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20xx云南初中學業(yè)水平考試語文試卷范文大全-展示頁

2024-11-04 12:56本頁面
  

【正文】 (2)以彰其咎彰: .。(2分)(2.)最后兩句表達了詩人怎樣的情感?(2分)(二)閱讀下面文言選段,完成1114題。三、閱讀(10~23題,36分)(一),回答問題。德薩萊尼舉行了會談,并簽署了多項貿易協議.李克強在之后的新聞發(fā)布會上說,中國和非洲的命運緊密相連,休戚與共彼此在民族解放和國家設中始終相互支持、平制相待,中非世代友好。9.閱讀下歹lJ材料,回答問題?!剿液?,小明的父親對小明說:“你們兩個不好好讀書,一到周末就約在一起玩,能有什么好事情?”小明很委屈,又不敢與父親爭辯,他無助地看著你。二、口語交際與語文綜合運用(8~9題,4分)8.請結合語境,寫出恰當的對話。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(4)______________,江春入舊年。________________。.(每空1分,共8分)(1)________________,一覽眾山小。D.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說集,《五猖會》《狗:法國的莫泊桑、俄國的契訶夫和美國的馬克B.《關雎》選自我國第一如誨歌總集《詩經》;《天凈沙正因為如此,如果你認為正確答案只有一個的話,當你找到某個答案以后,就會止步不前。5.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當的一項是()“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。C.央視“成語大會”節(jié)目播出后,在社會上引起了極大的贊譽。..4.下列句子沒有語病的一項是(),智能眼鏡已經出現在我們的生活中。n)....2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()B.繚草急躁一愁莫展出類拔萃C.禁錮狼藉人才倍出冥思遇想3.下列句子中加點詞語與教材原文一致的一項是(),覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。)悼念(di224。)兩棲(qī)纖維(xiān)風雪載途(z224。)千里迢迢(ti225。)輟學(chu238。)鍥而不舍(q236。一、語文知識積累(1—6題,每題2分,第7題8分,共20分)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()(liǎn)浸漬(z236。答案應書寫在答題卡的相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。第一篇:2014云南初中學業(yè)水平考試語文試卷機密★2014年云南省初中學業(yè)水平考試語文試題卷(全卷四個大題,共24個小題,共8頁;滿分100分,考試用時150分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。2.考試結束后,請將試題卷和答題卡一并交回。)虬枝(qi)....B.徘徊(hu237。)愜意(qi226。o)....C.瑣屑(xi226。i)、....(guī)恐嚇(h226。o)皮開肉綻(zh224。..B.屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著??” .C.然后他站在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“散學了,你 ..們走吧.”D.長大后/鄉(xiāng)愁是一張小小的船票。B.我無時無刻都聽見媽媽在召喚我回去。D.丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢,還有身份證、學生證、手機等其他證件。事實上,______ _____________,_____________,___________,____________,___________。”①生活中解決問題的方法并非只有一個,而是多種多樣②麻煩的是③若是某種數學問題的話,說正確答案只有一個是對的④生活中大部分事物并不像某種數學問題那樣⑤由于情況的變化,原來行之有效的方法,到了現在往往不靈了A.①②⑤③④B.③②④①⑤C.⑤③②①④D.③②⑤①④6.下列表述正確的一項是()A.《格列佛游記》的作者用尖銳而深刻的諷刺手法和離奇的情節(jié),深刻剖析了當時的英國社會現實。秋思》是明朝馬致遠所作的散曲。吐溫。貓:鼠》《二十四孝圖》都選自這部作品。(杜甫《望岳》)(2)無言獨上西樓,月如鉤。(李煜《相見歡》)(3)懷舊空吟聞笛賦,_________________。(王灣《次北固山下))(5)劉禹錫《陋室銘中描寫“陋室”環(huán)境清幽、寧靜的句子是:“____________,__________________”(6)面對沙塵暴肆虐,霧霾遮天??人們對藍天碧水倍加期盼,請你借用兩句連貫的古詩詞,來表達你心中理想的自然環(huán)境:______________,________________。(2分)周末,你應同學小明之約,去他家合作完成老師布置的制作手抄報的任務。見此情景,你上前對小明的父親說:“___________________________________________”小明父親聽了你的解釋,高興地同意你和小明去做手抄報了。(2分)①【美聯社亞的斯亞貝巴5月4日電】中國國務院總理李克強今天抵達埃塞俄比亞,開啟非洲四國之行.李克強首先與埃塞俄比亞總理海爾馬里亞姆⑦【奧地利《維也納日》5月4日報道】中非貿易空間巨大,自2009年起,中國已經連續(xù)5年取代美國成為非洲最大的貿易伙伴.【材料鏈接】李克強總理出訪前駁斥了一些西方媒體對中國投資非洲的批評.李克強說:“我可以鄭重的告訴非洲的朋友們,中國絕不會走別國殖民主義的老路,也不允許歷史上的殖民主義行徑在非洲重演,”根據以上材料提供的信息,可以看出李克強總理此行的兩個重要目的:_________________ __________________________________________。(4分)早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都.(1)請描述出詩中早春景色的特點。(10分)親賢巨,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也,先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也.侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也.臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳,后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣,愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈.若無興德之言,則責 攸之、棉、允等之慢,以彰其昝;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔.臣不勝受恩感激.(節(jié)選自《出師表》)1.解釋下列句子中加點詞語的意思。(4分)(1)此悉貞良死節(jié)之臣,匹陛下親之信之。、靈之事嘆息痛恨?(2分)“惟賢惟德,能服于人”,請結合文章內容,說說你對這句話的理解。(9分)①設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同.可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們—致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫.為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次.總之,—切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆,他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感,而他們的成績實現了他們的愿望,游覽者來到因里,沒有一個不心里想著口頭說若“如在畫圖中”的.⑦我國的建筑,從古代的宮殿到近代的—般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣.蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的.東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊.這是為什么2我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的.⑦蘇州園林里都有假山和池沼.假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術.或者是重巒疊峰,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山聞,至于池沼,大多引用活水,有些園林池’沼寬暢,就把池沼作為全因的中心,其他景物配合著布置.水面假如成河道模樣,往往安排橋梁,假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然.還在那幾布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果,池沼里養(yǎng)著金魚或備色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放.游覽者看“魚戲蓮葉問”,又是入畫的一景,④蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意.高樹與低樹俯仰生姿.落葉樹與常綠樹相聞,、花時不同的多種花樹相問,這就一年四季不感到寂寞.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據中國畫的審美觀點看,這是不足取的.有幾個因里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫.開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來.15.簡要說明第①段在文中的作用。(13分)最初的溫暖鄒扶瀾①男孩小時候家里很窮,甚至有時連上學的本子也買不起,常常用完了正面用反面.一天,班里來了位新生,是個漂亮的女孩,扎著鮮艷的蝴蝶結,背著一個讓全班同學都眼紅的書包.⑦女孩跟他成了同桌.她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮,她還有很多嶄新的方格本,甚至有精裝的筆記本.男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼饞,⑦男孩自尊心很強,怕女孩笑話,本子用完便不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子記.女孩感到很奇怪,有一天問他,他說:“會了,不用記了.”女孩好像明白了什么,主動拿出兩個本子給他,男孩拒絕了,女孩羞紅了臉,幾天不和他說話.有一次,班里組織看電影,每人交5分錢,男孩沒有錢,就沒有報名.女孩高興地跑到他跟前,說:“明天下午看電影,我替你把戧交了.”男孩氣惱地說:“我不去,用不著你給我交,”女孩委屈地哭了,說:“你以后還給我還不行嗎?”男孩沒有再說話,勉強答應了她.④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪兒,只覺得有一種留戀的感覺,仿佛丟了東西似的.知道她走的日期后,那一天他沒有去上學,早早地候在一個十字路口一縣4城開往外地的車輛都要經過這.終于,一輛大貨車開了過來,女孩和她的哥哥站在車廂里.女孩看見了他,高興地向他揮,男孩想跟她說點什么可沒有說出來,車速很快,一溜煙從眼前過去了.0第二天上學,斑里一個女同學給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包,說是同桌留給他的.男孩打開,是厚厚一摞沒用過的備式作業(yè)本,還有她用過的漂亮文具盒,里面裝滿了鉛筆,還有一支能抽水的鋼筆.筆中間夾著一張紙條,上面寫著:“送給我最好的同桌.”⑥男孩哭了,他突然覺得________________,從那天起,他的心知道了什么叫疼痛.⑦那個文具盒,他一直保存著,有時候拿出來看看,眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶結,一跳,一跳??④幾十年過去了,男孩讀完大學,又讀了博士,打拼多年后成為一家上市公司的老總.閱盡滄桑后,他越來越懷念那個當年跟他同桌的小女孩,于是在報紙上登了尋人啟事,尋找那個叫王麗晨的女孩.⑦電視臺的記者聞訊后,邀請他做了一次訪談,面對現場的許多觀眾,他把藏在心底的那段往事說了出來,說到動情處,他幾次哽咽,說如果能見一見當年同桌的女孩,此生也就無憾了.①主持人問他:“為什么非要見她呢?相見不如懷念,保留最初的那份美好,為她祝福,不是很好嗎?”①他搖了搖頭.主持人又說:“;麗晨現在已經步入中年,也許已經發(fā)福
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