【正文】 生活、學(xué)習(xí)和嘆息無處不在。由于每個人都有自己的缺點，當(dāng)你不能容忍對方的缺點時，或者當(dāng)別人不能容忍你的缺點時。你四周的人可能認(rèn)為他們很了解他，但事實并非如此。換句話說，?在兒科，無論是醫(yī)生、護(hù)士、病人還是病人的家屬。走進(jìn)這個部門，熟悉了許多人，接觸了許多事情。算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧，新的一年剛剛過去。在突發(fā)疾病方面，我學(xué)到了應(yīng)對突發(fā)疾病的學(xué)問和技能。無論如何。首先，在基礎(chǔ)理論方面，我們加強(qiáng)了學(xué)問的鞏固和提高?；蛟S這比書更有價值。這次外科實習(xí)經(jīng)受的復(fù)雜味道，可能只有最先經(jīng)受過的人才會體會到，酸澀而苦澀，無論什么味道，都值得.。然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有規(guī)范的把握。總之，我覺得在這次實習(xí)中，我學(xué)到了許多。特殊是針對兒童頭皮針頭的穿刺技術(shù)，在工作的同時也不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的閱歷。家庭成員也了解兒科護(hù)士的工作，以削減不必要的誤會或過度行為的發(fā)生。在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各部門的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力工作，喜愛兒童事業(yè)，為兒童奉獻(xiàn)自己。對于我們的實習(xí)，系里的老師特別重視，每周的實習(xí)支配也很有條理，讓我們可以一步一步的學(xué)習(xí)和成長。近一個月的兒科實習(xí)讓我受益匪淺?；厥走@些日子，是苦還是樂，是酸還是甜。不管怎么樣，感謝那些對我嚴(yán)格要求和給我關(guān)心的老師們對我的辛勤栽培，在以后的道路上我會記住你們對我的教導(dǎo)，把我的人生之路走得更寬，更長!高校生實習(xí)實習(xí)報告2時間過得真快。它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi)，、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備......經(jīng)過這幾個月的實習(xí)，我的動手力量提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問，提高處理實際問題的力量。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。其次、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。這樣的學(xué)習(xí)力量，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，將這六個月來的收獲與感受和大家共享如下......生活篇：為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎?如今，實習(xí)工作已結(jié)束，我們2位實習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完善的感嘆號!在這6個月中，我感覺我經(jīng)受了很多，這些從未有過的經(jīng)受讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。六個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我深深的體會到了身為一名現(xiàn)場品保的酸甜苦辣，回想起去年的11月2日那天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而布滿期盼的心來到這兒，興奮擔(dān)心之情油然而升。首先得感謝公司給我們供應(yīng)工作條件和生活環(huán)境以及有閱歷的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。五、實習(xí)心得六個月的時間說長不長說短也不短，回想過去，喜、怒、哀、樂盡在其中。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解食品生產(chǎn)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對品質(zhì)管理工作的熟悉，將理論聯(lián)系于實踐，培育實際工作力量和分析解決問題的力量，達(dá)到學(xué)以致用的目的。而且，我感覺教學(xué)理論就算知道了，也許不會用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時常的觀察和思考，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜，靈活教學(xué)。時間過的總是很快，假期快結(jié)束了，可是我的課程還剩下很多，也許弟弟這次考試過不了，但是可以再考一次呀，有更多時間學(xué)習(xí)，一定可以學(xué)會的。在我教他英語的過程中，我并沒有感覺他對英語的抵抗情緒，只感覺到對自己的不自信，也許是以前英語成績的不理想在他心中留下了陰影吧。當(dāng)他學(xué)會發(fā)音后，接下來，便是背單詞的任務(wù)，不知道單詞，是沒法做題的，為了讓他對背單詞更有信心，我給他畫了一些比較短，但是比較常用的單詞，我要求他在背單詞時，要一邊讀一遍寫，雖然，效果沒有我預(yù)期的好，但是也已經(jīng)非常不錯了，至少他肯認(rèn)真的背單詞了，最重要的是他沒有敷衍，也沒有背著背著就偷著睡覺，是真的在用心背。但是，總不能放棄這一科呀，只好硬著頭皮上了，或許，還是有作用的，作對一道是一道的。[]英語是最讓我頭疼的一科，因為英語對弟弟來說就如同天書，在初中時，他的英語成績就沒及格過。弟弟白天還得上班，晚上還得學(xué)習(xí)，教學(xué)效率當(dāng)然不會很高，他是挺累的，有時看見他那么疲憊，還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。沒想到這著還真管用，再讓弟弟做題時，他很認(rèn)真，以前做題讓他寫步驟，他就是不寫，現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺地寫步驟了，弟弟的變化讓我對這次教學(xué)提高了不少信心。