20xx文藝演出活動方案五篇-展示頁
2024-11-04 13:12本頁面
【正文】 情況。節(jié)目練習表演可以跨班級。單個節(jié)目時長控制在5分鐘內(nèi)。既有時代特色，又要適合學校特點。節(jié)目安排 七年級開場舞 歌伴舞 獨唱 模特走秀 民族舞 結(jié)束壓軸舞 八年級現(xiàn)代舞 民族舞 獨唱（或小合唱）小品 情景劇 素質(zhì)教育展示 九年級相聲 小品 歌曲聯(lián)唱 快板（或三句半）朗誦（四人配樂）現(xiàn)代舞節(jié)目內(nèi)容要求：文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚。場地：學校廣場或者多功能大廳五、組織機構(gòu)活動領(lǐng)導小組 組長：黃欣副組長：劉丹鳳 李俊賢成員：其他校務會成員，年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師節(jié)目編排、排練組： 組長：趙丹 副組長 ：張喜三成員：各班班主任、文體干事 劉萍(負責指導全校及七年級組)賀傲雪指導八年級組)劉夢圓(指導九年級組)六、活動形式：綜合文藝表演七、活動流程： 第一階段：宣傳準備工作節(jié)目形式建議：各組按團委下發(fā)的節(jié)目類型，由各年級組根據(jù)各班情況分配演出節(jié)目，選定演員，并將節(jié)目單于11月23日前交團委劉老師處?，F(xiàn)將本次活動安排如下：一、活動目的通過開展2016年慶元旦文藝演出活動，旨在促進學生藝術(shù)才能的自我挖掘與發(fā)展，調(diào)節(jié)學生緊張的學習生活，本著一切為學生的態(tài)度，為學生創(chuàng)造藝術(shù)學習氛圍，搭建起展示自我的藝術(shù)平臺。第一篇：2016文藝演出活動方案2016文藝演出活動方案2015年是王集中學素質(zhì)教育、教學質(zhì)量全面提升的一年，2016年更是承載著更多學子希望與夢想的一年。為進一步加強素質(zhì)教育，推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，促進學生全面發(fā)展，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，學校決定舉行2016年慶元旦文藝演出，希望全校師生積極主動，共同參與。二、晚會主題青春激揚 放飛夢想——暨2016中學慶王集元旦演出三、活動對象：王集中學全體師生四、活動時間：待定。請各年級組長根據(jù)各班學生情況將下表節(jié)目類型具體分到各班，各班盡快按節(jié)目類型進行排練。貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性?？紤]到節(jié)目質(zhì)量的情況，各班出一至兩個節(jié)目(若一個節(jié)目必須保證質(zhì)量)，教師編排一至兩個節(jié)目。第二階段：節(jié)目排練工作各年級、班抓緊時間排練，包組領(lǐng)導、年級主任適時檢查：各班排練晚會節(jié)目，要求班主任親自督導，請音樂教師輔導，并盡量利用課余時間和音樂體育課。第三階段：節(jié)目驗收利用課外活動，在12月10號進行節(jié)目初驗。正式（2016社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇）演出前一兩天再帶服裝彩排，總結(jié)彩排，修改細節(jié)，確定節(jié)目單，同時宣傳辦做好現(xiàn)場布置方案。八、活動具體分工： ：宣傳辦 ：邵玉雷：陳濤 付菲 李明鋒 王婷 ：總務處：宣傳辦 團委 校辦室 政教處 ：值周班級 ：蔣自文：政教處、班主任九 獎勵：為提升本次演出節(jié)目質(zhì)量，學校研究決定組織評委對所有節(jié)目進行評比，對獲獎節(jié)目及編導予以獎勵，具體獎項設置如下：優(yōu)秀節(jié)目導演獎：五個。參演節(jié)目設立：一等獎兩個，二等獎三個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。十、幾點說明：舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的xx大方針政策的重要途徑，同時，也是向各級領(lǐng)導、社會各界展示、宣傳我校發(fā)展的大好時機。希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。舞臺背景、燈光、背景音樂、伴奏音樂由各班自行解決負責。我認為我校這次匯演十分成功，同學們不僅表演的好，而且每場表演都有深刻的含義，我們都能從中學習到一些知識，得到一些道理及人生的啟示。舞臺上的同學們表演的盡心盡力，我記得有一個小品似乎并可笑，臺下一片沉默，但我清楚地看到，那些同學絲毫沒有放棄，反而更加賣力，汗珠從他們的額頭上落下來，話語也有些緊張，他們值得我們學習。這次匯演我學到了不少知識，爭取下次匯演我也能參加，希望我班的男同學好好努力，再下一次匯演中嶄露頭角。短短兩個小時，我卻感觸頗深。我的未來不是夢，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的未來就一定不是夢。有這樣一個節(jié)目，它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍，想說它的舞蹈和歌詞相信它，嘗試著伸手尋找，勇往
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