防汛抗洪救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案-展示頁
2024-11-04 12:47本頁面
【正文】 應(yīng)急指揮部職責(zé)（1)指導(dǎo)制定、實(shí)施、評審《防汛抗洪救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案》；（2)發(fā)生汛情災(zāi)害時，決定啟動實(shí)施《防汛抗洪救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案》。防汛工作實(shí)行統(tǒng)一指揮，分級分部門負(fù)責(zé)的制度。 適用范圍本預(yù)案適用于總公司各部門及各子公司防汛抗洪的預(yù)防和應(yīng)急處置。第二篇：防汛抗洪救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案防汛抗洪救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案一、總則 編制目的為進(jìn)一步落實(shí)好6月9日貴陽市委常委會關(guān)于認(rèn)真做好防汛抗洪救災(zāi)工作的會議精神，有效應(yīng)對當(dāng)前惡劣天氣多發(fā)的情況，做好防汛抗洪突發(fā)事件防范與處置工作，使防汛抗洪處于可控狀態(tài)，保證防汛抗洪搶險工作高效有序進(jìn)行，最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。負(fù)責(zé)組織、穩(wěn)定師生，排除恐慌，嚴(yán)格按指揮部統(tǒng)一指揮行動。搶險隊(duì)立即投入搶險工作，疏通排水系統(tǒng)；排除積水；加固危險部位；排出并消除存在的隱患。校園協(xié)管員負(fù)責(zé)對財(cái)務(wù)室、檔案室等重要財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)，搶救受損物品，安排專人職守。如有人員損傷，緊急救護(hù)或立即向120救護(hù)中心求助，將受傷人員送往醫(yī)院救治并通知其家屬。四、實(shí)施程序第一時間報(bào)告校長，現(xiàn)場指揮和搶險隊(duì)到位。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。三、應(yīng)急措施（一）在校門口臨時設(shè)立指揮部，校長為現(xiàn)場指揮，總務(wù)主任為現(xiàn)場副指揮。搶險突擊隊(duì)：在防汛指揮部的統(tǒng)一指揮下，由黨員牽頭，帶領(lǐng)教師有序開展搶險救災(zāi)，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防汛措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督校園的防汛安全；負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督搶險物資的到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。辦公室主任、副主任：聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險現(xiàn)場。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為總指揮決策提供科學(xué)依據(jù)。第一篇：防汛抗洪救災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案定西市安定區(qū)周家莊學(xué)校校園防汛減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案校園防汛減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案一、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：張宗賢副指揮：張勇辦公室主任：何永明辦公室副主任：陳海魚搶險突擊隊(duì)：其他教師二、職責(zé)和任務(wù)總指揮：在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的統(tǒng)一指揮下，貫徹執(zhí)行防汛指揮部指示精神，全面指揮校園防汛工作。副指揮：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，迅速為總指揮提出排險、搶險方案。根據(jù)總指揮的指令，指揮搶險隊(duì)伍進(jìn)行搶險。協(xié)助政府組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定，協(xié)調(diào)和組織災(zāi)后學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動工作。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備、組織醫(yī)療隊(duì)參加搶險救災(zāi)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。（二）遇突發(fā)性暴雨等災(zāi)害天氣時，迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；組織搶險隊(duì)，對易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行檢測，及時報(bào)告災(zāi)情，時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施（水泵等）進(jìn)行強(qiáng)排。（三）當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時，及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報(bào)告指揮部、教育局公室，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。任課教師和班主任迅速組織學(xué)生有序撤離危險房屋或場所，至安全房屋內(nèi)，避免出現(xiàn)擁擠或損傷。處事果斷，聽從指揮，適時斷水、電、等
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