于是，我再上課時，也就不對弟弟發(fā)脾氣了，講過的知識如果做不出來，我就一點點兒的提醒他，或者讓他到書上去找知識點，實在不行再給他講，但絕不會在發(fā)脾氣，我要用我的耐心讓他對學(xué)本文來自027art范文網(wǎng)習(xí)更用心，同時，我會不是說一些鼓勵的話，以防止他對學(xué)習(xí)的懼怕感加重。另外，為了讓弟弟能記牢講過的知識點，我會在下一次上課時，給弟弟出一些題，讓他復(fù)習(xí)一下已經(jīng)講過的知識點，剛開始的題會簡單一點，當(dāng)他掌握的比較好時，會給他出一些有點難度的題，如果發(fā)現(xiàn)他有失落感產(chǎn)生時，便取消出難題，畢竟保持他對學(xué)習(xí)的信心和興趣是最關(guān)鍵的。已經(jīng)學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的課程兩年了，可是在此時卻想不到一個好的教學(xué)方法，能提高我的教學(xué)效率。首先我給他講基礎(chǔ)知識，一些公式讓他背過，然后，給他講一些例題，最后讓他做一些比較簡單的題，以檢測一下他，也好知道他那里沒掌握，那里沒記住，另外，也可以知道他是否真的認(rèn)真聽講了，他總是沒懂還一直點頭應(yīng)聲，這是對教學(xué)最不利的一點兒了。弟弟對學(xué)習(xí)一直都不感興趣，為了能讓他能對學(xué)習(xí)提起點興趣，我決定從弟弟比較喜歡的數(shù)學(xué)教起。在我冥思苦想之后，我決定采用死記硬背的方法，這也許是速成最好的方法了。第一篇：高校生家教社會實習(xí)報告今年暑假，爸爸想讓弟弟參加今年十月多號的成人高考，而我又正好放假閑在家里沒事干，于是我便成為了弟弟的輔導(dǎo)老師?？墒俏业艿懿懦踔挟厴I(yè)，要學(xué)的東西有很多，要在如此短的時間內(nèi)學(xué)會，可真是太難辦到了。我看了看成人高考試卷，數(shù)學(xué)出的大部分都是基礎(chǔ)題，不是太難；語文對于弟弟來說應(yīng)該算是最容易的一科了；英語是最讓我倆頭疼的一科。我看了看爸爸給他買的那本成人高考數(shù)學(xué)書，書上把知識點和重點都總結(jié)的挺全，于是我決定按照這本書的內(nèi)容給弟弟授課。我給弟弟一個晚上大約上三個小時的課，進(jìn)度很慢，時間少，他對新知識的接受又慢，每次上課到十點鐘時他的困意就上來了，我得使出渾身解數(shù)讓他不至于合上眼皮，哎，難呀。我只能根據(jù)我的感覺，用我的親身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓弟弟盡快掌握重點知識，盡管知道這樣會降低弟弟對知識點的靈活運用能力，也許題型一變他就不知道怎么做了，因為他對知識點還沒理解透，為了讓他能在我開學(xué)前對高中知識在腦中有個整體印象，我只能在整本書的知識點都講完了之后，在對弟弟一直困惑的知識進(jìn)行詳細(xì)講解。盡管，我認(rèn)為我對弟弟的要求已經(jīng)降到最低了，他還是做不好，講過的題不會做，完全運用公式的題也做不出來，我剛開始急的對弟弟發(fā)脾氣，灰心喪氣到了極點，弟弟也因此變得更加不聽話，可是我在晚上睡覺時想了想，我認(rèn)為簡單的東西，對他來說也許真的很難，畢竟他是頭一次接觸，而我卻學(xué)習(xí)了三年呢，我是不能以我的標(biāo)準(zhǔn)來要求他的，我應(yīng)該全面考慮一下他的能力和狀態(tài)。后來，我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時似乎很心不在焉，聽課時也是這樣，為了解決這個問題，我決定用刺ji強(qiáng)化的方法，他一到十點多就打瞌睡，他最渴望的就是能早點睡覺，于是，每次做題時，我答應(yīng)他，如果他能作對一半以上的題就可以是點半睡覺，否則，十一點半睡覺。當(dāng)然，就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué)，他最后也未必能學(xué)多好，這種速成地方法，真是沒法保證質(zhì)量，我學(xué)了三年呀，我才給他講三十多天而已。語文的教學(xué)，我主要采用讓他自己看的方法，我知道文言文部分他學(xué)會的可能行不太大了，也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識。就連最基本的人稱代詞都不知道，哎，我真要愁白了頭了，英語單詞是做英語題的前提，我要如何在如此短的時間內(nèi)，讓他記住那么多單詞，要是他對英語有興趣，情況也許會好些，可偏偏他視英語如同敵人，還要讓他做高中的英語題，這真是比登天還難呀。我首先教給他發(fā)音，弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的，他很快就能自己看著音標(biāo)讀了，這是我沒想到的，真是個驚喜，我對教英語的恐懼也減少了幾分。也許到最后弟弟也本文來自027art范文網(wǎng)做不好高中的英語題，但是，我相信，給他更多的時間的話，他一定可以學(xué)好的。而且，我感覺他是很喜歡英語的，很喜歡讀英語單詞，這讓我很欣慰。在這個假期我收獲了很多東西，教學(xué)不簡單，教好更是難，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時常的心理溝通也很重要，這樣才能在教學(xué)時把握住學(xué)生的注意力，才能了解學(xué)生對知識的掌握情況，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。第二篇：高校生實習(xí)實習(xí)報告高校生實習(xí)實習(xí)報告高校生實習(xí)實習(xí)報告1通過在企業(yè)的實地學(xué)習(xí)與實踐。二、實習(xí)時間：xx年11月2號——xx年5月2號三、實習(xí)公司：湖南xx食品有限公司四、實習(xí)內(nèi)容：作為飲料廠的一名現(xiàn)場品保，我的工作職責(zé)主要是確保牛奶從原料進(jìn)廠、備料、倒料、調(diào)配、均質(zhì)、殺菌、充填、卷封、入籠、二次殺菌、出籠、液位打檢、真空打檢、罐底噴印、包裝噴印、半成品入庫、二次打檢、曲面打檢到成品出廠中每一個環(huán)節(jié)的品質(zhì)保障。在這段時間里，從中學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問。他們的實戰(zhàn)閱歷讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更多的是做人的準(zhǔn)則。一個個沉甸甸的問號，在我腦中回旋。從開頭的茫然到如今的自如，感覺自己在一每天的長大，一步步實現(xiàn)從同學(xué)到工的角色轉(zhuǎn)化。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題。