【正文】 自古至今每一個成功的人都有著拼搏過的青春，做功不同，人生將繪出不同的拋物線。雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光，因為那七彩的顏色會給人一種溫暖與舒暢的感覺。每一個人都有著與眾不同的青春，有快樂也有悲傷，無論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。這味道會永遠陪伴我們。青春像一場獨特的生活舞臺劇，精彩而有魅力?？粗麄兊淖兓腋訄远俗约旱男拍?，讓學(xué)校里的每一件小事變得有趣起來，孩子們學(xué)習(xí)就會成為一件幸福的事。每天評選出作業(yè)之星、朗讀之星、預(yù)習(xí)之星、排隊之星、安全之星，一顆星換一個獎?wù)?，十個獎?wù)聯(lián)Q一個小獎品，或者老師來幫助你實現(xiàn)一個小愿望，孩子們每天都過得很開心。他們的言行感動了我，我下定決心：每一顆草都有泛綠的時候，每一朵花都有盛開的姿態(tài)，孩子是天使，而我們就是為天使裝點翅膀的人??！我無悔的選擇來自于對孩子們的賞識和激勵。我無悔的選擇來自于對師愛的堅守。黃昏，踏著一抹夕陽，我目送他們離開學(xué)校的背影，那是天底下最美的風(fēng)景。我無悔的選擇來自于對教育的熱情。難忘每一次準(zhǔn)備公開課的艱辛，難忘每一場教師基本功比賽時的專心，難忘每一次籌劃組織活動時的用心，還有在座每一位前輩給予的關(guān)心，和孩子們純真的童心。曾記得，師范時，埋頭苦讀，爭分奪秒，多少不懈追夢的日子，終于等來了夢想的實現(xiàn)，等來了從小無悔的選擇——我站上了三尺講臺！那年，我23歲。曾記得，中考時，我在志愿表上清楚的填寫著：師范。曾記得，小學(xué)時，六一節(jié)，和小伙伴表演自己創(chuàng)作的小相聲，我不假思索選擇扮演老師。曾記得，小時候，經(jīng)常跟到爸爸媽媽課堂上津津有味地聽他們繪聲繪色地講課，我問：媽媽，你在課堂上為什么總是笑得那么開心？媽媽說：因為我喜歡上課，喜歡坐在下面的孩子們啊！那一刻，我仿佛知道我人生中的第一個哲理：選擇做自己喜歡的事就能開心。古往今來，最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜夫婦，放棄安逸的退休生活，選擇了駐足山村，支教9年，他們的選擇為山村孩子打開一扇認識世界的窗戶，讓孩子們看到了黎明的曙光。嵇康從容赴死，是尊嚴(yán)與生命的選擇，《廣陵散》成為絕響，留給歷史一個巖巖若孤松、巍峨若玉山的華美退場。難到程嬰救孤，生死相托，難到臥薪嘗膽，忍辱負重，也能簡單到茅檐低小，溪上青青草的平凡田園。大到昭君出塞，為天下安寧；小到孔融讓梨，一個小小的禮儀之舉也會讓人心生溫暖?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在取得各方面成績的同時，我感覺到“沒有最好，只有更好！”在各個方面都獲得巨大進步時，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。結(jié)語我是一只雛鷹，正在展翅飛翔，在成長的道路上還將不斷進取，不斷奮斗。盡自己最大努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學(xué)，熱愛祖國。對我影響最深的是我作為老黨員的爺爺，從小就教導(dǎo)我“品性端正”，“人窮志不窮”。父母怕過多的課外活動，會影響我的學(xué)習(xí)成績，可我告訴媽媽，活動會培養(yǎng)我的多方面能力，學(xué)習(xí)和生活我會安排好的，我相信從身邊的小事做起，從一點一滴踏踏實實地充實自己，完善自己，就會成功。因在學(xué)校的突出表現(xiàn)和帶頭作用，且有較強的工作能力，管理能力，被學(xué)校評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”。在去年校團委組織的長豐縣社團展示活動中，我負責(zé)帶領(lǐng)縣教育局和其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們參觀。對于學(xué)校交給的任務(wù)都盡力去完成。我班的板報多次在校評比中獲得好評。團支部經(jīng)過協(xié)商，明確分工，將我班的共青團工作開展得紅紅火火。作為班級團支部書記，我的潛力得到充分的發(fā)掘。進入下塘中學(xué)以后，學(xué)校團委開展的活動豐富多彩。此外，我還多次參加校內(nèi)書法比賽，均獲得一等獎。在上周舉行的“學(xué)雷鋒，做有道德的人”的演講比賽中，我又以絕對優(yōu)勢獲得第一名，即將代表我校參加長豐縣演講比賽。在合肥市第四屆“廣玉蘭杯”中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽中，我擔(dān)任領(lǐng)讀，和同學(xué)們共同努力獲得三等獎。