【正文】 一文藝匯演、精彩集萃的優(yōu)秀書畫作品征集等校內藝術活動，并積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有2名教師30學生獲獎（舞蹈）。通過定期的國學經典誦讀比賽，極大提升了學生的文學素養(yǎng)。3．我校秉承服務育人的管理理念，更注重創(chuàng)新發(fā)展的服務宗旨，根據(jù)學校特點，結合校本課程的研發(fā)，創(chuàng)建了以“國學經典誦讀”為主題的特色教育，自主研發(fā)了國學經典誦讀等系列校本教材。加強學生體質健康監(jiān)測平臺建設，認真對每一個學生進行了體質健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范。今年，我們全面進行了校園文化建設，樓廳、樓道、樓梯過道、教室、功能室以及餐廳食堂進行了布置，書香園林、科技教育、習慣養(yǎng)成篇、文化生活、國學精粹、愛國教育、感恩教育、勵志修養(yǎng)、德育文化等九個篇章，安全宣傳、一日常規(guī)、勤儉節(jié)約、文明用餐等常識，圖文并茂地展現(xiàn)在師生活動的各個角落，既改善了學校的面貌，也使學生潛移默化地受到熏陶和教育。在營造班級文化同時，積極開展一系列的讀書活動。教室里可設置“讀書臺”，班級墻壁上張貼學生的作品。學校圖書室根據(jù)年級學生特點，將圖書室中圖書搬進教室，搬進班級書櫥，讓所有的教室都成為閱覽室，班級中每生擁有圖書不少于5本。不斷提高教師現(xiàn)代信息技術的運用水平，推進信息化條件下的課堂教學改革，促進信息技術在學科教學中的作用，微機課開設率達到95％，電教課堂利用率達到50％以上。積極開展經典誦讀、故事會、手抄報、布貼畫等一系列特色教育活動，激發(fā)學生課外閱讀的興趣，不斷拓展學生的課外積累和實踐能力。深入開展“八課”活動，加大對教師課堂教學的指導、檢查力度。創(chuàng)新課堂教學。四是加強課堂教學指導。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。一是著眼于教師個人業(yè)務提升，通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控，并進行建制建檔，教師業(yè)務成長動態(tài)檔案，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。十月份，楊才年、羅飛、姜吉元、閆淑紅、閆曉琴等教師的論文在國家核心期刊上發(fā)表，為我校教育教學成果再添新篇。鼓勵教師積極參加市、縣及中心小學組織開展的各學科的論文、案例、優(yōu)質課、課件等各項評比活動。十一月份開展了全員參與的 “師德師風”演講評選活動，以此營造師德建設的良好氛圍。學年內共培養(yǎng)了校級骨干教師2名。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師教學展示、技能大賽、說課評課等活動，使他們在工作中得到鍛煉，促進了其盡快成長。以加強新課程理念建設為核心，以提高教師新課程課堂教學能力為重點，以校本教研、校本培訓為主，每周集體培訓、學習時間不少于2小時，做到了培訓有計劃、有成效。認真落實中心小學《教師教材教法培訓方案》，將教師的業(yè)務培訓與學期考核掛鉤，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，使教師隊伍的業(yè)務能力進一步提高。不斷加大對校園周邊環(huán)境的綜合整治力度，開展校園周邊環(huán)境專項整治活動，配合司法部門加強群防群治，嚴厲打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動，維護好學校及周邊秩序，確保師生人身、財產及校園安全，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。落實學校法制副校長制度，堅持法制副校長參與學校的法制教育。加強法制教育，確保完成“兩率”目標。學校無重大責任事故。保安人員著裝上崗。及時修訂完善各項安全應急預案，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。三、依法治校，狠抓安全教育，創(chuàng)建“和諧平安校園” 安全是一切工作的保障。抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養(yǎng)成教育。加強家長學校建設，完善學校、家庭、社會協(xié)調一致、相互配合的德育機制，召開了新生家長會，在新生入學之際對新生家長做了輔導，引領家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。并進行了4次學科德育教育講座，引領教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。2．在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育。重點抓好以體音美為主的展演活動，以讀書、演講、知識競賽、小制作繪畫等為主的交流活動，利用時令節(jié)慶開展的實踐活動，以樹典型、評先進為主的多元化評價激勵活動。進一步貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，把學習落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作。，全方位抓好學生文明規(guī)范和思想道德建設。8月份我們按預期搬入新公寓樓，進入公寓樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置，完成了公寓樓南北墻和每一間宿舍的布置，每個宿舍有一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。