【正文】 開(kāi)水龍頭，把頭發(fā)浸濕后，我拿起洗發(fā)水。記得奶奶幫我洗頭的時(shí)候，教過(guò)我一些洗頭技巧：三步曲，一是把頭發(fā)徹底浸濕，二是擦洗發(fā)水，三是沖干凈。【篇五：自己洗頭】今天是我第一次洗頭，感覺(jué)很不一樣。最后奶奶帶我們來(lái)到了菜園里，我看見(jiàn)一棵棵白菜整齊地排列著，就像等待檢閱的士兵一樣。打開(kāi)石榴一看，籽兒好紅啊!一粒連著一粒，粒粒都像紅紅的水晶石。我和哥哥來(lái)到果園，看見(jiàn)葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。最后，老師讓我們把兩個(gè)同學(xué)說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，我拿起筆把那幾句話端端正正地寫(xiě)在第一自然段旁邊。我想舉手，可又怕說(shuō)錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)，老師問(wèn)：“請(qǐng)同學(xué)們舉手回答?！蔽铱焖俚乜戳艘槐檎n文。讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，小朱老師就讓我們停了下來(lái)。已經(jīng)開(kāi)始語(yǔ)文早自修了。今天的秋游我們玩得很盡興，很開(kāi)心。游玩玉泉魚(yú)躍后，我們來(lái)到一塊場(chǎng)地，同學(xué)們都放下書(shū)包，拿出墊子，坐下來(lái)吃起了自己帶來(lái)的“美味佳肴”，我也不例外，吃著自己的零食。我們先來(lái)到一個(gè)池塘，水面上有一些大石塊鋪成了一條小路，構(gòu)成了植物園里的一道風(fēng)景線。來(lái)到植物園仿佛到了植物王國(guó)，這里的植物種類(lèi)不計(jì)其數(shù)。通過(guò)這次割稻，我終于體會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的含義……【篇二：秋游植物園】一年一度的秋游來(lái)到了，雖然今天天空陰沉沉的，細(xì)雨綿綿，但這一點(diǎn)也沒(méi)影響到我游玩的情緒。我心想：“看來(lái)，外婆外公平時(shí)割稻時(shí)，肯定非常的累。割了半天，那堅(jiān)強(qiáng)的稻谷還沒(méi)被我割下來(lái)，我發(fā)火了，用力一割，哈哈!終于被我割起來(lái)了一把稻子了。外婆給了我一把鐮刀，我心想：“鐮刀不會(huì)那么小吧？”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。我們一起上了路，不到10分鐘就到了。下面是假期日記大全一年級(jí)，請(qǐng)參考！【篇一：割稻子】今天早晨，我吃過(guò)早飯就和外公，外婆一起去割稻子了。第二篇：假期日記一年級(jí)日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。水不深，我還在湖里找到許多水草呢！湖邊的景色真美！好像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。燦爛的陽(yáng)光曬著我們的屁股，暖洋洋的，真舒服！我的水庫(kù)挖好了，媽媽一腳踩了進(jìn)去，“真舒服！”她說(shuō)。這里有碧藍(lán)的湖，銀灰色的沙灘。后來(lái)雨突然停下來(lái)了，我們出了帳篷，看見(jiàn)天上掛著彩虹！的確有七種顏色，像座七彩的橋。我們的媽媽開(kāi)始火速收拾東西，我們大家都躲進(jìn)帳篷避雨。突然，“轟隆?。　碧焐享懫鹆死茁??！巴＃　蔽掖舐暤刈柚顾?，“你會(huì)掉進(jìn)水里的！”于是，他往后退到湖邊的草地上。第一篇：一年級(jí)假期日記2011年7月16日天氣：雨錫林九曲暑假期間，爸爸、媽媽、我和我的朋友張俊豪一家一起去內(nèi)蒙的錫林九曲玩。這里有一個(gè)大大的湖，我的朋友高興地說(shuō)：“這下我們可以玩井邊打水的游戲了！”說(shuō)著，他就往湖邊走去。我們?cè)谇嗲嗟牟莸厣箱伾咸鹤樱蠋づ??！耙掠炅?！”我和我的朋友異口同聲喊道。就在媽媽收拾完最后一樣?xùn)|西時(shí)，雨下起來(lái)了！我們?cè)趲づ窭锍?、猜謎語(yǔ)，剛開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩，可是雨老是不停，我忍不住開(kāi)始抱怨了。這可是我頭一次見(jiàn)到真正的彩虹哦！錫林九曲真美！2011年7月18日天氣：晴碧海銀灘暑假期間，爸爸、媽媽、我和我的朋友張俊豪一家一起去內(nèi)蒙的碧海銀灘玩。我對(duì)張俊豪說(shuō)：“我們來(lái)挖水庫(kù)吧！”他回答說(shuō)：“好主意！”于是我們開(kāi)始動(dòng)手在沙灘上建水庫(kù)。然后我們?nèi)ゲ人?。我還以為這個(gè)湖是大海呢！碧海銀灘之行給我留下了美好的印象。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。我媽媽則留在家里洗衣服。我和外公、外婆一起光著腳走到了田里。過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始割了，我抓起一把稻谷，就非常用力地割了起來(lái)。才割了一把稻子，我就出了一身汗。”我正想著，看見(jiàn)外婆把割下來(lái)的稻子給外公，外公再把稻子放在打稻機(jī)里面把谷子弄出來(lái)，葉子扔掉，看著看著，我也開(kāi)始幫外婆把稻谷遞給外公了……過(guò)了一會(huì)，媽媽也來(lái)幫忙了，我們四個(gè)人一起開(kāi)工，不一會(huì)兒，就割完了。這次秋游是去植物園，一路上同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。雖然已是金秋時(shí)節(jié)，有些樹(shù)木仍然枝繁葉茂，密密層層的枝葉擋住了天空。同學(xué)們都小心翼翼地走過(guò)搭石，到了玉泉魚(yú)躍景點(diǎn)，一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒映入了我們的眼簾，它們一會(huì)兒爭(zhēng)搶食物，一會(huì)兒又躍出水面，濺出了一陣陣水花。許多同學(xué)都在空地玩了起來(lái)，歡笑聲在植物園里回蕩?！酒赫n堂上的緊張作文】今天是12月10日星期三，早上，我來(lái)到學(xué)校時(shí)。剛進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都在朗讀課文，是我們剛學(xué)的“掌聲”，來(lái)到位置后，我也拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀。小朱老師說(shuō)：“昨天，我們學(xué)習(xí)了“掌聲”這篇課文，課文中的英子給了你什么感受？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)フn文中找一找。然后在第一個(gè)自然段旁寫(xiě)上“膽小怕事”。”聽(tīng)了老師的話，我的心臟砰砰地快極了。我的腦袋里就好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵著：一個(gè)說(shuō)：“舉手!有什么好怕的!”另一個(gè)說(shuō)：“還是別舉手吧!要是說(shuō)錯(cuò)了，那就要被同學(xué)們笑話了!”在糾結(jié)中，有兩位同學(xué)已經(jīng)回答了問(wèn)題?！酒模何壹业墓麍@】今天，我和和哥哥、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺一起去果園。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的、紫的，像珍珠、像水晶的，真美啊!開(kāi)始摘葡萄的時(shí)候，我又看見(jiàn)旁邊的石榴個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了縫，露出牙齒似的石榴籽，就像一個(gè)個(gè)娃娃咧著嘴在笑。接著我們來(lái)到了香瓜地里，香瓜穿著金黃金黃的外衣，里面的肉是白嫩嫩的，像白玉一樣。我們看了這么多水果和蔬菜