20xx學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié)-展示頁
2024-11-04 13:00本頁面
【正文】 建設(shè)尤為重視。有效的提高了全組教師的寫作能力。在本次培訓(xùn)中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。本學(xué)期，體育組內(nèi)積極開展聽課、說課等教研活動，進(jìn)一步明確了，教案書寫、課堂常規(guī)等規(guī)范動作，促進(jìn)教師在課堂提問、組織調(diào)動、課堂評價等環(huán)節(jié)的有效提高。因此如何加快青年教師的迅速成長，是目前師資隊伍建設(shè)的重中之重，在校學(xué)術(shù)委員會的安排下，本學(xué)期進(jìn)行了師徒結(jié)對。保障了體育器材的合理使用。在總務(wù)部門的牽頭下，完成了體育器材的初步統(tǒng)計，并經(jīng)一步明確了學(xué)校體育場地器材的使用規(guī)定。六、體育場地、器材設(shè)備的建設(shè)與體育經(jīng)費的使用管理工作 本學(xué)期根據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃，開學(xué)初進(jìn)行了體育器材的統(tǒng)一配備。詹老師，積極撰寫相關(guān)體育競賽報道及體育教研活動報道，及時進(jìn)行活動信息反饋。五、學(xué)校體育宣傳教育與體育資料的管理工作本學(xué)期，體育組根據(jù)教師特點進(jìn)行了分工協(xié)作，分配任務(wù)。按照開學(xué)初的計劃，中學(xué)部積極開展課外體育競賽工作，本學(xué)期中學(xué)部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。四、課外體育競賽工作根據(jù)學(xué)?？傮w工作要求，本學(xué)期開學(xué)初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態(tài)主題運動會，全體組員共同圍繞生態(tài)主題設(shè)計競賽項目，自制器材，精心布置場地?；@球隊利用學(xué)院課程時間，積極開展訓(xùn)練，訓(xùn)練中特別注重分層教學(xué)，梯隊建設(shè)。經(jīng)過一個月的組織訓(xùn)練，我校田徑隊在北侖區(qū)第三十一屆田徑運動會，獲得第九名。三、課余體育訓(xùn)練工作本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局競賽計劃安排結(jié)合我校實際情況，積極組建運動隊，安排相應(yīng)體育教師開展訓(xùn)練。豐富了體鍛課活動內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體的積極性。本學(xué)期我校積極改進(jìn)課間操組織形式，本學(xué)期以廣播體操和長跑兩項內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過廣播操比賽等促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉。經(jīng)過一學(xué)期的課內(nèi)外鍛煉，通過體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試數(shù)據(jù)分析來看，學(xué)生的各項身體素質(zhì)顯著提高。教學(xué)中以技術(shù)學(xué)習(xí)為重點，兼顧學(xué)生的興趣愛好。高中部三個年級，11個班，每班一周兩節(jié)體育課，兩次體育鍛煉課。本學(xué)期以體能儲備為重點，兼顧各項技能的初步形成。教師在上課過程中尤其注重對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。教學(xué)以技術(shù)為載體，通過游戲、競賽、組合練習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生運動興趣促進(jìn)運動技能的形成。在教學(xué)中各位體育老師盡職盡責(zé)，相互學(xué)習(xí)按照教學(xué)計劃基本完成各項教學(xué)任務(wù)。每班每天一節(jié)體育課，一周五節(jié)課。下面，我就自己一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報：一、體育教學(xué)工作體育教學(xué)工作是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)工作，我校在實施體育百分制的理念下，開足各學(xué)段的體育課。第一篇：2015學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié)2015學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié)2015學(xué)年第一學(xué)期體育組工作總結(jié)回顧本學(xué)期的工作，在學(xué)校分管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在全體體育教師的支持下，本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順利完成。在此，真誠的向?qū)W校部門領(lǐng)導(dǎo)，向班主任老師、向全體組內(nèi)成員的幫助與厚愛表示感謝。小學(xué)部四個年級，一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班，共配備四名專職體育教師。小學(xué)低段體育教學(xué)工作，以“游戲”為抓手，發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等身體素質(zhì)，通過課堂常規(guī)教學(xué)，發(fā)展學(xué)生隊列隊形技能的形成，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律意識。初中部三個年級，11個班，每班一周四節(jié)體育課，配備3名專職體育教師。同時，提高學(xué)生的耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。在初三教學(xué)中，教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習(xí)。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的各項身體素質(zhì)顯著提高，養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣。配備三名體育教師。采取男女分班教學(xué)形式，保證課堂參與率。二、課外體育鍛煉工作我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規(guī)鍛煉內(nèi)容，全校老師堅持常抓共管，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺鍛煉的習(xí)慣。高中部利用體鍛課時間，積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。制訂寒假體育鍛煉計劃，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。田徑隊、籃球隊是本學(xué)期重點進(jìn)行建設(shè)的兩支隊伍。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項，取得了不俗成績。八年級的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)顯著提高，七年級的技術(shù)基本形成。完成了本次主題運動會的競賽工作。激發(fā)學(xué)校體育運動氛圍，加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉意識，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的精神。學(xué)校體育宣傳工作由詹沈偉老師負(fù)責(zé)，體育資料管理工作由肖克老師負(fù)責(zé)，兩位老師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。為學(xué)校體育工作有序開展提供了有利保障。滿足了教學(xué)計劃的需求。明確了體育器材管理員的具體責(zé)任。
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