【正文】 尚的師德，什么是師德？師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學高為師，身正為范”是其內涵。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。在談到教師的發(fā)展問題上，強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在教學教法經(jīng)驗方面，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng) 首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。其次要加強專業(yè)知識的學習。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。首先要加強政治思想方面的學習。教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。教師終身學習已成為全球教育改革的突破口?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。下面談談我對本次學習的心得?？傊?，通過這次培訓，我認識到了加強教師的培訓工作，是對自己教育教學工作的推動，使自己增長了知識提高了技能。新時代對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。學習完以后，無論在對自己內心的洗滌還是對自己的一線工作都有很大的幫助，讓自己能夠在新的學期里對自己的生活或者工作有了更加明確的目標與指引。這些身邊的例子，不都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的最好詮釋嗎？只有我們內心充滿愛，愛學生，愛這份工作，學會堅守，我們才有成為名師的可能。落梅河中學的夏中鵬堅守崗位30多年，最終獲得全國勞模的稱號。這次名師宣講團的激情演講，可謂是一劑強心針，剛好對癥下藥，對我們教師是有所觸動的，至少我是感慨頗深。所以有很多老師思想開始動搖了，拋棄這個職業(yè)下海。老師這個行業(yè)，如今被很多群眾喻為“雞肋”，食之無味，棄之可惜。如今網(wǎng)絡上有很多對于老師的負面消息，但是畢竟是很少的個案。從事教師行業(yè)，本身就是一份良心工作，如果內心缺乏愛，那么你的工作將會是痛苦的。她們共同的理念主要就是關愛學生，愛崗奉獻。敬業(yè)奉獻，這就是她對名師的詮釋。她父親已到退休年齡，仍然站立在三尺講臺，而且還當班主任。她的演講飽含深情，有感而發(fā)。教育這些孩子的難度可想而知，我們其他正常學校的老師更應該安心從事這份職業(yè)，讓那些正常的孩子能夠健康成長。特效老師的偉大，正在于他們是從事內心的工作，要做到與學生“心心相印”，進行心靈的對話。特校里面該是有多少盲人少年??！他們雖然看不清這美好的世界，但他們的精神世界需要我們特效老師來慰藉，需要特效老師的教導來點亮他們的心燈。特效教師丁麗娟的演講，讓我印象深刻。我從事教育工作已經(jīng)有三年，這三年里無論是從教育教學，還是我的教育價值觀都有了很大的改變。她們完全脫稿演講，邏輯性強，面對這么多老師也完全沒有任何膽怯之意，堪稱為演講界的“巾幗英雄”。這次演講吹響了開學的號角，鼓舞士氣，催人奮進；同時它也是一劑強心針，穩(wěn)定民心，讓本鎮(zhèn)廣大教師更能夠全身心地投入到新學期的教育教學中去，不為一些雜念所擾。第一篇：暑期教師集訓心得體會心得體會落梅河中學 金春暉8月23日下午，羅田名師宣講團對我鎮(zhèn)教師進行了精彩的演講，演講的主題是“弘揚羅田精神，爭當羅田名師”。聽了他們精彩的演講，我的內心久久不能平靜。這六位名師宣講團成員雖都為“女流之輩”，但是她們的演講個個飽含深情，口齒伶俐。我曾經(jīng)桀驁不馴，但聽了她們的演講，內心也確實為之一振。聆聽了她們的演講，想想我這從教三年來的所聞所感，難免產(chǎn)生了一些內心的共鳴。現(xiàn)今央視播放的電視劇《推拿》，不也是講的盲人的故事嗎？劇情寫了一群盲人在急劇發(fā)展的都市叢林中的艱辛奮斗、日常勞作、他們的夢想與尊嚴。我改了一下臧克家的詩詞來反映這一點：有的人活著，他已經(jīng)瞎了；有的人瞎了，他卻清醒著。丁老師舉了很多與特效學子的生活的列子，這些孩子很多都是聾啞盲，教育他們需要更多的耐心與愛心，來教導他們，幫助他們建立健全的人格，讓他們走出內心的陰霾，重新站立起來，學得更多知識，將來能夠自食其力。聽了嚴家坳中學老師的演講，我內心澎湃。她給我們講了她的父親從教的經(jīng)歷對她的影響，很有真情實感。這種精神是多么的執(zhí)著??！當老師要的就是一份執(zhí)著與信念。不刻意爭取，在平時從教的點點滴滴入手，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，長此以往，你在人民群眾，廣大學子心里不就是名師了嗎？其他幾位成員也講了一些如何踏入名師之路。是啊，愛是一個永恒的話題。如果缺乏愛，那么你永遠不會成為名師。這樣的老師師德敗壞，在社會上造成了很多的負面影響。在物價飛漲的今天，老師的待遇是非常微薄的，連小工的待遇都不如。有的老師職業(yè)倦怠，不務正業(yè)，過著“做一天和尚撞一天鐘”的生活，照本宣科，無所事事，更談不上教育創(chuàng)新。當老師需要的是一份堅守，有很多老師長期在艱苦的地區(qū)任教，所帶科目課程繁多，最終他們也是取得了驕人的成績，成為當?shù)氐拿麕?。希望小學的方榮，師范畢業(yè)后，與其他同學不同的是她沒有選擇中心小學任教，卻毅然選擇在條件艱苦的母校希望小學任教，被廣大媒體紛紛報道。只有我們持之以恒，鉆研教材教法，學習運用新課改的理念，終身學習，不斷完善自我，我相信，最終一定會成為名師！第二篇：教師暑期集訓心得體會教師暑期集訓心得體會8月26日，學生開學前一周里我們參加了學校組織的老師集體培訓，仔細聆聽了駱老師、鄒老師、汪老師、黃老師、陳老師等幾位老師的精彩發(fā)言，給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@，使我受益匪淺，深受啟迪，使我的教學工作有了新的起點，新的方向，新的目標。一、愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。所以，在今后的教學工作中，不斷地學習，不斷地探究，不斷提高自身素質，就會有更大的收獲!第三篇：暑期教師集訓心得體會暑期教師培訓學習心得體會高崖鎮(zhèn)普社小學教師————白寶來高崖鎮(zhèn)學區(qū)組織進行了開學前的暑期學習會，通過這次學習，使我拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。二、用學習引領自身專業(yè)成長 隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的 原則，教師首先要以德育人。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作？生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐！一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。2014年8月30日篇二：暑期教師集訓心得體會暑期教師集訓心得體會本次教師集訓為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，三位先進教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的。最后，教師是學生的心理輔導者。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的教師，給我留下了深刻的印象。三、學會終身學習，提高自身能力 ，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，同時我們也要學會做事與人際交往。作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