語文科任教師月度工作總結-展示頁
2024-11-04 12:37本頁面
【正文】 動和教師培訓活動，及時了解教育領域的前沿信息?？谡Z交際教學注意從學生生活中提煉交際話題，激發(fā)學生交際的興趣，引導多向互動交流。引導學生自主識字，培養(yǎng)獨立識字的能力。如識字教學注重教給識字方法，充分利用漢字的規(guī)律認識漢字，引導學生在交流、經驗、感受中識記生字。三、加強學法指導，受學身生獲益終身。在學習課文時，我充分鼓勵學生大膽質疑，并根據問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、小組討論或全班爭論。凡是要求記的都應該背，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對。主要體現在以下幾個方面：一、培養(yǎng)學生嚴格的學風，通過嚴格的學風帶動良好學習習慣的養(yǎng)成。課后布置作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕負擔，又提高質量。課前，我認真學習教學大綱，鉆研教材，在備課時認真研讀學習目標，根據本班學生的特點，備好每一節(jié)課。六、努力方向在今后教育教學工作中，我會加強學習，不斷提高自身業(yè)務能力，向優(yōu)秀教師學習，改進教育教學方法，揚長避短，干好本職工作。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。切實減輕學生的課業(yè)負擔，注重個體差異。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做到精講精練。二、教學工作在教學工作方面，認真研究教材教法。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯系實踐，研究學生的學習情況。我擔任三年級語文，科學課教學。第一篇：語文科任教師月度工作總結語文科任教師月度工作總結★工作總結頻道為大家整理的語文科任教師月度工作總結，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。一月來，自己工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，完成了學校分配的各項工作，現對自己的工作回顧如下：一、政治思想遵守學校的規(guī)章制度。做到了學習與教學的有機結合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時整改，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。研究新課程標準。上課中我重視學生語文基本功訓練，準確把握學生學習的動態(tài)，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，限度的調動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。注重學生的學法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng)，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。三、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。四、存在問題教學工作欠嚴欠細，教研教改沒有新的起色。第二篇：語文科任教師工作總結本學期，我擔任三年級語文、教學工作，為完成本學期教學任務，我首先以上級精神為指導，以改革課堂教學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現素質教育為目標，突出年級教材特點，并結合班級學生實際情況，嚴格按照學期工作計劃開展工作。讓學習目標通過每一個教學內容得到落實。教學時，能盡量篩選最好的方法，提高課堂效率。每篇課文都要認認真真地讀和背，每節(jié)課都要認認真真地想和說，每道題都要認認真真地做，每個錯都要認認真真地改。二、培養(yǎng)良好的學習習慣。這樣，就為學生創(chuàng)設了一個民主平等和諧的學習氛圍，排除學生消極聽課的現象，讓他們成為積極的求知者和主動的參與者，成為學生的主人，既體現了學生的主體性，又發(fā)揮了教師的引導作用，既符合了課改特點，又提高了課堂效率。授人以魚，不如授人以漁，讓學生擁有
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