【正文】 就是自己也一切順利。要培養(yǎng)孩子的心量：不同小朋友發(fā)生惡意爭執(zhí)引伸到愛護花草，動物，昆蟲，美麗的花，可以欣賞，不要伸手折，小動物特別是各種昆蟲，是有生命的，培養(yǎng)小孩子的慈悲心愛護它們，不能看到面前有螞蟻，伸腳就去把它踩了，培養(yǎng)小孩尊重一切生命，一切身外的人、事物?！熬褪浅３２粚Ｐ摹?，你仔細(xì)給孩子談過為什么嗎？不會只是粗暴的批評吧，你一定要找原因。都說那類食品是垃圾食品，為什么會吃既花錢又稱為垃圾的東西呢？請家長深思。我是每天每次給兒子削蘋果二到三個給他（其他水果是附品）肉和飯隨他吃多與少。我的態(tài)度是：不愿吃剩飯，那中午就該吃完。讓他學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。大一點的小孩，已養(yǎng)成一定的習(xí)性，這就要靠大人調(diào)整自己的方式方法給他講道理：主要還是要讓孩子明白他學(xué)生身份該有任務(wù)和責(zé)任。好玩天性：要給他時間玩，動手本身也等于動腦，沒什么不好，家長同小孩制定好課后到睡眠之間的時間，一切按作息表。如：如果娃娃的身體濕熱重，人是不舒服的，自然沒精力聽課等。如小孩在學(xué)校挨罵了，當(dāng)晚當(dāng)媽媽的要把事情了解清楚化解小孩的情緒，修補他的自信心，人的一生自信心很重要。有一點很重要，家長要用道理解除他有可能對老師產(chǎn)生的負(fù)面情緒。但我看兒子的眼神還是很慈祥，耐心等著兒子完成（內(nèi)心獨白：多寫一次正好）。當(dāng)時我是不準(zhǔn)我兒子占用他玩和看課外書的時間壓力用來做作業(yè)的。這以后，他是先做完作業(yè)才吃晚飯，這以后，一直到高中畢業(yè)，都是以先完成作業(yè)為首任。放學(xué)后做作業(yè)：規(guī)定一時間，到時間就不準(zhǔn)他做了，他說家庭作業(yè)不做完，明天會被老師罰的，但我告訴他，什么時間做什么事，不能挪用。以后再沒這問題。第一篇：教育孩子有個媽媽的教育方法值得借鑒!兒子在2007年高考中以市狀元及數(shù)學(xué)滿分進清華的媽媽— 我的教子經(jīng)驗：在吃飯方面：一碗，這是基本量。如他說媽媽我吃不完了，我說好然后讓他下桌子，晚上吃時，就把他中午的放在他面前，吃完不夠再吃新的。不要要求吃飽應(yīng)七分飽，過量只有害無利，夠身體消耗能量就好，這樣大腦皮層溝壑多，利于記憶等；少吃肉多吃蔬菜水果，不要身體累積脂肪影響大腦。第二天他一大早就起來做，我同樣不準(zhǔn)，他是哭著上的學(xué)。從初中到高中，所有作業(yè)都是在學(xué)校就完成。（好玩吧）教師告狀及罰作業(yè)（關(guān)于批評）：我兒子在小學(xué)一年級時也被罰過，我接他放學(xué)，等到他做完被罰的作業(yè)，同時聽著老師數(shù)落兒子上課如何不認(rèn)真、如何和同學(xué)發(fā)生事情等等?；氐郊液笞屑?xì)問情況，屬于同學(xué)不對的，就不批評他；是自己的問題，但都是輕言細(xì)語給他講怎么樣注意及改正。打擊小孩自信心的主要是家長和老師。注意力不集中：是否晚上睡眠不好？是否吃太飽？是否是聽不懂課？找出原因，針對原因找解決問題的方法，不能一味罵小孩。如果所有的原因找了都找不出原因，就可以考慮用佛門方法。玩紙牌游戲是一特教老師評罵他也不會打他，講完后，指出出問題的地方和改正方式方法，然后說以后注意點。讓他明白學(xué)習(xí)是為今后自己的人生打基礎(chǔ)的一個階段，自己的人生只有自己掌控了，才活得輕松、活得精彩。關(guān)于吃飯:吃飯少關(guān)系不大，我兒子在上小學(xué)了還曾正餐時只吃幾口的,我不追著他，不吃就算了，但下一餐時把上一餐剩飯加熱放在他面前。盡量培養(yǎng)孩子吃蔬菜水果，你孩子不吃肉深得我心（能堅持最好）。我家在高中以前就沒給兒子買過有色飲料和袋裝零食，只給他喝礦泉水或白開水或茶水。你孩子不吃肉、吃飯少——老師都說她聰明，是會得這樣的結(jié)果的?！八隣I養(yǎng)不夠”：一定要把零食取了，放各種水果，用水果代替，每天必須吃蘋果和香蕉，這兩樣都給智力有關(guān)并有安神作用。小孩的心性就是在小時教育他對萬事萬物都要充滿友愛的心去對待。他給我匯報，他想了一個方法，在電腦上打單詞，采取無形記意的方法：在C1欄打上英語單詞ONE，在D1欄上打上英語單詞ONE，在E1欄打一個公式：=IF（C1=D1，”YES”，”NO”），在B欄打上相對應(yīng)的漢語，把E1打好后出現(xiàn)的是YES，指導(dǎo)E1欄朝下拖很多欄。對出差錯的英語學(xué)詞就多思考一下，多打幾次。完成練習(xí)后才能在電腦上做其他事。我兒喜歡看NBA和足球比賽，有一天我看到他界面是中文的，我就和他談英超、米蘭等，順勢漫不經(jīng)心地說，你其實可以進英文網(wǎng)站看這些內(nèi)容，對不懂的查一下就可以了，順便可以提高提高英語閱讀水平。為了鼓勵他，我偶爾會指著一個球員圖片下一串串英文，問他是什么意思，他會很樂意給我介紹。你讓他用這方法，他不一定樂意。如果他能自己想到方法那更好！關(guān)于分?jǐn)?shù)：考試多少分不過多的發(fā)表意見，我的原則是學(xué)習(xí)