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正文內(nèi)容

技能大賽決賽主持稿-展示頁

2024-11-04 06:29本頁面
  

【正文】 誤,踏板使用得當;能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。2號選手演唱結(jié)束后,主持人說:下面公布一號選手得分。首先上場的是1號選手,1號選手來自年級班學生,他的參賽曲目是(具體內(nèi)容看卡片)有請1號選手上場。能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。在演奏中,要求樂曲旋律、節(jié)奏準確無誤。()號晚上,我們將在這里舉行鋼琴獨奏組和四手聯(lián)彈組的決賽,歡迎大家屆時光臨?。ㄤ撉侏氉嘟M和四手聯(lián)彈組主持人串詞)A:今晚我們將分別進行鋼琴獨奏及四手聯(lián)彈兩場決賽。)下面我公布民族唱法組選手的最后成績,獲得優(yōu)秀獎的選手是;榮獲三等獎的選手是;獲得二等獎的選手是;榮獲一等獎的選手是。依此類推。A:下面比賽正式開始,首先上場的是1號選手,1號選手來自年級班,他的參賽曲目是具體內(nèi)容看卡片)有請1號選手上場 注:一號選手演唱結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自年級班,他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分(2號選手演唱結(jié)束后,主持人說:下面公布一號選手得分。再會?。褡褰M主持詞)A:今晚要進行的是民族唱法組的決賽,今晚將有(18)名選手在這里進行最后的角逐。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?。粒好缆暯M決賽到這里就全部結(jié)束了。依次類推 B:(如果出現(xiàn)空場,主持人可以說:現(xiàn)在評分組正在計算最后一名選手的得分,美聲組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。注:一號選手演唱結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自—年級、班學生,他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分(2號選手演唱結(jié)束后,主持人說:下面公布一號選手得分。B:接下來向大家介紹的是美聲組的評分標準: ⑴ 聲音自然、流暢,咬字吐字清晰、準確; ⑵ 音準、節(jié)奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練; ⑶ 選曲適當,能夠勝任所演唱的聲樂作品; ⑷ 正確理解、把握作品風格; ⑸ 表情自然大方,富有感染力。(美聲組串詞):A:今晚即將進行的美聲唱法組的決賽。)下面我公布原生態(tài)民歌組選手的最后成績,獲得優(yōu)秀獎的選手是;榮獲三等獎的選手是;獲得二等獎的選手是;榮獲一等獎的選手是。去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分是)。接下來首先介紹的是民歌原生態(tài)組的評分標準: ⑴ 音準、節(jié)奏、音色一致; ⑵ 韻律感、音樂表現(xiàn)力一致; ⑶ 正確把握歌曲演唱風格;⑷ 體現(xiàn)原生態(tài)表演形式、伴奏形式的傳統(tǒng)性。謝謝合作?。窀柙鷳B(tài)組串詞):A:今晚即將進行的是原生態(tài)民歌組的決賽,原生態(tài)民歌就是我國各族人民在生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的、在民間廣泛流傳的“原汁原味”的民間歌唱音樂形式,它們是中華民族“口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的重要部分。B:潔凈的衛(wèi)生,清新的環(huán)境,高雅的殿堂,能使老師、同學們感受到音樂給大家?guī)頍o比尋常的快樂。本次大賽單項與五項全能比賽中均設(shè)有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。本次大賽選手的比賽順序由選手抽簽產(chǎn)生,單項選手的成績將現(xiàn)場打分、現(xiàn)場報分,選手們的成績?yōu)槿サ粢粋€最高分及一個最低分后的平均分。每場比賽將激烈而精彩,我們期待您的關(guān)注。自建院以來,大賽已成功舉辦了五屆,并得到了學院、教務處及各部門領(lǐng)導的大力支持,在這里我代表音樂學院全體師生對學院領(lǐng)導及各部門的支持表示衷心的感謝?。ü恼疲〣:本次大賽分為單項技能比賽和五項全能比賽。音樂學院學生專業(yè)技能大賽是展示學生音樂技能、技巧,展示近一階段專業(yè)技能教學成果的一項重要賽事。第一篇:技能大賽決賽主持稿音樂學院第六屆學生專業(yè)技能大賽主持人稿(決賽)A:尊敬的各位領(lǐng)導、老師 B:親愛的同學們 A、B:大家晚上好。A:歡迎大家光臨音樂學院第六屆學生專業(yè)技能大賽的比賽現(xiàn)場。通過比賽,我院學生逐步形成良好的專業(yè)技能學習氛圍,提高了學生學專業(yè)、愛專業(yè)的熱情,對學風建設(shè)起到了良好的促進作用。(從今晚開始,)我們將在這里陸續(xù)舉辦第六屆學生專業(yè)技能大賽民歌原生態(tài)民歌組、美聲唱法組、民族唱法組、器樂組、鋼琴組和五項全能共八場比賽。