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正文內(nèi)容

九年級(jí)英語(yǔ)課文翻譯-展示頁(yè)

2024-11-04 17:07本頁(yè)面
  

【正文】 ,那溫暖的臂膀就是我的床。如果不用閃光燈的話(huà),那也許可以。博物館不允許。桑迪:我要帶上我的新照相機(jī),照好多好多照片!吳蘭:哦,不行。吳蘭:我也是。這些球星也鼓勵(lì)著年輕人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。也有越來(lái)越多的外籍球員加入到CBA的賽事中。雖然美國(guó)的NBA比賽是最著名的,但中國(guó)的CBA比賽也越來(lái)越受歡迎。在中國(guó),有時(shí)你看見(jiàn)人們?cè)诠珗@、學(xué)校甚至工廠(chǎng)打籃球。同時(shí),他們還要阻止對(duì)方把球投進(jìn)他們自己隊(duì)的籃筐。他把他班級(jí)里的人分成兩隊(duì)人員,教他們玩他的新游戲。,他出生于1861年。普遍認(rèn)為1891年地12月12日是歷史上第一場(chǎng)籃球比賽的日子。Section B 2b你知道籃球是什么時(shí)候發(fā)明的嗎?籃球是一項(xiàng)許多人都喜愛(ài)的積極運(yùn)動(dòng),它既有趣有健身。這使得茶樹(shù)和茶葉傳播到世界更多地方,使之深受歡迎。在英國(guó),大約直到1660年才發(fā)現(xiàn),但不到100年的時(shí)間里,茶已經(jīng)成為國(guó)飲。該書(shū)描述了如何種植茶樹(shù)和泡茶,它還討論了什么地方出產(chǎn)最好的茶葉,而且還應(yīng)該使用什么樣的水來(lái)泡茶。一天,神農(nóng)在戶(hù)外的爐火上燒水,茶樹(shù)上有幾片葉子掉入水里,過(guò)了一會(huì),散發(fā)出怡人的香味,于是神農(nóng)品嘗了這褐色的水,它非常香醇,就這樣,世界上最受歡迎的飲料之一被發(fā)明了。Section A 3a一項(xiàng)偶然的發(fā)明你知道茶,作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水),是一項(xiàng)偶然的發(fā)明嗎?許多人都認(rèn)為在5000年以前就開(kāi)始了飲茶。保羅:真的嗎?那它是什么時(shí)候流行起來(lái)的。比如說(shuō)。你能看見(jiàn)拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上?..無(wú)處不在!保羅:嗯,看來(lái)你說(shuō)的確實(shí)有道理??.羅伊:當(dāng)然!我想到它是因?yàn)槲疑现芸吹揭粋€(gè)網(wǎng)站。Unit6 when was it invented ?Section A 2d保羅:嘿,羅伊,這次我們學(xué)校的項(xiàng)目任務(wù)的主題是“改變世界的小發(fā)明”。要花好幾個(gè)星期才能完成這些工序。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土,先用手小心翼翼進(jìn)行造型,然后風(fēng)干。中國(guó)陶泥藝術(shù)也很著名,那些藝術(shù)品很小,但是看上去特別逼真。最常見(jiàn)的圖案是花,動(dòng)物和有關(guān)中國(guó)歷史的一些東西。剪紙聽(tīng)起來(lái)很容易,但真剪起來(lái)還是挺難得。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征??酌鳠粲弥褡幼龀桑褡油饷嬗眉埌?。根據(jù)中國(guó)歷史,孔明燈最早就是諸葛孔明在身處困境的時(shí)候來(lái)尋求幫助的。這些藝術(shù)品通常表達(dá)的是那些生活中重要的東西,諸如愛(ài)、美和家庭。他接著說(shuō):“事實(shí)上,那里太多中國(guó)制造的東西————足球、手提包、寵物食品、手機(jī),甚至美國(guó)國(guó)旗都是中國(guó)制造的!”康健覺(jué)得中國(guó)能制造這些日用品是件好事,不過(guò)他希望將來(lái)有一天中國(guó)更擅于制造高科技產(chǎn)品,讓世界各地的人們都能買(mǎi)到。“我想買(mǎi)一雙籃球鞋??墒?,盡管多數(shù)玩具是美國(guó)的牌子,但他們都是中國(guó)制造的。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)?shù)厣痰昀镌S多產(chǎn)品都是中國(guó)制造的??到∈且幻麃?lái)自上海的17歲地學(xué)生。Section A 3a在美國(guó)買(mǎi)美國(guó)的產(chǎn)品困難搜尋 如果你想去另外一個(gè)國(guó)家,你想買(mǎi)哪類(lèi)東西呢?在日本你會(huì)買(mǎi)相機(jī)嗎?在法國(guó)買(mǎi)漂亮的衣服,在瑞士買(mǎi)手表?無(wú)論你買(mǎi)什么,也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國(guó)家制造的。