中學音樂教師個人自我總結(jié)-展示頁
2024-11-04 17:05本頁面
【正文】 節(jié)奏的訓練，這些訓練以游戲式的集體參與方式出現(xiàn)，如可先聽音高6，然后就這些音以一小節(jié)編出不同類型的節(jié)奏型，例如：2/41111|555|333|66‖先讓學生打出來每一小節(jié)的節(jié)奏型，等對準拍點后再連貫，然后加入音高全部唱出來。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己教學水平逐步得到提升。同時我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。學習觀念有所轉(zhuǎn)變，學習興趣日漸提高。一學期下來，在音樂教學中，學生的學習風氣雖然還未完全形成，學生音樂基礎較差，不過組織紀律性變好了，誠實有禮，互相學習，使學生得到了全面的發(fā)展。積極參加區(qū)教研室、學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。其次，在教學上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，平時的教學中，我能盡量根據(jù)學生年齡特點精心設計教案。在思想上，我時刻以高標準來嚴格要求自己。本學期，在學校的安排下，本人擔任了初一、二年段的音樂教學工作。第一篇：中學音樂教師個人自我總結(jié)不知不覺中，我參加教師工作已有一個學期時間了。在這一個學期中，我不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在學校領導的關心、支持下，本人盡職盡責地做好各項工作，現(xiàn)具體總結(jié)如下：首先，作為一名人民教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作。在課前，我認真仔細地研究教材，研究學生掌握知識的方法，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種新的教學方法，積極進行教學改革。本人能調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想像力。如下：對音樂的理解能力加強了。我所教的班級在音樂素養(yǎng)上取得了進步，但還需要繼續(xù)努力。況且學校是我們大家的，需要大家的關心和愛護。第二篇：中學音樂教師個人總結(jié)中學音樂教師個人總結(jié)導語：以下范文僅供大家參考！更多的內(nèi)容請關注聘才網(wǎng)！一、課堂教學：本學期我堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂舞蹈的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。這既緩解了練聲與歌唱之間緊張的情緒，也使學生能學會學以致用，貫穿到音樂的其他領域。其一是基本功技巧。進行了技巧連貫性的訓練。課上完成了中國古典舞神韻以及袖舞的個別組合以及藏族舞蹈組合的組合訓練。舞蹈課上用音樂去感染舞者。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。三、課外活動：為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，帶領學生參加校內(nèi)外各種演出，展示個人特長。本學期加強對藝術(shù)高考生的指導，利用晚自習時間對其進行專人輔導。四、考試：為了使舞蹈考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對舞蹈的理解，也為了對每位學生有個基本的了解。完成了預期的目標。畢竟三者是相互作用、相互促進的。對藏族舞動律講解少了。在條件允許的情況下，讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。如：參加市里的音樂教研活動。閱讀一些音樂舞蹈、教育、文化等方面的報刊、雜志。時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收
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