A:在初賽中,通過()選手們的激烈角逐,目前共有()名選手入圍決賽。五項全能選手的成績要累計各項比賽得分,其總分為選手的最后成績。擔任本屆大賽的評委由我院各教研室專業(yè)教師組成,在此,讓我們用熱烈的掌聲對評委老師及工作人員表示衷心的感謝。因此,為了使本次大賽能夠順利進行,請大家自覺維護場地秩序及衛(wèi)生,在比賽期間請不要隨意走動,不要在作品未結(jié)束前鼓掌,請將手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài),請在比賽結(jié)束時把身邊的雜物隨身帶走。原生態(tài)唱法是區(qū)別于學院派民歌唱法的一種說法,學院派民歌唱法大多吸收了一些西洋唱法,而原生態(tài)唱法卻是一種原始的未加工過的唱法。B:下面比賽正式開始!首先將要上場的是1號選手,1號選手來自—年級、班學生,他演奏的曲目是曲作者(具體內(nèi)容看卡片)有請1號選手上場注:一號選手演唱結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自—年級、班學生,他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分(2號選手演唱結(jié)束后,主持人說:下面公布一號選手得分。(依次類推)A:(如果出現(xiàn)空場,主持人可以說:現(xiàn)在計分組正在計算最后一名選手的得分,民歌原生態(tài)組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!結(jié)束語:B:民歌原生態(tài)組的決賽到這里就結(jié)束了,讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀!同時,也要感謝評委老師及全體工作人員,感謝他們的辛勤工作?。魍恚?,我們將繼續(xù)在這里舉行美聲唱法組的決賽,請大家繼續(xù)關(guān)注,我們明晚再見,祝大家晚安。通過選手們的激烈角逐,目前共有(18)名選手入圍決賽。下面比賽正式開始!首先將要上場的是1號選手,他是來自—年級、班學生,他的參賽曲目是(具體內(nèi)容看主持卡)有請1號選手上場。去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分是)。)下面我公布美聲唱法組選手的最后成績,獲得優(yōu)秀獎的選手是;榮獲三等獎的選手是;獲得二等獎的選手是;榮獲一等獎的選手是。讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀!同時,也要感謝評委老師及全體工作人員,感謝他們的辛勤工作!朋友們,明晚我們將在這里進行民族組的決賽,期待你的光臨。B:接下來向大家介紹一下民族組的評分標準:(1)聲音自然、流暢,咬字吐字清晰、準確;(2)音準、節(jié)奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(3)選曲適當,能夠勝任所演唱的聲樂作品;(4)正確理解、把握作品風格;(5)表情自然大方,富有感染力。去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分是)。B:(如果出現(xiàn)空場,主持人可以說:現(xiàn)在評分組正在計算最后一名選手的得分,民族組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!A:民族組決賽到這里就全部結(jié)束了,讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎學生表示熱烈祝賀,同時也要感謝評委老師及全體工作人員,感謝他們的辛勤工作,也感謝同學們的光臨。在鋼琴獨奏與四手聯(lián)彈決賽中分別有(12)名選手和(10組)選手在這里進行激烈的角逐;B:接下來向大家介紹鋼琴獨奏的評分標準:作品演奏要具有完整性,準確地表現(xiàn)作品的音樂風格。演奏方法正確,音樂處理恰當。B:下面比賽正式開始。注:一號選手演奏結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自—年級、班學生,他的參賽曲目是。去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分是)依次類推A:接下來進行的鋼琴四手聯(lián)彈的決賽。B:下面比賽正式開始。注:一號選手演奏結(jié)束后主持人說:請2號選手上場,2號選手來自—年級、班學生,他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分(主持人說:去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分是)。A:(如果出現(xiàn)空場,主持人可以說:現(xiàn)在評分組正在計算最后一名選手的得分,鋼琴四手聯(lián)彈決賽選手的成績馬上向大家揭曉。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!下面我公布鋼琴四手聯(lián)彈組選手的最后成績,獲得優(yōu)秀獎的選手是;榮獲三等獎的選手是;獲得二等獎的選手是;榮獲一等獎的選手是。(器樂組主持人串詞)A:今晚我們將進行的是本屆技能大賽器樂組的決賽。B:接下來向大家介紹器樂組的評分標準:技術(shù)嫻熟,演奏連貫流暢,具有完整性;樂曲風格把握準確,音樂表現(xiàn)生動、形象;演
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