【正文】 度工作精神”：面對重任，有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?；面對困難，有迎難而上的氣魄；面對挫折，有百折不撓的意志；面對事業(yè)，有無私奉獻(xiàn)的赤誠；面對愚公移山的韌勁。四、具體措施（一）統(tǒng)一思想，振奮精神，增強(qiáng)教師內(nèi)驅(qū)力2012年將是學(xué)校發(fā)展史上極為重要的一年，全體教師的思想要高度統(tǒng)一，行動(dòng)要協(xié)調(diào)一致，以學(xué)校發(fā)展為己任，竭盡全力，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。（二）、信息化建設(shè)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求實(shí)發(fā)展”的校風(fēng)，樹立信心，勇于擔(dān)當(dāng)，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)石中新的跨越奠定良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)2012年是學(xué)校發(fā)展的“攻堅(jiān)年”，學(xué)校發(fā)展面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，道路曲折，任務(wù)艱巨。第一篇：石溝中學(xué)工作計(jì)劃石溝中學(xué) 2012年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“創(chuàng)建品牌學(xué)校，建設(shè)一個(gè)更美好的石中”為目標(biāo)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，從嚴(yán)治校，強(qiáng)化特色。繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化管理職能，迎難而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，努力辦人民滿意的教育。我們要以“創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”為契機(jī)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量、校園安全二大主題，深化教育教學(xué)管理，致力于內(nèi)涵發(fā)展，打造平安和諧校園；抓住機(jī)遇，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)工程。三、工作重點(diǎn)（一）、加快提升教育教學(xué)水平的步伐，全力以赴，爭取在2012年的中考中取得更加優(yōu)異的成績，努力做好2012年的招生工作。爭取得到上級支持完成學(xué)校信息化建設(shè)，我校必須抓住機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)任務(wù)。全體教師的思想，要統(tǒng)一到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和今后工作的新思路、新舉措上來，深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)校發(fā)展攻堅(jiān)年”的內(nèi)涵，堅(jiān)定個(gè)人服從大局的信念，并加強(qiáng)對老師的輿情引導(dǎo)。（二）更新觀念，精致管理，提升學(xué)校管理水平2012，有努力提升學(xué)校的管理水平。精致化管理是追求卓越、精益求精的管理，是既注重細(xì)節(jié)、過程，又重視結(jié)果的管理，使質(zhì)量與效益同步提高；我們要發(fā)揮學(xué)校規(guī)模適中的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，以精致化體現(xiàn)管理的科學(xué)化。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行人文管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。關(guān)心教師的身心健康，努力提升教師的工作幸福指數(shù)。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化。定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，開展德育案例研究工作，通過對教育事件進(jìn)行反思和回顧，從而發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善教育行為，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。通過主題班會(huì)及組織相關(guān)活動(dòng)予以落實(shí)。德育常規(guī)管理要求：規(guī)范、精細(xì)、精致、標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。通過體育課、課間操、課外活動(dòng)時(shí)段的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)、全員育人等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，教會(huì)學(xué)生能對不良情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)或正常渲瀉，提高承受挫折的能力。注重環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，并做好傳染病的預(yù)防和治療，對教室、辦公室、宿舍、伙房等場所，要定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，做好“創(chuàng)衛(wèi)”迎驗(yàn)工作。完善學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要確保做到不收取學(xué)生任何費(fèi)用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作建設(shè)。二是深化養(yǎng)成教育知識(shí)競賽及禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作。規(guī)范辦學(xué)行為，開發(fā)校內(nèi)校外課程資源，充分發(fā)揮各種課程資源的教育教學(xué)功能，重視網(wǎng)絡(luò)資源對教育教學(xué)的輔助功能。堅(jiān)持抓好常規(guī)教學(xué)，保障教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。每次檢查有記錄，有總結(jié)，有評比，有反饋，有獎(jiǎng)懲。要加大對信息化教學(xué)的指導(dǎo)和檢查，形成對電子備課等信息化教學(xué)手段的有效監(jiān)控，以保障教學(xué)手段的更新,提高課堂教學(xué)的效率。教師隊(duì)伍建設(shè)上水平。注重青年教師的培養(yǎng)，為青年教師成長創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。學(xué)校盡力為教師的成長提供展示的的舞臺(tái)，積極推出更多青年教師邁進(jìn)骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)行教務(wù)處負(fù)責(zé)制，教務(wù)處對教師的管理要從檢查中來，憑數(shù)據(jù)說話。向教研要效益。教研組定期組織教師學(xué)習(xí)交流，組織教師上好觀摩課。九年級工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要選聘有能力，責(zé)任心強(qiáng)的教干教師，組成強(qiáng)有力的年級團(tuán)隊(duì)，要突出育名生的教學(xué)導(dǎo)向，九年級教師要加強(qiáng)對考試的研究，加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)弱工作的探討，要責(zé)任到人，分工明確，確保目標(biāo)任務(wù)萬無一失。后勤處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行市級零收費(fèi)要求。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，完善來人來訪登記和電話聯(lián)系制度。堅(jiān)持校委成員值班制度。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，積極爭取派出所的支持，加強(qiáng)合作，齊抓共管，構(gòu)建社會(huì)化的群防體系。聘請法制教育副校長，開展法制教育報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的安全防范能力。認(rèn)真開展教職工活動(dòng)以及對離退教職工的走訪工作，做好校務(wù)公開工作。辦公室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用和督辦職能，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)計(jì)劃生育工作。宣傳工作。檔案工作。其他工作。石溝中學(xué)2012年2月第二篇：湯溝中學(xué)后勤工作計(jì)劃20122013學(xué)湯溝中學(xué)后勤工作計(jì)劃堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。加強(qiáng)對水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。（三）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用