帕姆:全世界好多人都好像在喝中國(guó)茶。帕姆:茶葉是怎樣生產(chǎn)的?劉?。亨?,就我所知,茶葉種植在山坡上,葉子長(zhǎng)好后,人們就手工把葉子摘下來(lái),然后送去加工。帕姆:中國(guó)的那些地方產(chǎn)茶呢?劉?。号叮芏嗖煌貐^(qū)都產(chǎn)茶?!崩钗恼f(shuō),在孩子有需要的時(shí)候,爸爸媽媽隨時(shí)給予幫助是十分重要的?!拔冶纫郧翱鞓?lè)多了,我也比過(guò)去學(xué)習(xí)更努力?!睆哪且院?,李文的父母與兒子的溝通比過(guò)去多了。“那正是我所需要的,”他說(shuō)道,“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙,他們一直都掛念著我。于是,于是他的父母坐了24小時(shí)的火車(chē)來(lái)到了李文的學(xué)校。一天,他告訴老師,她想離開(kāi)學(xué)校。最后,李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。李文的不開(kāi)心開(kāi)始影響他的學(xué)業(yè)。他的父母到城市里去尋找工作,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)照顧他。當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候,他很少惹麻煩,他同家人也總生活在一起。我想成功,你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作,只有極少數(shù)人可以攀上成功之巔。對(duì)于所有那些想要成名的年輕人,坎迪有什么話(huà)可說(shuō)呢?“這個(gè)嘛”她慢慢道來(lái),“你必須準(zhǔn)備好舍棄一個(gè)普通人的生活,你永遠(yuǎn)無(wú)法想象,通往成功的路途是多么艱難。我不再擁有很多私人時(shí)間?!比欢?,太多的關(guān)注也可以成為壞事。她解釋說(shuō)有許多好事,比如可以旅行,隨時(shí)會(huì)結(jié)識(shí)新面孔?,F(xiàn)在她不再那么靦腆了,而且熱愛(ài)在眾人面前演唱。坎迪告訴我她一直害羞,于是想通過(guò)唱歌來(lái)挑戰(zhàn)羞澀。吉娜:現(xiàn)在他也很討人喜歡,你瞧瞧他周?chē)切┡?。吉娜:他以前戴眼鏡嗎?艾爾弗雷德:戴啊,而且他以前很瘦。吉娜:我以前看他每天在圖書(shū)館看書(shū)。吉娜:比利變化好大呀!他過(guò)去曾經(jīng)那么羞澀、安靜。從上次見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。這會(huì)幫助你與他人更好地進(jìn)行交流。例如面對(duì)陌生人,我們或許先說(shuō):Excuse me,I wonder if you can help me(勞駕,我想您是否能幫我一下)或I’m sorry yo trouble you,but?(十分抱歉打擾您,可是??)之后才說(shuō)出所請(qǐng)求幫助的內(nèi)容。)聽(tīng)上去更有禮貌。通常禮貌的問(wèn)題要長(zhǎng)一些,并且包含諸如Could you please ??或Can I ask??這樣的語(yǔ)言?xún)?nèi)容。你對(duì)你的同學(xué)問(wèn)話(huà)直接是完全得當(dāng)?shù)?,原因是你很熟悉你的同學(xué)。優(yōu)秀的說(shuō)話(huà)者在不同情境會(huì)改變自己說(shuō)話(huà)的方式。兩者都是正確的英語(yǔ),但第一句聽(tīng)著并不那么禮貌,這是因?yàn)樗釂?wèn)過(guò)于直接。愛(ài)麗絲:好的,謝謝!Section B 2b請(qǐng)問(wèn),你可以?..嗎?當(dāng)你到外國(guó)游玩,了解如何禮貌地請(qǐng)求幫助十分重要。【愛(ài)麗絲和何偉向門(mén)口的員工走去】愛(ài)麗絲:勞駕,請(qǐng)問(wèn)你們樂(lè)隊(duì)今天晚上何時(shí)開(kāi)始演奏? 何偉:八點(diǎn)。牌子上寫(xiě)著有個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)每晚在演奏。你知道哪里有又好吃又快的地方? 何偉:當(dāng)然知道!我建議去水世界的水城餐館他們做得很好吃。愛(ài)麗絲:是這樣的,我真高興自己嘗試了這個(gè)項(xiàng)目?!境俗?..】愛(ài)麗絲:你是對(duì)的,這真好玩!我起先有些害怕,但喊叫真管用。何偉:去玩玩那邊那個(gè)新項(xiàng)目怎樣? 愛(ài)麗絲:啊?..看上去挺嚇人的。愛(ài)麗絲:知道了,我一會(huì)兒就好!何偉:沒(méi)問(wèn)題,你不必趕的。何偉:就是的,我們常說(shuō)toilets 或washroom。我是說(shuō)?..你知道,一間洗手間或衛(wèi)生間。