【摘要】第三單元我們的朋友遍天下備課:肖衛(wèi)東肖全良周勝江第五課時第五課多元文化“地球村”1、不同國家和民族,有不同的文化,有各自的標志和代表人物??系禄绹艚鹣恪商m埃菲爾鐵塔——法國長城——中國和服——日本悉尼歌劇院——澳大利亞燕窩——泰國金字塔—
2024-12-06 18:20
【摘要】八年級政治第3課第1節(jié)“我們的朋友遍天下”教案設計授課教師:張曉晶課型:授新課課時數(shù):授課時間:審核人意見(簽名):班級:
2024-12-06 12:04
【摘要】八上第三單元《我們的朋友遍天下》單元檢測一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤,正確的在括號內(nèi)填“√”,錯誤的填“×”。)1.世界文化豐富多彩,但我們?nèi)匀灰鋹圩约旱奈幕?,拒絕學習外來文化。()2.在經(jīng)濟全球化過程中,各個國家和民族的文化已呈現(xiàn)出標準化的趨勢。()3.生活在不同文化背景下的人們,會有不同的待人處事的方式。(
2024-11-28 00:35
【摘要】第16課朋友遍天下?和平共處五項原則的提出與萬隆會議?我國在聯(lián)合國合法席位的恢復?中美、中日建交?全方位的外交政策知識回顧中國近代史上與西方國家簽訂的不平等條約主要有哪三個?對中國有何影響?舊中國的屈辱外交史1842年8月29日清政府在英國軍艦上被迫簽訂《南京條約》189
2024-08-04 07:57
【摘要】第三單元我們的朋友遍天下導學案一、教學目標。知識目標:了解文化的多樣性和豐富性,理解因文化的不同而導致的行為方式的差異;知道對待文化差異的正確態(tài)度,正確對待外來文化,做友好往來的使者。了解網(wǎng)絡交往的特點,網(wǎng)絡交往的規(guī)則,網(wǎng)上自我保護的知識。能力目標:對文化不同會導致行為方式差異的理解能力;與不同文化背景的人交往的能力;對不同文化
2024-12-06 15:08
【摘要】徐州十三中李曉梅和平共處五項原則的主要內(nèi)容周恩來出席萬隆會議的史實。我國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實我國在國際事務中發(fā)揮的作用。和平共處五項原則、場合1953年中印雙邊談判、文件1954年中印、中緬《聯(lián)合聲明》:互相尊重主權(quán)和領土完整、互不侵
2024-11-21 00:43
【摘要】第五學習主題:第2課朋友遍天下舊中國的屈辱外交史?自1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,中國被迫簽定了許多不平等條約!主要有:《南京條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》一、和平共處五項原則的提出和萬隆會議周恩來訪問印度
2024-12-20 01:43
【摘要】第三單元練習一、單項選擇題,有的人“看自己一朵花,看別人豆腐渣”。這種認識,這是民族自信心的表現(xiàn),全盤否定了其他民族文化,是熱愛民族文化的表現(xiàn),沒有看到中華文化的優(yōu)點,有不同的節(jié)日,如巴西的狂歡節(jié)、日本的筷子節(jié)、加拿大的楓糖節(jié)、泰國的宋干節(jié)、北美的南瓜節(jié)??而且同是圣誕節(jié),受當?shù)貍鹘y(tǒng)風俗的影響,各國的
2024-11-28 00:18
【摘要】?1、日本外務省、海上保安廳派出國際緊急救援隊,一行31人于5月15日晚21時30分抵達成都。這是汶川大地震后第一支抵達災區(qū)的外國專業(yè)救援隊。?2、俄羅斯國家緊急救援隊去年5月16日抵達中國。17日14時,救援隊在都江堰報恩寺家屬院成功救出一名幸存者。?3、韓國派出由41人組成的救援隊于5月16日抵達四川。?4、新加坡
2025-01-27 01:05
【摘要】單元整合
2025-06-21 01:51
【摘要】溫故知新?1、為什么人生離不開交往??2、交往的重要作用有哪些??3、交往中應注意的問題?1、在家靠父母,出門靠朋友2、多個朋友多條路,多個敵人多堵墻3、至親不如好友俗語真理第三課第二節(jié)我們的朋友遍天下學習目
2025-06-16 13:00
【摘要】13年中考題分類匯編八上第三單元我們的朋友遍天下新人教版第三單元 我們的朋友遍天下??(2013年荊州市)《失約》中的現(xiàn)象,下列認識正確的是???(D)①失信于人,容易產(chǎn)生信任危機?②在誠信的要求方面實質(zhì)上沒有大事小事之分?③我們應對“小節(jié)無害論”提出批評?④我們要把做事與做人有
2024-08-19 07:47
【摘要】第一篇:《學習中國話,朋友遍天下》演講稿(帶拼音) 學習中國話,朋友遍天下 yáoyuǎndedōnɡfānɡyǒuyìtiáojiānɡ,tādemínɡzijiùjiàochánɡjiānɡ。...
2024-11-18 22:25
【摘要】第2框我們都是龍的傳人請欣賞歌曲《龍的傳人》1、了解民族精神的含義2、學會把個人命運與國家命運密切相連3、增強愛國熱情和民族責任感黃帝炎帝耒耜、五谷、音樂、草藥、麻衣、弓箭、陶器、市場定天文、創(chuàng)文字、造舟車、養(yǎng)蠶絲、建宮室、播五谷人文初祖每年農(nóng)歷三月三在河南新鄭黃帝故里舉行的
2024-12-10 00:48
【摘要】蘇軾了解作者?蘇軾(1036—1101)字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人,北宋中期文壇領袖,唐宋八大家之一。他才華橫溢,散文、詩、詞、書、畫等都有很高成就,在詞的發(fā)展史上創(chuàng)立了豪放派。但蘇軾在仕途上卻幾經(jīng)浮沉,不能得志,多次被貶。然而此人生性豁達、樂觀,不論處于何種逆境總能以積極的態(tài)度勉勵自己,只這一點便足以令人敬
2024-12-20 12:01