數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡章-展示頁
2024-11-04 07:19本頁面
【正文】 習(xí)內(nèi)容：同步課堂習(xí)題精講技能訓(xùn)練素質(zhì)拓展 月度測試五、時間安排：年 月日——年 月日；周六、周日三、輔導(dǎo)地點：四、報名方法：即日起開始報名。個性化輔導(dǎo)；根據(jù)孩子不同的水平確定教學(xué)方法與內(nèi)容。班級規(guī)模：（一）3—5人班；采用來說，保證了每個孩子都被關(guān)注，避免出現(xiàn)學(xué)生在輔導(dǎo)班里什么也學(xué)不到的現(xiàn)象，使家長不花冤枉錢。對教學(xué)內(nèi)容作以重組，重視當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂鞏固?！澳衬衬场陛o導(dǎo)班作為夯實基礎(chǔ)、探索新知的地方，能夠及時查漏補缺，發(fā)現(xiàn)并彌補學(xué)習(xí)不足，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和考試能力；改善學(xué)習(xí)方法，提高效率，使孩子贏在起跑線上。第一篇：數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡章“某某某”數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡章在當(dāng)今激烈的人才競爭中，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績成為一個人將來成功的資本。但是隨著課程難度開始提高，課程進(jìn)度開始加快，想在下學(xué)期繼續(xù)保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，及時地進(jìn)行知識鞏固顯得十分必要。一、選擇“某某某”的理由：授課師資：優(yōu)秀一線在職老師因材施教，分層教學(xué)，培優(yōu)補差。提高學(xué)習(xí)的效率，彌補課堂教學(xué)的不足，確保每個學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的潛力。（二）15—20人班，對我自約束能力較強的孩子來說，既省了家長的錢，成績也大大提高，為今后的考學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。隨時監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度，并與家長保持緊密的溝通，積極反饋學(xué)生的輔導(dǎo)情況。可以報單科，報兩科優(yōu)惠！聯(lián)系電話：（老師）為 了 孩 子 的 未 來，讓 我 們 共 同 努 力 吧！第
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