【摘要】Unit2LiuXiangwastrainedforgold.1．Andnowthathe'swellknownallovertheworld,LiuXiangwillalsobeaskedtoappearinadvertisementsandfilms,andeventorecordmusic.現(xiàn)在由于
2024-12-20 01:41
【摘要】Unit3Languageinuse一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，它表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如果主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者說(shuō)動(dòng)作是由主語(yǔ)完成的，要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，或者說(shuō)動(dòng)作不是由主語(yǔ)而是由其他人完成的，則用被動(dòng)
2024-12-20 10:38
【摘要】外研初三上學(xué)期Book5Module10Fitness試題Ⅰ.單項(xiàng)選擇。(每小題1分，共15分)從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。()1.It’shardworkbuildingabridgeovertheriver.A.aB.theC
2024-12-14 21:23
【摘要】Unit2There'snoshoutingandnorunning.1．VisitingtheScienceMuseumisfunandit'sagreatwaytolearnaboutsciencebecauseyoucanworkthingsoutandtryout，并且這也是了解科學(xué)的
2024-12-20 09:12
【摘要】Module11Population1．Therearetoomanypeopleandthereisnotenoughspace,andthereistoomuchtraffic,noiseand，空間不夠；而且車(chē)輛、噪音以及污染過(guò)多。(1)toomany意為“太多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如：
【摘要】Unit2Itwasaquietcountryvillage.1．IttakesJoanhourtogettoschool,andthisaddstothetrafficand花一個(gè)小時(shí)去上學(xué)，這加重了交通和污染。(1)ittakessb....todosth.表示“花費(fèi)某人……做
2024-12-09 23:18
【摘要】Module10FitnessI.Teachinggoals模塊教學(xué)目標(biāo)Skillfocus[聽(tīng)Listentoconversation,advertisementaboutwaysofhowtokeepfit[說(shuō)Talkabouthowtheythinkaboutdifferenttypesof
2024-12-21 07:50
【摘要】Module2Greatbooks1．AsfarasIremember,itwasstartedbyBeckyWang.憑我記憶，它(這本雜志)是由貝基·王創(chuàng)辦的。asfaras意為“就……來(lái)說(shuō)；至于”。如：AsfarasIknow,heneverliveshere.據(jù)我所知，他從
【摘要】2021-2021學(xué)年9年級(jí)英語(yǔ)（外研社版）上冊(cè)素材（含教案和練習(xí)）Module10Fitness一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能正確使用Module10中的單詞和短語(yǔ)；能力目標(biāo)：能夠詢問(wèn)有關(guān)健康的信息，表達(dá)態(tài)度，提供建議；能夠談?wù)摫３稚眢w健康的話題。情感目標(biāo)：通過(guò)了解Tony的經(jīng)歷，培養(yǎng)體諒和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
2024-12-21 07:53
【摘要】課題Module10FitnessI’vegotafriendwhosebrotheristrainingfortheOlympics教學(xué)目標(biāo)德育目標(biāo)：Toknowsomethingaboutwaystokeepingfit.知識(shí)目標(biāo)：Togetinformationab
2024-12-20 06:22
【摘要】Unit3Languageinuse合成和縮寫(xiě)構(gòu)詞法1．合成詞構(gòu)詞法合成詞構(gòu)詞法是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞合成一個(gè)新單詞的構(gòu)詞法。有的可以直接寫(xiě)在一起構(gòu)成一個(gè)新單詞，還有的在詞與詞之間用連字符“-”構(gòu)成一個(gè)新單詞。合成詞的構(gòu)成方式很多，常見(jiàn)的有：(1)名詞＋名詞：一般來(lái)說(shuō)，構(gòu)成的還是名詞。如：
【摘要】Whoisshe?Whatsportdoesshedo?ChenZhongShedoestaekwondoListenandcheckLet
2024-12-01 01:02
【摘要】IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.Theywearspecialhatsthatkeepthefliesaway.ThehorsethatIrodewaslazy.ThegamethattheylikemostisAustralian
2024-12-08 19:06
【摘要】Module6Saveourworld1．It'swastefultothrowawaypaperand紙張和金屬是很浪費(fèi)的。(1)“Itis＋adj.(＋forsb.)＋todosth.”是固定句型，意為“(對(duì)某人來(lái)說(shuō))做某事是……的”，其中it作形式主語(yǔ)，后面的動(dòng)詞不定式作真正
【摘要】Unit2Rememberthreewords:reduce,reuseandrecycle.1．Doyouopenawindowinsteadofturningonairconditioning？你是否打開(kāi)窗戶，而不是打開(kāi)空調(diào)？insteadof是介詞短語(yǔ)，意為“代替，而不是”。如：Insteadofdoing
2024-11-30 18:11
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