雷鋒精神永駐我心策劃書-展示頁
2024-11-04 12:48本頁面
【正文】 XX班全體同學活動時間: XXXX年X月X日星期三晚X點 活動地點：XXX 預期參與人數：X人 活動前期工作：團支部組織全體干部招開會議，共同商討此次團日活動的具體事宜并確定主題的活動；團支書分配此次活動的任務。為此我們積極響應團總支學生會的號召，開展一次以“雷鋒精神，永駐我心”的團日活動。加之一些新思想或者說是非主流思想的產生，讓許多人把雷鋒精神與封建腐朽歸為同類，對其有一種排斥心理，不愿接受。不容否認，時代的變遷對雷鋒精神的傳承與發(fā)揚確實有著一點程度的影響。有的參加學雷鋒活動還吃著工作餐、領著“學雷鋒補助”，這也能算學雷鋒？為缺少學雷鋒的新辦法而苦惱，實際上是沒有真正理解雷鋒精神。據報道，“小學生寫日記，說苦惱沒有機會做好事”，一說到做好事，不是在車上讓座，就是幫父母洗碗，以至于老師說“現在好多孩子學雷鋒已經形成了一個狹隘的誤區(qū)”。有消息說，南京的一個敬老院的老人一天被人幫著洗了5次澡。每當到了學雷鋒的日子。是的，時代在變化，很多東西就是這樣承受不住時間的考驗，就在這一次又一次的號召學習中，熱情逐漸冷淡。說到這，想必你也能猜得到，這種精神就叫雷鋒。第一篇：雷鋒精神永駐我心策劃書團 日 活 動策 劃 書XXXX團支部 二0一0年三月二十四日 活動背景：陽春三月，春光明媚，萬物開始復蘇，有一種精神，也如同這世間萬物一般，在春風的撫慰中才慢慢睜開惺忪睡眼，才被人們漸漸憶起。這種精神，不知曾感動過多少世人，不知曾激勵過多少有為之士，這種精神，曾在全中國引起轟動，甚至驚動了世界，連毛主席也為之欽佩，號召世人向其學習。只是如今，這種精神卻沒有了昔日的輝煌，沒有了往日的豪邁，逐漸變得黯淡，那浩浩蕩蕩的學習熱潮也終隨著時間而緩緩退卻。既然雷鋒精神是值得肯定與學習的，那為何卻受到冷落？這便需要我們來好好分析社會或者分析時代，找出問題的所在，才能對癥下藥，讓雷鋒精神的光芒重新照亮整個社會。敬老院、孤兒院就已經有人排隊預約。形式主義的做法，實在是離雷鋒精神甚遠。其實，走入誤區(qū)的何止是孩子，大人呢？大人們也仍然沒有擺脫過去的“學法”：上街幫別人的自行車打氣，替人磨刀修車等等。簡單地說，雷鋒精神就是“為人民服務”，“我為人人，人人為我”，這種互相溫暖式的思維更符合市場經濟的特點。高節(jié)奏的生活，讓人們有時無暇去顧及身邊的一切，落后就要挨打的事實時刻就擺在眼前，就在這不斷的競爭中，距離開始產生，人與人之間也逐漸變得冷漠，只要事不關己，絕對會是高高掛起。不管時代怎么變，雷鋒精神我們永遠不能丟，社會的精神文明建設以及和諧發(fā)展都離不開他，我們人需要繼續(xù)學習，時刻銘記，將雷鋒精神融入自己的思想和行為，傳承和發(fā)揚，提高自身素質與涵養(yǎng)，用自己的行為與全人類一起構筑一個和諧的社會。希望能幫助大家強化對雷鋒精神的真正理解，摒棄為學而學的浮淺，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事入手，將助人為樂、為人民服務內化為自我約束、自我修養(yǎng)，這是學雷鋒的第一步，也是必要的基礎。并與同學們進行討論怎樣才能把此次活動弄得更有意義。
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