校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書(shū)-展示頁(yè)
2024-11-04 07:46本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。組委會(huì)全體成員要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織，周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)此次藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，要進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入。文化校園”這個(gè)主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。通過(guò)大眾評(píng)審的評(píng)比選出同學(xué)們心中認(rèn)為最個(gè)性有趣的奇特校徽。規(guī)定一個(gè)設(shè)計(jì)期限，在期限最后一天進(jìn)行收集整理。四、活動(dòng)展開(kāi)先組織人員進(jìn)行進(jìn)班宣傳此次活動(dòng)的目的及意義。三、活動(dòng)目的通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谄降瓱o(wú)奇的校園生活中充分展示自我、了解自我，發(fā)掘自身潛在的藝術(shù)細(xì)胞。讓我們繼續(xù)高揚(yáng)奮進(jìn)的帆，揮動(dòng)拼搏的槳，唱響青春旋律，譜寫(xiě)生命華章！二、活動(dòng)主題此屆文化藝術(shù)節(jié)以“青春旋律大家一起愛(ài)地球（四）全體組織人員上臺(tái)和唱一首關(guān)于主題的歌寧夏大學(xué)美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)分享： 分享到新浪Qing 0 喜歡第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書(shū)目錄一、???????????????????活動(dòng)思想二????????????????????活動(dòng)主題三????????????????????活動(dòng)目的四????????????????????活動(dòng)展開(kāi)五????????????????????具體要求一、活動(dòng)思想在同學(xué)們享受大學(xué)美好青春時(shí)光的同時(shí)，校園文化藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)能夠展示自我的舞臺(tái)，讓大家能夠更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我，為同學(xué)們營(yíng)造更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活心態(tài)。大家可以互相交流，說(shuō)出自己心里的想法。引出主持人，說(shuō)明本次活動(dòng)主題 內(nèi)容目的。展現(xiàn)我院風(fēng)采。第一篇：校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書(shū)校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書(shū)“愛(ài)無(wú)限，綠無(wú)邊” 暨開(kāi)幕式策劃書(shū)為進(jìn)一步豐富寧夏大學(xué)學(xué)子校園文化生活，構(gòu)建健康、文明、和諧校園；為更好的迎接評(píng)估活動(dòng)，追求活動(dòng)形式的多樣性及其覆蓋內(nèi)容的全面性，注重活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)；展現(xiàn)美術(shù)學(xué)院廣大師生精神風(fēng)貌，特舉辦美術(shù)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：愛(ài)無(wú)限，綠無(wú)邊二、活動(dòng)宗旨：豐富大學(xué)生課余文化生活，推進(jìn)高校素質(zhì)教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)和諧發(fā)展三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)地點(diǎn)：C區(qū)第二食堂門(mén)口五、參與對(duì)象：美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生（以及熱愛(ài)活動(dòng)主題的同學(xué)）六、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介：（一）開(kāi)幕式儀式；首先有配合音樂(lè)，由我們美術(shù)學(xué)院內(nèi)部的跳舞人員戴著彩繪面具混進(jìn)人群中，當(dāng)音樂(lè)響起跳舞同學(xué)可以走進(jìn)場(chǎng)中間跳舞。（二）活動(dòng)內(nèi)容：我們準(zhǔn)備好空白的百米長(zhǎng)卷，讓在場(chǎng)的同學(xué)圍繞本次活動(dòng)主題‘愛(ài)無(wú)限，綠無(wú)邊’ 展開(kāi)想象畫(huà)出自己喜歡的環(huán)保作品。（不限繪畫(huà)方式，工具等）最后將畫(huà)好的作品裁制成海報(bào)形式，可以是各種樣式的海報(bào)，先由現(xiàn)場(chǎng)的老師進(jìn)行評(píng)選，在隨機(jī)選在場(chǎng)的30名觀眾投票，評(píng)比出優(yōu)秀的作品，成為最佳環(huán)保海報(bào)王（三）環(huán)保作品展示；將評(píng)選出的優(yōu)秀作品，張貼在學(xué)校個(gè)個(gè)展板處，并給海報(bào)賦予作者的心得~~~進(jìn)一步讓全校的同學(xué)了解到環(huán)保的新理念，運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們用藝術(shù)的音符定格前進(jìn)的足跡，用文化的風(fēng)景豐富校園
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