【正文】 李就要接住球時(shí)，小林一把撲上來，拿住了小李手中的球。小崔將球用力地拋給小廖。我們找到自己的游戲位置后，開始玩“猴子搶球”的游戲。來到操場，大家找好位置站好后，聽著音樂，認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。這次活動(dòng)，就是今年那一次有趣的大課間活動(dòng)。在我快樂的童年記憶中，有趣的活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。代表著大課間結(jié)束的進(jìn)行曲響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開了操場。聽著動(dòng)聽的樂曲，同學(xué)們做著優(yōu)美的動(dòng)作，猶如一個(gè)個(gè)小精靈。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的體質(zhì)在快樂中變得更好了。首先是跳長繩，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)音符，跳躍在“五線譜”——長繩上。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的靈敏度有了提升。音樂一響起來，大家就拿出了跳繩，飛快地跳了起來。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的身體得到了鍛煉。當(dāng)全體師生都抵達(dá)操場后，就要進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)——做廣播體操了。有在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)爬竿,一個(gè)個(gè)就像靈巧的猴子。大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞，而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩，給我們帶來了快樂！,邊跳邊唱著什么歌謠。尤其是做開合運(yùn)動(dòng)時(shí)，只聽“咚”的一聲，我們兩條腿叉開，扎好馬步，緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng)，直入云霄，仿佛大敵當(dāng)前，趁敵人還沒有反應(yīng)過來時(shí)，迅速地來一個(gè)猛撲上前，敵人立馬變成了我們的囊中之物。這次課間活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了跳長繩，收獲真大呀。但我還有點(diǎn)不熟，又練習(xí)了幾次，終于學(xué)會(huì)了跳長繩。啊，竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。我分析了自己失敗的原因，原來是自己太性急，跳快了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)會(huì)跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。究竟跳還是不跳?這個(gè)問題在我腦海里盤旋了很久。由于我不知道怎么沖進(jìn)去，也不會(huì)跳，只能在一旁看著。繩子打到地面上，發(fā)出“啪啪”的聲音。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。長繩飛快地晃動(dòng)著，在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。突然，上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來，教學(xué)樓的走廊上傳出同學(xué)們“轟隆隆”的腳步聲，一個(gè)熱鬧的、洋溢著同學(xué)們快樂激情的、充滿了同學(xué)們開心叫喊的課間十分鐘過完了課間活動(dòng)描寫小學(xué)作文4“丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了，我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進(jìn)行大課間活動(dòng)。進(jìn)攻的那一隊(duì)不甘心，重新開始一局，只見前鋒快速地帶球過人，“嗖”一聲踢進(jìn)了球門，進(jìn)球的那一隊(duì)歡快地喊著，叫著，簡直翻了天，不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。頓時(shí)，原來空無一人的操場熱鬧了起來，瞧!西邊的同學(xué)正在跳大繩呢，只聽大繩“啪啪”打在地上，同學(xué)們也個(gè)個(gè)象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳過大繩。課間活動(dòng)描寫小學(xué)作文3“叮叮?！毕抡n了，教室里的一些性急的同學(xué)有的一邊哼著歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕松。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當(dāng)小雞，老母雞在最前面，負(fù)責(zé)抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步?？窗桑賵錾鲜呛⒆觽兊氖澜?，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。最有趣的是幼兒園的小朋友。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。“噢！我們贏了。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳?；@架的東面，也圍了一些同學(xué)。籃架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。校園里頓時(shí)沸騰起來。只見長繩上下翻飛，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，隨著繩子的起落上下跳躍。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上，兩只腳分開，面對面地?fù)魏闷?。突然，“老鷹”一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”，“雞媽媽”趕緊開雙翅保護(hù)“小雞”?？?，操場的東邊，有人在玩“老鷹捉小雞”?！岸６６＃《６６！险n鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)上樓了！我喜歡課間活動(dòng)，因?yàn)檎n間活動(dòng)讓我們的身體更強(qiáng)壯了。大英和小張屏住呼吸，大聲說：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認(rèn)方向，小張實(shí)在憋不住氣了，只好再吸一口氣。小王當(dāng)瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。同學(xué)們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅說：“那我們來比一比吧！”經(jīng)過激烈地比賽，小明跳了五十七個(gè)，小紅跳了五十個(gè)。同學(xué)們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！” 游戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，我迫不及待地說：“我來當(dāng)老鷹”。當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。他學(xué)著猴子的樣兒，抓耳撓腮，齜牙咧嘴，逗得大家忍俊不禁，捧腹大笑。球臺(tái)的旁邊也圍著一些同學(xué)，他們在爬桿。正在這時(shí)候，右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋球，左邊的同學(xué)沒接住，落了空。校園的操場兩旁各有兩張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的四周都圍著同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。第一篇：描寫課間活動(dòng)的作文課間活動(dòng)（一）下課鈴響了，同學(xué)們想小鳥一樣，嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。瞧！乒乓球小將們正激烈地對打著，他們接過對方打來的每一球，時(shí)而打抽球，時(shí)而打旋球，時(shí)而打快球?！昂们颍『们?”觀看的小觀眾不約而同的拍手叫好。一個(gè)大同學(xué)剛從桿上滑下來，一個(gè)小同學(xué)像一個(gè)機(jī)靈的猴子一樣縱身一躍，毫不費(fèi)勁兒就抓住了鐵桿，迅速地爬上去。豐富多彩的課間活動(dòng)真是有趣?。≌n間活動(dòng)（二）在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。大家都罵我是“大笨鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。課間活動(dòng)三叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像洪水一樣涌到操場上，展開豐富的課間活動(dòng)。小明說：“下次多努力，平時(shí)多練習(xí)，就能超過我了！”大英、小王、小張?jiān)谕婷说挠螒颉０凑找?guī)則，小張和大英必須站在原地，可以晃動(dòng)身體，但不準(zhǔn)走動(dòng)。就在這時(shí)，小王聽見了目標(biāo)，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循著聲音跑過去，大英被抓住了。課間活動(dòng)四課間活動(dòng)真是豐富多彩。“老鷹”一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，尋找機(jī)會(huì)捉“小雞”。西邊，女生正在玩跳皮筋。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來跳去，像一只只靈巧的小燕子在飛舞。只見沙包飛來飛去，沙包從頭上飛來，他們就敏捷地一蹲，讓沙包從頭頂飛過；沙包從腿下飛來，他們就輕輕一躍，讓沙包從腿間飛走??操場的北邊，同學(xué)們正在跳長繩。??課間活動(dòng)真精彩！第二篇：課間活動(dòng)描寫小學(xué)作文課間活動(dòng)描寫小學(xué)作文課間活動(dòng)描寫小學(xué)作文1下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園的西面，有四個(gè)籃球架。瞧，籃球小將們打得多起勁??！就一分決定輸贏，可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。他們在跳繩。踢足球的同學(xué)玩得最有勁。球從空中飛過來了，一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！課間活動(dòng)描寫小學(xué)作文2“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。真是八仙過海，各顯其能。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開心。時(shí)間過的真快，上課鈴響了，課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們快樂的跑回了教室?！币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵?，性子慢的同學(xué)則一邊和其它同學(xué)聊天，一邊悠閑地朝操場走去。哇!操場中央有同學(xué)在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱，旁邊圍觀的`同學(xué)們垂頭喪氣，懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣，而防守的那一方卻相反，在那兒哈哈笑著，同時(shí)也慶幸球沒有進(jìn)門。只見兩位同學(xué)不分上下