【正文】 值觀，努力做到全心全意為人民服務，發(fā)揚對國家和人民的奉獻精神。對大學生黨員進行黨風廉政教育，培養(yǎng)他們廉潔修身的品格，主要有以下三個方面的內(nèi)容。馬克思主義學院的全體教師抓住這一歷史契機，在思想政治課中深入開展黨風廉政教育，通過課堂教學、專題講座、案例探討、心得交流、思想?yún)R報等多種方式，提高了大學生黨員的廉潔自律、克已奉公的意識，提高了大學生黨員的整體素質(zhì)。馬克思主義學院的全體教師深刻理解學院黨委對大學生進行黨風廉政教育的工作布署，深刻理解思想政治課作為黨風廉政教育的橋頭堡和主陣地的重要意義，并為思想政治課實現(xiàn)黨風廉政教育制定了具體的任務：幫助大學生黨員樹立牢固的廉潔自律意識，增強反腐倡廉的自覺性和責任感；通過分析黨風廉政建設中的一些典型案例，引導大學生黨員進行自重、自省、自警、自勵，使他們在未來的工作中，能夠耐得住艱苦、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，把端正黨風的任務，落實到自己的一言一行。學院黨委對大學生的黨風廉政教育高度重視，將其納入大學生思想政治教育的工作體系和學校人才培養(yǎng)目標，明確提出要加強對大學生的黨風廉政教育，以筑牢黨在新時期進行可持續(xù)發(fā)展的基石，并為思想政治課進行黨風廉政教育進行了工作布署。大學生是祖國的希望、社會主義事業(yè)的建設者和接班人，抓緊抓好對他們的黨風廉政教育，對于從源頭上預防腐敗，促進社會風氣的全面好轉(zhuǎn)，鞏固黨的執(zhí)政基礎和提高黨的執(zhí)政能力，具有重要的現(xiàn)實意義。今后，我局將以此次專題教育活動為契機，切實加強對黨員干部的勤政廉政教育，努力推進懲防體系建設，促進黨員干部爭做科學發(fā)展觀的忠實推動者，爭做勤政敬業(yè)的積極踐行者，爭做廉潔自律的模范帶頭者。鼓勵工作人員勤奮工作、廉潔自律，努力讓勤政成為我們的自覺行為，讓廉潔成為我們的生活方式。觀看情景模擬短劇，起到了良好的警示教育。這次開展的廉政教育活動，我局認真組織，全面落實各項教育措施，取得了顯著的成果，提高了黨員干部的從政道德素質(zhì)和廉潔自律意識。針對全市工商系統(tǒng)工作作風不夠優(yōu)良，工作態(tài)度松懈等問題開展分析，在分析客觀原因的同時，更要注重從主觀上、從思想上查找原因，把好廉政關口，進一步明確勤政廉政的努力方向，展現(xiàn)新一代集安工商人的紅盾風采。倡導勤奮工作、廉潔自律，讓勤政成為我們的自覺行為，讓廉潔成為我們的生活方式。認真剖析被查處的典型案例，分析其發(fā)生的原因及所帶來的嚴重危害，教育黨員干部引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想提防。，以設計和編排“情景模擬短劇”的形式，用鮮活的場景再現(xiàn)廉政風險，把枯燥的崗位廉政行為規(guī)范教育轉(zhuǎn)化為生動形象的案例和情景，讓全體干部職工充分了解自身所處崗位行為規(guī)范和廉政風險，使其在面對類似情形時能夠做出正確的選擇。在8月初，我局領導與本單位中層干部和一般黨員干部開展了一次談心交心活動，大家將自己在工作中遇到的困難和疑惑向局領導一一傾訴，進一步強化黨員干部崗位責任意識，切實做到愛崗敬業(yè)、廉潔自律。以黨員干部違紀違法典型案例為反面教材，組織開展了“以案明廉”教育活動，通過剖析案情、對照檢查、撰寫體會等，使廣大干部職工對自身面臨的廉政風險有一個更加清醒的認識，同時接受一次深刻的警示教育。深入學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀條規(guī)，并要求全局干部職工撰寫了筆記。三類風險崗位：除劃分為一、二類風險崗位以外的其他所有公務員、事業(yè)人員及工勤人員。財審科工作人員。法規(guī)科科長?；榇箨犼犻L和副隊長。所有的工作崗位按廉政風險程度高低進行分類，一類風險崗位：班子成員、人事教育科科長、財審科科長、辦公室主任、市場規(guī)范管理科科長、企業(yè)監(jiān)督管理分局分局長。二、內(nèi)容豐富，形式多樣按照省紀委、省監(jiān)察廳《關于開展崗位廉政教育的實施意見》部署要求，結合xx市市委《關于推進懲防體系建設開展廉政風險防范管理工作的實施意見》、《xx市廉政風險防范管理試點工作方案》和《xx市工商局廉政風險防范管理工作實施方案》的安排，組織全體干部針對查找出來的崗位廉政風險，緊密結合崗位特點，有計劃、有步驟地開展行之有效的教育。二是制定了專題教育活動方案，明確了此次活動的主題和形式。一是成立廉政專題教育活動領導小組。第一篇：廉政教育總結xx市工商局開展崗位廉政教育活動的總結為促進黨員干部廉潔從政、勤政為民，根據(jù)xx市工商局的統(tǒng)一部署，在全市工商系統(tǒng)黨員干部隊伍中開展了廉政教育活動，隊伍作風進一步改善，收到良好的教育效果?，F(xiàn)將活動總結如下：一、統(tǒng)一認識，強化領導此次活動開展之前，我局召開黨委擴大會議專題研究廉政教育活動，明確專題活動的重要性和必要性。