重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04畢業(yè)論文大綱(統(tǒng)計(jì)學(xué))ok-展示頁
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 法和原則，提高學(xué)生對理論和實(shí)踐問題研究的能力。通過撰寫畢業(yè)論文，達(dá)到以下目的：全面檢驗(yàn)學(xué)生四年所學(xué)的基本理論和基本技能，鞏固學(xué)生所學(xué)知識，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識的能力。指導(dǎo)教師、評閱教師、::。由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組教師分別給出評語和評分，最后給出總成績。要求制作演示文檔，敘述清晰，回答問題基本正確。定期完成論文的一二三稿的寫作。論文寫作。要求閱讀一定量的外文文獻(xiàn)，并完成外文文獻(xiàn)翻譯。文獻(xiàn)閱讀。三、畢業(yè)論文的基本要求選題。主體部分：包括引言（或緒論）、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄。培養(yǎng)學(xué)生閱讀外文文獻(xiàn)，翻譯外文文獻(xiàn)的能力。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成課題的科研能力。通過畢業(yè)論文的寫作和答辯，學(xué)生應(yīng)綜合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論方法，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、收集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的能力。第一篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04 畢業(yè)論文大綱(統(tǒng)計(jì)學(xué))ok畢業(yè)論文大綱（統(tǒng)計(jì)學(xué)）開課單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：12學(xué)分學(xué)時(shí)：192學(xué)時(shí)（12周）適用專業(yè)：統(tǒng)計(jì)學(xué)（0102）一、畢業(yè)論文的目的與意義畢業(yè)論文寫作是考查學(xué)生基礎(chǔ)和專業(yè)知識水平，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用本科階段所學(xué)知識進(jìn)行對統(tǒng)計(jì)問題的考查分析以及進(jìn)行具有一定層次的理論研究的能力。畢業(yè)論文的寫作和答辯是學(xué)生順利結(jié)束大學(xué)課程學(xué)習(xí)、整合知識體系、形成統(tǒng)計(jì)學(xué)知識結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié)；同時(shí)，畢業(yè)論文寫作也是對思考能力的鍛煉，并為學(xué)生順利走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。鞏固和拓展學(xué)生所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和方法分析解決實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)和提高學(xué)生在資料收集、資料利用、資料分析方面的能力，鍛煉學(xué)生的綜合分析能力和寫作能力。二、畢業(yè)論文的內(nèi)容前置部分：包括題目、中文摘要與關(guān)鍵詞、英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄等。文獻(xiàn)綜述及專業(yè)外文文獻(xiàn)翻譯。題目選定后寫出開題報(bào)告，開題報(bào)告要寫明選題的目的和意義，該課題的關(guān)鍵問題與解決問題的思路以及完成課題的工作條件等。要求閱讀與選題相關(guān)的文獻(xiàn)，并寫出文獻(xiàn)綜述。要求達(dá)到學(xué)校對畢業(yè)論文的基本要求。論文從開題開始進(jìn)行，按照指導(dǎo)老師下達(dá)的任務(wù)書進(jìn)行工作。答辯。四、畢業(yè)論文成績的評定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評定畢業(yè)論文成績。成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制。第二篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04 畢業(yè)論文大綱(社會工作)ok畢業(yè)論文大綱（社會工作）開課單位：
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