我們學(xué)校每年都要開展許多社團活動，校團委和學(xué)生會動員我們每位同學(xué)都要參加社團活動。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我以縣級特等獎的成績先后參加了合肥市“學(xué)雷鋒、心向黨，愛家鄉(xiāng)，見行動”以及“建設(shè)幸福中國”演講比賽，并獲得市級二、三等獎的好成績。此后我連續(xù)擔(dān)任了四年的“六一”兒童節(jié)主持人，并代表學(xué)校參加縣里的“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義教育活動講故事比賽，晉級到市，在市級比賽中獲得二等獎。在這條道路上，我不斷嘗試、努力、突破、進步。丑小鴨的結(jié)局是變成了令人羨慕的“白天鵝”。我大膽走上舞臺，給大家講了《丑小鴨》的故事。我最擅長的是演講、朗誦、播音和主持。我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且多才多藝?！笔前?，清秀瘦弱的我必將在風(fēng)吹雨淋后沉淀出自己的風(fēng)度，迎來人生美好的春天。為了給弟弟做個好榜樣，我一步一個腳印，從未放棄過。”值得注意的是“樂”作舟，而非“苦”。在老師的指導(dǎo)下，我從小開始練習(xí)寫毛筆字。當(dāng)這一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我會寫下簡短的學(xué)習(xí)總結(jié)，自己哪些方面做得不夠好，針對自己的缺陷，在新的計劃制定上重點督促自己完成。步入高中后，我面臨著激烈的學(xué)習(xí)競爭壓力?！奥敾?、勤奮、自覺、刻苦”，這是老師和學(xué)生對我的共同評價。從小父母就注重對我進行良好行為習(xí)慣的引導(dǎo)，這也使我從小就養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我時常教導(dǎo)弟弟同時也提醒自己：“我們的父母很辛苦，他們離家外出打工都是為了掙錢養(yǎng)活我們和奉養(yǎng)爺爺奶奶。我答應(yīng)父母，一定要照顧好弟弟，孝敬爺爺奶奶。我來自一個普通的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民。第一篇：演講稿 ：讓青春在拼搏與奮斗中綻放讓青春在拼搏與奮斗中綻放2011年9月，我以優(yōu)異的成績考入下塘中學(xué)，擔(dān)任班級團支部書記和學(xué)生會副主席。在學(xué)校老師和校團委的幫助下，我的學(xué)習(xí)不斷進步，工作能力不斷提高。我還有一個弟弟，弟弟上幼兒園時，父母便外出打工，丟下我們姐弟和爺爺奶奶一起生活，成了名符其實的留守兒童。于是在家里，我積極幫助爺爺奶奶做家務(wù)，輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè)，帶弟弟上學(xué)；在學(xué)校，我和弟弟互相鼓勵，一起努力學(xué)習(xí)。我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，報答父母，回報社會！”一、學(xué)海無涯“樂”作舟。因此，小學(xué)至初中，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。每學(xué)期的“三好學(xué)生”獎狀都少不了我。為了提高成績，我制訂了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，這些計劃并非什么宏偉的目標(biāo)，而是實事求是地列出的這一周或這一階段要達成的小目標(biāo)。在自己的自身的嚴(yán)格要求下，我一直在年級保持著前十名的成績，在前段時間的學(xué)科競賽中獲得一等獎，英語科目第一名。房內(nèi)就貼著自己寫的對聯(lián)“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟。我認為學(xué)習(xí)并不苦，反而是一個快樂的過程。正如我所欣賞的一句話：“也許你某天會把自己所學(xué)的知識全部忘掉，但是知識卻早已給你十足的底氣。二、多才多藝展風(fēng)采。打破了以往人們對學(xué)習(xí)好的學(xué)生那種“高分低能”只會死讀書而其余一無所長的呆板印象，給各位教師、學(xué)生、家長乃至周邊人樹立了一個全新的好學(xué)生形象：書要讀好，玩也要開心。第一次登上舞臺是在小學(xué)二年級的“六一”兒童節(jié)。那是我的首秀，就給師生們留下了深刻的印象。第一次成功后，我便對語言表演產(chǎn)生了濃厚的興趣。我有些膽怯地報名參加了校園朗誦比賽，令人驚喜的是獲得冠軍。