屆時校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設領導小組，制定了《朱王堡明德小學學校校園文化建設方案》。第一篇：明德小學2015年年終總結朱王堡明德小學2015年年終工作總結回顧一年來的工作，我校在上級教育主管部門的領導下和全體教職工的共同努力下，深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，堅持黨的群眾路線，緊緊圍繞《朱王堡中心小學2015年工作計劃》中確定的目標任務，以“做學生愛戴的老師，建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標，堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，竭力打造學校品牌，提升學校品位，把我校辦成資源、環(huán)境、質量“三優(yōu)”的標準化農村小學?，F(xiàn)就具體工作匯報如下：一、長遠規(guī)劃、著眼未來2015年按教育局的規(guī)劃我校將完成師生公寓樓舍樓、操場和運動場地的新建、改建任務。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，綠化面積達到18009平方米。五月份學校操場和運動場的修建工程按計劃進行，建成后的運動場面積為15470平方米，可容納全校師生進行各類體育活動。二、德法并重，育人為本，積極創(chuàng)建“健康校園” 學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。加強德育管理，落實德育內容，突出德育實效。拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑，扎實開展內容豐富、形式多樣的德育教育活動。每學期都能組織師生舉行一次心理健康教育講座，舉辦一次家庭教育報告會，組織學生觀看一部愛國影片，組織學生開展一次社會實踐活動。教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處，學校制定科學合理的專項工作計劃和措施，實現(xiàn)全員育人，全程育人。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。為完成這一目標，家長必須和學校共同努力，才能形成教育合力。開展了“中國夢”教育、社會主義核心價值體系教育、“三愛”、“三節(jié)”教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。學校安全工作有計劃，有具體措施。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好；校園門衛(wèi)室警用器材齊備，制度完善。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，學校監(jiān)控設備完好有效使用?！皩W校安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實，及時上報。建立健全了家長委員會制度，定期召開家長會，協(xié)調社會各方面開展好法制教育工作，努力實現(xiàn)在校師生違法犯罪率為零的目標。堅持開展每學期不少于3次的安全法制專題教育，十月份，我校邀請縣財政局王局長及朱王堡鎮(zhèn)派出所曹警官為我校全體師生進行了禁毒、反邪教知識講座。四、加強學習、夯實培訓，全面提高師德、師能素質堅持多渠道、多層次、多形式的教師繼續(xù)培訓工作。嚴格落實每周一、四晚的學習制度，確保學習時間，提高學習質量。狠抓青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，落實名師工程。采用“送出去、引進來”的辦法，加強交流，合作學習，注重教師培養(yǎng)。嚴格落實教師職業(yè)道德考核辦法和師德月評制，加強師德師風建設，認真組織教師學習了新頒布的《義務教育法》、“十不”禁令和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展了社會主義榮辱觀教育活動，實行師德“一票否決”制。通過一系列活動的開展和感悟后，教師師德師風明顯好轉。九月份，我校馮玉杰、高淑君、趙玉萍老師代表我校參加全縣舉辦的優(yōu)質課競賽活動，三位老師均取得了小學組第二名的好成績。五、明確分工、常抓不懈，落實常規(guī)工作學校辦學圍繞教學質量提升這一中心，把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。二是開足開齊課程，特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理，通過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求，從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質。張校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂，進行現(xiàn)場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失，讓教師把課堂還給學生，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高，適應了課改要求。堅持以課堂教學改革為突破口，切實提高隨堂課教學質量，加強集體備課、定期研討等教研活動，全面實施“一三五”課堂教學模式。拓展實踐活動。增強信息教育實效性。