這便是圣誕的真正含義!unit3 Could you please tell me where the restroom are ? sectionA 2d 何偉:這就是歡樂(lè)時(shí)代公園——我們這座城市最大的游樂(lè)園。他高興地與自己的親戚一起慶祝圣誕,還把禮物送給需要的人們。首先,“圣誕過(guò)去之靈”將他帶回到他的童年時(shí)代,讓他回顧了自己兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光;接著,第二個(gè)精靈,“圣誕現(xiàn)在之靈”,領(lǐng)他去看這一年其他人如何歡度圣誕;最后一個(gè)精靈,“圣誕未來(lái)之靈”,領(lǐng)他進(jìn)入未來(lái),他看到自己死了,但人們毫不在意。他還告訴斯科魯奇要做好準(zhǔn)備,夜間會(huì)有三個(gè)精靈光臨拜訪(fǎng)。在一個(gè)圣誕前夜里,馬利過(guò)去就向斯科魯奇一樣,所以他死后受到了懲罰。他對(duì)待其他人也不友善。《圣誕歡歌》,它講的是一個(gè)名叫斯科魯奇的老頭的故事。但在所有這些事物的背后隱藏著圣誕節(jié)的真正含義———重要的是把愛(ài)和歡樂(lè)帶給周邊的人們,并和他們一同分享。他是多么希望嫦娥能夠回到他身邊啊!從此,人們開(kāi)始了賞月和與家人共享月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。一天夜里,他發(fā)現(xiàn)月亮又圓又亮,他看見(jiàn)了自己的妻子。嫦娥拒絕把藥給他,便將它全部喝下,她變得那么輕盈,然后飛到月宮。于是后羿計(jì)劃于嫦娥一起分享。嫦娥是后羿的美麗妻子。月餅有著中秋夜?jié)M月的外形、它寄托著人們對(duì)所熱愛(ài)、所思念的家人的美好祝愿。然后在新的一年里,你會(huì)交好運(yùn)。這個(gè)時(shí)候是泰國(guó)的新年,人們走上街頭互相潑水。苯:我在想這與云南傣族的潑水節(jié)是否相似??死菏堑?,沒(méi)錯(cuò)。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒(méi)有擔(dān)心的事了!Unit2 I think that mooncakes are delicious!Section A 2d 克拉拉:你猜怎么著?這兩個(gè)星期我要到清邁去。然后通過(guò)做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。Self Check 1 每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話(huà)你就沒(méi)必要緊張。學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程,因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來(lái)新的事物。他們甚至互相問(wèn)問(wèn)題然后盡力找出答案。他們可以通過(guò)每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來(lái)復(fù)習(xí)。例如,他們可以通過(guò)寫(xiě)下關(guān)鍵詞或者畫(huà)思維導(dǎo)圖來(lái)記筆記。 僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。亞歷山大格雷厄姆貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話(huà)的。“熟能生巧”。記?。骸安挥眉词А薄_@樣他們就不會(huì)感到乏味了。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來(lái)。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。Section B 2b怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢? 每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力?,F(xiàn)在我真的喜歡我的英語(yǔ)課。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。通過(guò)聽(tīng)英文電影中的對(duì)話(huà),我的發(fā)音也變的更好了。雖然我無(wú)法聽(tīng)懂那些角色所說(shuō)的全部?jī)?nèi)容,但他們的肢體語(yǔ)言和面部表情幫助我理解了意思。后來(lái)有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語(yǔ)電影。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音,我害怕問(wèn)問(wèn)題。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。你讀得越多,你(閱讀的速度)就越快。那聽(tīng)起來(lái)很難!