20xx品德與生活計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-04 12:57本頁(yè)面
【正文】 和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心；通過(guò)有關(guān)同齡人的內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生的視野并形成對(duì)不同環(huán)境中兒童的理解和關(guān)注。生活中的你、我、他。以學(xué)校生活為中心，從伙伴關(guān)系切入，增進(jìn)同學(xué)之間的友情和良好的交往能力，初步認(rèn)識(shí)集體與個(gè)人的關(guān)系。以家庭生活為中心，從兒童的出生、成長(zhǎng)切入，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，增進(jìn)對(duì)父母的感激和愛(ài)。第二篇：三年級(jí)品德與生活計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析通過(guò)前兩年品德與生活課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)初步養(yǎng)成文明禮貌、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)，這些為進(jìn)一步學(xué)習(xí)品德與社會(huì)課程打下了基礎(chǔ)。適當(dāng)補(bǔ)充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化觀點(diǎn)形成。四、教學(xué)中的主要措施：認(rèn)真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)，切實(shí)上好每一節(jié)課。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)的品質(zhì)。并學(xué)會(huì)看天氣。通過(guò)各種活動(dòng)了解生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。能用自己特有的方式表達(dá)對(duì)家人的感謝。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生思想不斷提高，自覺(jué)行動(dòng)，形成良好的習(xí)慣。第一篇：2014品德與生活計(jì)劃2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)《品德與生活》教學(xué)計(jì)劃吳雪芳卓麗華吳靜一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：一年級(jí)的小學(xué)生，整體看他們活潑好動(dòng)，大多數(shù)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，熱愛(ài)關(guān)心班級(jí)集體，學(xué)習(xí)勤奮。但大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，或多或少地有一些不良習(xí)氣，部分同學(xué)對(duì)他人的尊敬，對(duì)集體榮譽(yù)的珍惜趨于表面化，為了做給別人看而做，行動(dòng)上缺乏自主性。二、本冊(cè)教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：大致可分為：我的家人與伙伴走進(jìn)大自然健康生活每一天三、教學(xué)目的初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受春天的美。通過(guò)觀察感受炎熱的盛夏，體會(huì)他給人們的生活、工作帶來(lái)的利與弊。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)文明理，培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識(shí)及能力。教學(xué)難點(diǎn)：形成正確的行為習(xí)慣。按照激情明理導(dǎo)行反饋的思路教學(xué)。采取跟蹤調(diào)查，聯(lián)系家長(zhǎng)等措施，促進(jìn)學(xué)生良好意識(shí)、習(xí)慣的形成。二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求溫暖的家。啟發(fā)學(xué)生思考和理解長(zhǎng)大的含義，形成對(duì)于個(gè)人和家庭的責(zé)任感快樂(lè)的學(xué)校生活。幫助學(xué)生強(qiáng)化對(duì)于學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及克服困難的勇氣。主要涉及鄰里、弱勢(shì)人群、同齡人。三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：快樂(lè)的學(xué)校生活。四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。—一、溫暖的家 —————————
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