【正文】 無目的地游走在天和地的整個罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白，揮不盡的蒼老?？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨?？粗R子中的臉，帶著沉沉的暮藹般的憂傷，想要找回一個笑容都那么難。因為我怕，怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。從小求學在外，如今又猶如夢幻般的回到兒時溫存的故鄉(xiāng)。我恍然明白，曾經真實的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人，正如淚水，抵不住現(xiàn)實的殘忍，一點一滴的從我生命中流淌出去，少了他們的身影，卻多了我的一份思念。燥熱的夏季迫不及待的從遠處趕來，從我身邊經過，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。記憶像是一陣潮水，沖洗過我們曾經攜手走過的沙灘，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨，在水中打著旋兒離我越來越遠。相比較，還是活著吧?！斗钦\勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人，死了還要人擠人。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。呵呵再次，死也不容易。如果我是一個人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。家庭的責任等。等等，同學們可以自由發(fā)揮。比如，我可以上大學，認識大學里的好友，還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。我會很感謝的。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。就得改變自己的觀念。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。第二篇：高中課前三分鐘演講稿高中課前三分鐘演講稿高中課前三分鐘演講稿 篇1敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。我們一定要努力學習。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。這是一次多么讓人驚嘆的事實。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。第2篇：課前三分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的機會！俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。人生如水，人只能去適應環(huán)境。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。” 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩很委屈地哭了。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己?！钡茏觽円黄瑖W然。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。一切成就，都是從正確的觀念開始的。要改變自己。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。第一篇：2015高中課前三分鐘演講稿2015高中課前三分鐘演講稿第1篇：課前三分鐘演講稿 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己。就得改變自己的觀念。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。”男孩的父親贊許地微笑了。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。才能來自勤奮。第3篇：課前三分鐘演講稿同學們，大家好。首先，我要給大家分享一句話。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。是的，今天我演講的主題就是自信。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折?！闭亲孕?，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。謝謝大家。著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。一切成就，都是從正確的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己?！钡堋觽円黄瑖W然。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。小男孩很委屈地哭了。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。高中課前三分鐘演講稿 篇2這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。希望大家能夠靜靜的聆聽下。說到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學們有想到過這個問題嗎）我把我活著的原因歸結為三點：首先，活著有很多好處。可以享受生活，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔心死后被火化，也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。其次，責任讓我們只能活著。如果選擇死的話，會讓身邊關心你的人難過。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。墓地有多貴？以北京為例，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。35萬/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文）?；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊。謝謝大家！高中課前三分鐘演講稿 篇3寂寞的歲月，刻上年華的烙印，纏繞著青春，把思念推給衰老。然后我淚眼模糊的看著它遠去的身影，一個人哭泣，一個人哀傷，再一個人思念。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落，揚起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤，不留一點痕跡。獨自穿梭在陌生的城市，面對迎面而來的一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生，而是對于這一切我只是個陌生者。細細一數(shù)，依然在時光的細砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過去。于是，我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中。因為曾經與我朝夕相處的友人都如同散開的風和我愈來愈遠，隔著無法穿越的空間，遙遙無期。晚風輕拂，繁星睥睨。?細碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。有時我也會想自己是不是已經被世界所遺棄，沒有人會在寂寞的時候想起我。最終抵不住心中思念的吶喊，手指跳躍在電話鍵上。當電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時，喉嚨處頓時好酸。毫無預料的一句話飄來，那聲音好飄渺卻又好真實，驅趕了我心頭厚厚地一片陰霾。風輕輕地搖曳著落葉，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時把回憶攤開，如水般輕輕的蕩漾著漣漪。高中課前三分鐘演講稿 篇4親愛的老師、同學們：大家好！我先講一個故事：在一次討論課上，一位的演講家沒說一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。演講家接著說：“我決定把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請答應我做一件事。演講家又說：“那么，假設我這樣做又會怎么樣呢？”說完，他把鈔票扔到地上，又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺。見時機已到，演講家發(fā)出感嘆：“孩子們，你們