哦,耐心點(diǎn),這得花時(shí)間。但我很多單詞都不懂,我不得不用字典。但我是一個(gè)讀書(shū)很慢的人。第一篇:九年級(jí)英語(yǔ)課文翻譯Unit1 How can we bee good learners? Section A 2d安妮,我有點(diǎn)緊張,我必須讀完一本書(shū),以便下周一作報(bào)告。聽(tīng)起來(lái)不太糟糕。一開(kāi)始只管快速閱讀獲取文章大意就好了,不要逐字逐句的讀,按詞組閱讀。盡量通過(guò)閱讀上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思,可能你知道的比你預(yù)象的要多。你可以每天通過(guò)閱讀你喜歡的東西得到提高。Section A 3a我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的去年,我不喜歡我的英語(yǔ)課。老師說(shuō)的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽(tīng)不太懂。我只是躲在我的課本后面,從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。我愛(ài)上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開(kāi)始看其他的英文電影。我也意識(shí)到我可以通過(guò)只聽(tīng)關(guān)鍵詞來(lái)理解意思。我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的秘訣。我起初不理解這些句子,但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事,所以我查了字典。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語(yǔ)法,那樣我對(duì)英語(yǔ)電影就能有更好的理解了。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 研究顯示,如果你對(duì)某事物感興趣,你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來(lái)說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。比如,如果他們需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)而且他們喜歡音樂(lè)或者體育,他們就可以聽(tīng)英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長(zhǎng)什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好,如果你不使用你會(huì)忘記它。善于學(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西,而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。他是通過(guò)許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。他們還會(huì)尋找各種方式來(lái)復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題。知識(shí)源于質(zhì)疑。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你,所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。記住在課堂上做筆記,課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。苯:哇,聽(tīng)起來(lái)挺好玩的!但我覺(jué)得四月是那里一年中最炎熱的月份。但4月13號(hào)到15號(hào)那里有個(gè)潑水節(jié)。克拉拉: 是的,我想是的。苯:爽啊!不過(guò)他們?yōu)槭裁催@么做呢?克拉拉:因?yàn)樾履晔乔鍜吆拖慈セ逇獾臅r(shí)候。Section A 3a滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮滿(mǎn)滿(mǎn)的情思千百年來(lái)中華兒女一直過(guò)中秋、吃月餅。關(guān)于這個(gè)節(jié)日有著許許多多的傳統(tǒng)的民間故事,但大多數(shù)人認(rèn)為,嫦娥的故事最為感人。當(dāng)后羿射下九個(gè)太陽(yáng)之后,一位女神仙送給他一種仙藥作為答謝,無(wú)論誰(shuí)喝下這種仙藥便可長(zhǎng)生不老。然而,歹人降蒙企圖在后羿外出之際搶奪仙藥。后羿傷心至極,每夜面對(duì)月亮呼喊著嫦娥的名字。于是他很快在
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