【正文】 在四方，有志者奮斗無(wú)悔。最后，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。這里風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境舒適，同學(xué)積極參與，踴躍發(fā)言，用語(yǔ)言充分表達(dá)詮釋了自己內(nèi)心對(duì)于身為五四青年的那種激情與活力。為青春加油，為他們這些學(xué)生，也為我們自己這些青年教師!五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5月26日，18安全班舉行了一場(chǎng)關(guān)于五四青年節(jié)的團(tuán)建活動(dòng)。青春，與我們不近不遠(yuǎn)。我們還年輕著，我們有必要為自己跳動(dòng)的青春加一味調(diào)節(jié)劑。是我們對(duì)自己的慰勞與鼓勵(lì)。這頓飯，是我們對(duì)自己兩個(gè)多月的努力的獎(jiǎng)勵(lì)。這學(xué)校很小，但是我們生活了兩個(gè)月，卻從未為校園一角停留過(guò)匆匆的腳步，我們慢慢走在小路上，手挽著手，看那教學(xué)樓前開得茂盛的月季花，聞著淡淡的花香，沐浴著陽(yáng)光，花真美啊!我們繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校的小花園，那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿了長(zhǎng)廊，那陰涼透著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，小花園真美啊!走著走著來(lái)到學(xué)生公寓，那一棟樓承載著學(xué)校一千來(lái)名學(xué)生，那是一顆顆跳躍活動(dòng)的身軀，他們就在這里休息，在這里安靜，在這里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他們可真美啊!原來(lái)真的不缺少美，我們只是少了發(fā)現(xiàn)美的時(shí)間和腳步。我們離開這樣的慢節(jié)奏的學(xué)生生活已經(jīng)兩個(gè)月了，在緊張地教學(xué)過(guò)程中，我們更多的是追趕和忐忑，擔(dān)心自己能力不足，擔(dān)心學(xué)生不適應(yīng)、不喜歡自己，我們小心翼翼，同時(shí)也會(huì)儲(chǔ)存一些負(fù)能量，我們要學(xué)會(huì)放松與釋放，讓自己換上一身正能量，為自己加油，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)五四青年節(jié)，與我們不遠(yuǎn)不近，在看到學(xué)生們?yōu)橹畾g呼雀躍時(shí)我們想到我們自己，我們也正年輕，也應(yīng)要飽含青春的活力與朝氣，充滿正能量，去做任何一件事，彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，做新時(shí)期年輕教師。今年5月4日是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”__周年紀(jì)念日?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)，作為中華民族崛起的宣言和徽章，永久地燙在了我們民族向文明邁進(jìn)的歷史畫卷中。③鼓勵(lì)大家寫下在本次活動(dòng)的一句心得或感慨?；顒?dòng)主要由三個(gè)內(nèi)容組成:①由團(tuán)支書介紹“五四運(yùn)動(dòng)”的背景及有關(guān)故事。18級(jí)幼管班，人文班，人力班，財(cái)管班，會(huì)計(jì)一班，會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部于20_年5月4日開展了以“青春心向黨建功新時(shí)代”為主題的五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)我們知道沒(méi)有“五四”新文化運(yùn)動(dòng)，共產(chǎn)主義的火種可能要晚些時(shí)候才能播撒在神州大地，共產(chǎn)黨在中國(guó)的創(chuàng)立可能要遲緩若干年，新中國(guó)的誕生及相關(guān)歷史或許就是另一番景象。愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，為讓學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。輝煌的歷史照亮希望的未來(lái)，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。立足和諧，從相對(duì)富裕人群抓起。我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過(guò)宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛(ài)國(guó)主義思想與社會(huì)責(zé)任感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國(guó)家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問(wèn)節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。經(jīng)過(guò)和校長(zhǎng)的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢？那一張張純真的臉蛋接過(guò)我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。第一篇：五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過(guò)了，雖然也覺(jué)得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)90周年，暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。之前聽說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里，我才知道原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問(wèn)泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問(wèn)金以及學(xué)習(xí)用品。通過(guò)這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來(lái)學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。中國(guó)教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來(lái)幫助這些山區(qū)的孩子。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國(guó)家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感?，F(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識(shí)不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過(guò)著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì)各界組織、策劃人們樂(lè)于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長(zhǎng)期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動(dòng)，推動(dòng)落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)和諧。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家和人民的輝煌未來(lái)！第二篇：五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2020五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2020五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)__年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。在我院團(tuán)總支精心組織下，各團(tuán)支部展開了“五四__周年團(tuán)日活動(dòng)”。世紀(jì)之交，“依法治國(guó)、科教興國(guó)”重任在肩，我們將踩著民主、科學(xué)不變的步伐走向現(xiàn)代文明，我們現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易。本次活動(dòng)的目的是幫助和帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年們堅(jiān)定理想信念，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注歷史的精神風(fēng)貌。②組織大家觀看電影。最后由團(tuán)支書總結(jié)本次活動(dòng)，指出優(yōu)點(diǎn)及不足。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，一代代青年都會(huì)從這個(gè)溫暖的記憶中，感受到一份激情、一份崇高、一份責(zé)任。我們紀(jì)念“五四”，不僅因?yàn)樗切轮袊?guó)青年的節(jié)日、她在民族危急之際舉起了光輝的旗幟、她在中國(guó)現(xiàn)代具有里程碑式的重要意義，而是因?yàn)楹诎抵械膬?yōu)秀青年用熱血點(diǎn)燃了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的火炬，在茫茫的中國(guó)大地升騰起堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、不屈不撓、前仆后繼的愛(ài)國(guó)主義精神，因?yàn)樗羌?lì)一代又一代的中國(guó)青年不斷求索、追求進(jìn)步、報(bào)效祖國(guó)的崇高起點(diǎn)。與學(xué)生相處久我們自然把自己放在了大人的位置，時(shí)刻要求自己要沉穩(wěn)，約束自己的活潑與朝氣，這一刻，我們決定釋放一次，我們要回歸一次大學(xué)生的生活，為自己的教師生活充滿能量，添能加油!我們計(jì)劃著走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐，然后看一場(chǎng)與青春相關(guān)的電影。我們沿著學(xué)校的小路，走一走這春夏交替中的校園。逛過(guò)校園，一頓豐盛的午餐必不可少。是我們一起生活兩個(gè)多月的慶祝。我們大快朵頤。我們看了一場(chǎng)與青春有關(guān)的電影《誰(shuí)的青春不迷?！罚切┣嗍[的小歲月我們已經(jīng)過(guò)去了，再回憶時(shí)，百感交集，看到他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)迷茫，我們又何嘗不是?