以xx為領導小組組長，xx、于中國、xx為副組長，監(jiān)察室為聯(lián)絡辦公室，高度重視此次活動的重要性和意義。三是召開動員大會，要求黨員工商干部在思想上高度重視，把握廉政關口，樹立勤政之風。二類風險崗位：團結分局、黎明分局、通勝分局、食品流通監(jiān)督管理分局、清河分局、花甸分局、榆林分局的分局長和副分局長。公平交易科科長。人事教育科工作人員。辦公室工作人員。，開展警示教育活動。通過學習使干部職工增強了法紀觀念，做到自覺遵守廉潔從政各項規(guī)定。談心活動中，黨員干部們進一步釋放了自身的工作壓力，進一步對隨著“兩費”取消工商職能的轉(zhuǎn)變有了新的認識高度，進一步促進勤政廉政的鞏固與深化。編寫了情景模擬案例短劇兩部，并根據(jù)設計的“情景模擬短劇”為基礎，編寫本單位崗位廉政風險情景教案。使教育更加體現(xiàn)了不同崗位特色；更加貼近了干部職工思想、工作和生活實際；更加體現(xiàn)了組織的關愛和提醒。三、成效明顯，反映良好。通過開展談心活動，進一步強化了黨員干部崗位責任意識，督促黨員干部做到愛崗敬業(yè)、廉潔自律。教育黨員干部引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想提防。活動的開展，使大家清醒地認識到，只有在思想作風上過得硬，才能經(jīng)得起任何考驗，永遠保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。二0一0年九月十日第二篇：廉政教育總結大學生黨風廉政教育總結加強黨風廉政建設，是高校思想政治教育的重要內(nèi)容之一，是改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)順利進行的保證。一、高度重視大學生黨風廉政教育黨風廉政建設關系著黨的生死存亡，是目前黨建工作的核心。學院黨委不斷完善大學生黨風廉政教育工作制度，形成了黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，黨委組織部、宣傳部、學生處、教務處、保衛(wèi)處、校團委等部門分工合作、共同推進的大宣教工作格局。黨的十七屆四中全會召開以后，黨風廉政教育進入了一個規(guī)范化、法制化的新階段。二、確定大學生黨風廉政教育的內(nèi)容與目標在這一年對大學生的黨風廉政教育中，按照求真務實的要求，從以下三個內(nèi)容入手，達到了三個目標。第一，努力提高大學生黨員的綜合素質(zhì)。第二，督促大學生黨員加強自身修養(yǎng)。第三，培養(yǎng)大學生黨員的政治敏銳性。通過上述教育，達到了以下三個目標。求真精神是分析問題、研究問題、解決問題的思想武器。第二、培養(yǎng)了學生的務實作風。第三、培養(yǎng)了學生的實干行動。三、開展大學生黨風廉政教育的措施思想政治課是對學生進行思想教育的主渠道，全體思想政治課老師結合教材內(nèi)容，采取多種措施，全方位地對大學生黨員進行黨風塑造和廉政意識的培養(yǎng)。（一）密切聯(lián)系學生實際，提高大學生黨風廉政教育的針對性我校思想政治課通過強化實踐教學，組織大學生廣泛參與社會實踐，培養(yǎng)了他們強烈的時代感和社會責任意識。他們在每周例行的政治學習中，希望黨中央抓好反腐倡廉工作，端正黨風，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在思想政治課中對大學生進行的黨風廉政教育，既針對黨員，也針對非黨員，主要注重廉政知識、理想信念、黨紀政紀、法制意識、思想道德、紀律規(guī)章等方面的宣傳，培養(yǎng)他們對黨風廉政建設的理論認識，幫助他們形成正確的思想觀念，引導他們養(yǎng)成廉潔奉公的理性自覺。因此，這一個年中，我們從以下幾個方面構建了一個立體化的教育網(wǎng)絡，收到了比較好的教育效果。堅持用加強和改進大學生思想政治教育來促進大學生廉政教育的深入開展。二是狠抓師德師風建設，加強廉政示范教育。堅持從嚴治教、狠抓師德師風建設，努力規(guī)范教書育人和服務行為，讓大學生從老師們的實際行動中得到啟示，增強接受廉政教育的自覺性。把大學生廉政教育融入校園文化建設中，通過宣傳優(yōu)秀黨員干部的廉政事跡和服務人民的光榮業(yè)績，以榜樣的力量感化和陶冶大學生情操，進行潛移默化的影響和教育。四是通過現(xiàn)實分析和身邊事例，加強廉政引導教育。通過一些典型案件提醒和教育學生，充分肯定社會主義建設的成果，引導他們正確認識改革開放過程中的社會消極現(xiàn)象，積極面對人生和未來。將黨風廉政教育作為新生入學教育的重要內(nèi)容，將做人與做學問、遵守校紀校規(guī)與專業(yè)學習、理想與成才結合起來。（三）發(fā)揮黨員先鋒作用，激發(fā)廉政教育示范行動緊密配合學院黨委組織部、學工部和院團委在學生黨員中組織實施的“黨員先鋒工程”，激勵學生黨員積極爭做示范崗，并以自身的廉潔奉公精神感化其他黨員學生，起到“樹立一個，影響一片”的效果