“三新”大討論學(xué)習(xí)交流會發(fā)言材料-展示頁
2024-11-04 14:17本頁面
【正文】 作會議。然而，實現(xiàn)這次的跨越，卻是伴隨巨大的思想解放而實現(xiàn)的。使得我校在1994年，學(xué)校被原國家教委批準(zhǔn)實施高等?？茖W(xué)歷教育，成為全國第一所民辦普通高校。1984年改革開放初期，我們在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，抓住機遇，提出“三為”辦學(xué)宗旨，開始舉辦高等教育自學(xué)考試助學(xué)，開啟了黃河科技學(xué)院早期的創(chuàng)建。實踐已充分證明，沒有思想大解放，就不可能沖破觀念、體制、機制上的各種束縛和羈絆，就不可能實現(xiàn)各項事業(yè)的大改革、大跨越和大發(fā)展。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，體現(xiàn)著馬克思主義的基本原理，是我們黨的思想路線，是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的寶貴經(jīng)驗和重要法寶，是推動各項事業(yè)健康發(fā)展的強大的精神動力。我們認(rèn)識到，這次“三新”大討論是省委從實際出發(fā)做出的一項重要決定，非常及時，也是非常重要的。根據(jù)省委和省委高校工委、省教育廳黨組的安排，今年七月下旬以來，全省開展了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動。第一篇：“三新”大討論學(xué)習(xí)交流會發(fā)言材料今天，省委高校工委、省教育廳黨組召開“三新”大討論學(xué)習(xí)交流會。借此機會，我匯報一下自己的學(xué)習(xí)體會。通過第一階段的學(xué)習(xí)討論，使我在思想上有了新的認(rèn)識和新的提高。這是我們貫徹十七大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，深入總結(jié)我國改革開放三十周年巨大成就和寶貴經(jīng)驗的必然要求；是貫徹落實省委八屆八次會議精神，推動我省經(jīng)濟社會發(fā)展、實現(xiàn)中原崛起的客觀需要；也是深化我省高等教育改革，提高高等教育質(zhì)量的現(xiàn)實需要。從我們黨的歷史以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗來看，每一次思想大解放，都能實現(xiàn)黨的建設(shè)的顯著加強，都能實現(xiàn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大跨越。就黃河科技學(xué)院來說，沒有解放思想，沒有黨的改革開放政策，也就沒有黃河科技學(xué)院；沒有思想觀念的大解放、大轉(zhuǎn)變，也就沒有黃河科技學(xué)院的每一步跨越、每一次騰飛。1988年，我們通過教育思想觀念的大討論，實現(xiàn)了思想上的大解放，提出“創(chuàng)建具有中國特色社會主義民辦大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)了三大戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)移，促進(jìn)了學(xué)校迅猛發(fā)展。這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要里程碑。批準(zhǔn)專科學(xué)歷教育之后，我們沒有停滯不前，及時提出了“以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為保證”的辦學(xué)指導(dǎo)方針以及“打硬仗、上臺階、創(chuàng)特色、爭名牌”的戰(zhàn)略口號，積極為“升本”做準(zhǔn)備。國家提出大力發(fā)展民辦教育，機遇又一次垂青了我們。2000年之后，我們在黨中央、國務(wù)院“積極發(fā)展高等教育”這個重大決策的鼓舞下，抓住機遇，深化改革，加快發(fā)展，實現(xiàn)了辦學(xué)條件的大力改善、辦學(xué)實力的顯著增強，促進(jìn)了學(xué)校大跨越、大發(fā)展。經(jīng)過四年的努力，我校順利通過教育部專家組評估考察，并獲得了“優(yōu)秀”成績。這讓我們更加深刻地認(rèn)識到，只有解放思想，才有創(chuàng)新的構(gòu)思和敏銳的行動。這次“三新”大討論，必將掀起新一輪的思想大解放，推動教育事業(yè)的大發(fā)展。學(xué)校已順利通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。比如，在教學(xué)改革的思路和方向上，我們結(jié)合本校招收“三本”學(xué)生的實際，提出構(gòu)建“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，但是一些干部和教師認(rèn)為，這沒有理論依據(jù)，或不能保證本科教育質(zhì)量等，以及教學(xué)改革推不動，校企合作不深入，改革成果不明顯。再比如，雖然學(xué)校定位比較明確，但具體到各院系，一些專業(yè)還缺乏足夠的市場調(diào)查，其定位不夠準(zhǔn)確，人才培養(yǎng)方案還存在培養(yǎng)目標(biāo)不明確、課程體系不合理、教學(xué)內(nèi)容偏舊、教學(xué)改革力度不大、教學(xué)科研成果不明顯等問題。對于如何解決問題，一些干部（單位）在教學(xué)改革上還缺乏系統(tǒng)的思路和切實的方案。暑假期間，學(xué)校還委派部分干部、教師分赴有關(guān)高校學(xué)習(xí)考察，特別是通過近期開展的“三新”大討論，我們更加深刻地認(rèn)識到，造成問題的原因在于我們思想觀念還不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，還沒有真正做到解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。我們要突出重圍，有效地解決學(xué)校面臨危機問題，需要以這次“三新”大討論為契機，集中民智，達(dá)成共識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強危機意識，堅定辦人民滿意的教育的信心，推動學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)學(xué)校的新跨越和新發(fā)展。就黃河科技學(xué)院來講，通過本階段的集中學(xué)習(xí)討論，我們明確了下一步學(xué)校改革發(fā)展的一些思路，并采取了一定的措施。教師培訓(xùn)與教育思想觀念大討論活動，收到了良好的效果。在這個方案中，我們初步明確了學(xué)校教學(xué)改革的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和基本措施，并就2008年下半年的教學(xué)改革任務(wù)提出了明確的目標(biāo)和要求，包括教育思想觀念大討論、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)建設(shè)、教育信息化建設(shè)以及全面試行學(xué)分制，落實分級、分類、分段教學(xué)等有關(guān)教學(xué)改革工作。在“三新”大討論活動，我們將堅持黨的思想路線和群眾路線，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實省委八屆八次會議精神以及省委高校工委、省教育廳黨組的工作部署，緊密聯(lián)系民辦高校的實際，尊重教育教學(xué)規(guī)律，著力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題和各種難題，以良好的精神狀態(tài)投入教育改革的洪流
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