六、創(chuàng)建書香校園，推進學校文化建設 1．讓圖書走出圖書室，走進教室學校圖書室每年不斷添置新的圖書，2015年由北京蔚藍讀書基金為我校捐助圖書2500余冊，這些圖書豐富了我校藏書種類，擴大了藏書量，很大程度上解決了全校900多名師生的閱讀需求。2．締造完美教室，讓每一個班級充滿書香通過教室布置，設計“書香班級”。讓教室的每一面墻壁都會說話，讓教室的每一個角落都能聞到書香，讓學生隨時有書讀。3．精心打造校園文化，讓校園處處充滿書香 抓學校校園文化建設，營造良好的書香氛圍。七、狠抓藝體，突顯特色，促進學生全面健康發(fā)展 ，學校因地制宜，根據(jù)學生年齡段特點設計了一些易操作運動項目，如踢足球、拍皮球、竹竿舞、跳繩、踢毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操?！绑w育、藝術2+1項目”，新學期學生整合后我們重新調查了學生的興趣取向，重新組建了學校的興趣社團活動，將本校鄉(xiāng)村少年宮分成體育、美術、音樂、科技制作、文學等五個社團、十八個活動小組，并選拔在信息技術、體育、美術、音樂、手工制作、舞蹈、經典誦讀、棋藝等方面有特長的36名輔導教師，充分利用學?；顒诱n、課外活動、節(jié)假日等課余時間，組織學生有序、有效、安全地開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的興趣活動和文體活動，力求做到每項活動均有兩名教師或輔導員負責、督促、指導，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程的有效性。學校為每位孩子配備了《國學經典誦讀》讀本，開展了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的經典誦讀活動，在晨讀課、集會列隊、放學、上下樓梯、餐廳就餐等一切可以利用的時間內以班級為單位，做到心中有經典、口中有誦讀。4．“傳承民藝”大力開發(fā)手工制作特色，學校的藝術教育注重民族藝術的傳承，同學們自己動手制作的繡球、鞋墊、豆貼畫、毛線畫，把民間工藝和文化藝術結合在一起，制作成各種形象逼真式樣獨特的工藝品，通過自己的思考和想象做出的各種各樣美輪美奐的紙盤畫，培養(yǎng)了孩子們獨立構思和色彩搭配中發(fā)散思維，在盤盤繞繞的制作中享受成功的喜悅，同時也提高了觀察能力和審美能力。八、取得的成績和存在的差距一年來，本校在教學管理與教師隊伍建設方面取得了較大的成績，主要表現(xiàn)在建立了比較完善的教學考核制度，對青年教師有計劃地進行師德、業(yè)務培訓，進行了教學改革并取得了成效。學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：1．學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高，課堂的效率還需要進一步提高；2．學校特色教育的工作需進一步挖掘、開發(fā)、利用。4．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；5．學校的班主任管理水平還需要進一步提高。朱王堡明德小學 2015年12月9日朱王堡明德小學 2015年年終工作總結二〇一五年十二月第二篇：終總結2022年終總結2022年終總結1自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結：一、思想品德方面：在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎.二、教育教學方面：一年來我一直在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，學到哪些解決問題的方法。：本人嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。當然這些成績只是暫時的，今后我將不斷地完善自己，為爭取進一步而努力奮斗。工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好本職工作。現(xiàn)就近一個多月來的工作情況向各位領導作簡要總結匯報。在執(zhí)行過程中，我能夠盡快適應公司的政策安排，盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤，每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)，為大家做好后勤保障工作。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊，及時將最新的信息復印并上傳至xxxx。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動，我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我，是對我工作能力的信任和考驗。此外，我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方網站或通過現(xiàn)場請教政府辦事員的方式學習提高，得以進一步開展工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的?；叵肫鸢肽昵暗那舐毥洑v，我認為自己有義務尊重每一位求職者，以公司的39。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選，對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待，為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。然而，