步入高中，在學(xué)習(xí)之余，我繼續(xù)發(fā)展自己的興趣愛好，刻苦練習(xí)普通話，練聲，發(fā)音，琢磨表演技巧。2012年度我在第十八屆安徽省青少年“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動中榮獲一等獎，并受到安徽省愛國主義讀書教育活動組織委員會的表彰。由于愛好朗誦，我在學(xué)校擔(dān)任“校園之聲”廣播站播音員和朗誦社社長。我又大膽挑戰(zhàn)自我，在學(xué)校英語演講比賽中榮獲第一名。由于對語言的由衷熱愛，我還擅長寫作，喜愛讀書，積極參加各類征文比賽，在“感恩教育”“建設(shè)幸福中國”等征文比賽中均獲得縣級獎項。三、社會實踐長見識。每年我們要參加各種讀書活動、社團活動、征文比賽、志愿者服務(wù)活動。我負責(zé)協(xié)助班主任老師建設(shè)良好的班風(fēng)班級，以及培養(yǎng)團員意識等工作。每次黑板報內(nèi)容我都與宣傳委員積極策劃，廣泛征求同學(xué)們的意見，精心設(shè)計內(nèi)容。不僅如此，我還在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會副主席。我多次帶領(lǐng)學(xué)生會成員到敬老院慰問老人，到街頭清掃垃圾，并自發(fā)組織學(xué)生為災(zāi)區(qū)，貧困地區(qū)募捐。我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話向來賓們介紹了我校的社團發(fā)展?fàn)顩r及所獲得的成果，并且表演了節(jié)目，受到了老師們的連連稱贊。這些實踐也為我形成優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣創(chuàng)造必要的環(huán)境和條件，并強化了學(xué)習(xí)生活中的自我教育、自我磨練、自我約束的主體地位；在精神需求和身心發(fā)展需求方面，也產(chǎn)生良好的教育效果。四、為人處事德為先由于家庭貧困，父母自我小學(xué)時便常年在外打工，我便跟著爺爺奶奶生活，這也許正應(yīng)了那句“窮人的孩子早當(dāng)家”，我八九歲的時候便學(xué)會了洗衣做飯。受家庭環(huán)境的影響，我不但比同齡的孩子更懂事，而且也注重不斷提高自己的道德修養(yǎng)和言行舉止?！蔽乙哺潜M我所能幫助同學(xué)，成績優(yōu)異的我經(jīng)常不惜花費大量時間為那些成績較差的同學(xué)答疑解惑，同學(xué)生病時，我會陪同生病的同學(xué)出校看病，同學(xué)有事時，我會幫同學(xué)打水打飯，撿到同學(xué)的東西時，我會毫不猶豫的還給同學(xué)，這都使我有極好的人緣。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。我仍在更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！第二篇：演講稿：選擇——讓青春在奮斗中綻放選擇——讓青春在奮斗中綻放一年級 傅夢璇選擇，有時很大，有時很小。選擇，有時很難，有時很簡單。選擇有太多種模樣。孟母三遷，擇善而從，才有了孟軻一心向善，浩然正氣行天下的“亞圣”美譽。他們，感動中國！人生時時有選擇，年輕時的選擇更為重要，它是青春的夢想，它指引奮斗的方向，它是生命顏色的綻放！無論你做出怎樣的選擇，它的歸宿只有一種：讓青春在奮斗中綻放。那年，我5歲。那年，我10歲。我信心滿滿地對爸爸說：不改了，這就是我的選擇！那年，我16歲。今年，我29歲，在九龍實驗學(xué)校，度過了人生中最年輕、最美好的六年時光。正是六年前做出的選擇，才讓我擁有了這段奮斗的過程，它帶給我的是幸福，是感恩，是在做老師這條路上一直走下去的信心和恒心。清晨，當(dāng)黎明的曙光撒進教室，我在三尺講臺上旁聆聽著孩子們朗朗的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，我仿佛在享受著人世間最美的旋律。批改作業(yè)時，看著孩子們稚嫩的筆跡在我一點一滴的引導(dǎo)下漸漸成長，一種成就感油然而生。工作的道路并非一帆風(fēng)順，美麗的夢想也會偶爾擱淺，當(dāng)孩子對再三糾正的錯誤一犯再犯，對再三講解的知識一錯再錯，我著急了，不知所措了，甚至有了放棄的念頭，滿滿的我發(fā)現(xiàn)我父母，我身邊的老教師，他們總能不急不躁的面對這一切，用老師特有的溫和去引發(fā)出孩子們的善良，用表揚和鼓勵培養(yǎng)孩子積極向上的人生態(tài)度。從教以來，我一直堅持讓孩子們覺得上是一件很幸福的事情。語文一共需要四本作業(yè)，我和孩子們一起為四個作業(yè)本取名字，他們特別有興趣，最終我們決定依次命名為：小樹葉家作本、小花默寫本、愛心方格本、五角星課堂本，每一本都有各自的用途，孩子們再也不會混淆，再也不會忘帶了