工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。這也是我們平常要留意的。另外在工作之中自己也有許多不足的地方。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。通過這次畢業(yè)實習(xí)。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備。我覺得現(xiàn)在的高校生有個最大的問題就是眼高手低，又舒適又找錢的工作，不情愿去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人艷羨工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了高校生在單位的流淌性大，很多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作閱歷的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個問題的根本是在校高校生應(yīng)當(dāng)多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的動手力量，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的閱歷越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值，眼完應(yīng)當(dāng)放長遠(yuǎn)些，不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。轉(zhuǎn)瞬間，我就要結(jié)束在內(nèi)、外、婦、兒幼四大部門的實習(xí)了。我信任每個人都有自己的品嘗。我即將離開這個部門，我很不舍。在這里，我要向全部的老師表示誠心的感謝。同時，要了解家屬，妥當(dāng)處理護(hù)患關(guān)系，能夠做好說明和勸慰工作，多說“對不起”。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理和一些基本的手術(shù)操作。我能吃苦耐勞，擅長觀看孩子的狀況，準(zhǔn)時把握狀況的改變，做出精準(zhǔn)的推斷。雖然我還是一個同學(xué)，或許我的力量有限，但我用我的努力去豐富我的學(xué)問和技能，盼望用我的微笑送走病人。，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等。，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在把握”，呵呵!，醫(yī)生不完要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。當(dāng)然，更重要的是，我知道許多東西，我不能在書中學(xué)習(xí)，我遇到了幾個好伴侶。在老師的悉心指導(dǎo)下，通過不斷的努力，心內(nèi)科的實習(xí)很快就結(jié)束了，取得了很好的效果。其次，我們在臨床實踐中學(xué)習(xí)了新的學(xué)問和處理方法。實習(xí)結(jié)束后，我對常見病和多發(fā)病的診治有了新的熟悉和提高。我肯定會把我所學(xué)到的運用到以后的工作中去，不會遺忘老師的教導(dǎo)，連續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步?，F(xiàn)在我覺得，我心里學(xué)到的東西并沒有增加多少。也讓我看清一些人的臉。不同的層次，不同的做事方式。或許一個人對另一個人了解的越深，他們的感覺就越糟糕。世界將變得復(fù)雜。我肯定會抓住實習(xí)的機(jī)會?！}記一、實習(xí)目的和任務(wù)古人云：“君子欲訥于言而敏于行。對于一個法科同學(xué)而言，這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達(dá)力量，還要有強(qiáng)硬的實踐力量。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的時代風(fēng)貌。通過本次畢業(yè)實習(xí)，實現(xiàn)以下實習(xí)目標(biāo)：⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合，鞏固學(xué)問，發(fā)覺不足，以求積累閱歷、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)。⑶。⑸學(xué)會法院的工作運行流程，積累實務(wù)工作閱歷，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。⑵熟識與法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度。⑷運用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案，使其管理自動化。⑹幫助工作人員做好開庭前后的預(yù)備工作，開庭時仔細(xì)旁聽。二、實習(xí)內(nèi)容及其詳細(xì)工作由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明的確習(xí)目的和制定了實習(xí)方案，這使得我在實習(xí)過程中有的放矢，主動主動查找熬煉機(jī)會，并有得于很多律師的教導(dǎo)關(guān)心，我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我主要的工作內(nèi)容包括四個方面，詳細(xì)過程如下：(一)學(xué)會用好法院辦公自動化軟件。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動化了。假如執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)記審理時間，不會超期，否則就輸入不了了。(二)整理卷宗，掃描案卷。每天看著一沓沓的案卷在手中很多次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。對于一般程序?qū)徖淼陌讣€有副卷，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。鑒于去年暑假的實習(xí)經(jīng)受，這項工作對我而言并不生疏。不過據(jù)此我也明白了，該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的緣由之一了，其很大程度上取決于她們所把握的速錄技術(shù)。所謂送達(dá)大多數(shù)狀況下就是打電話把當(dāng)事