【正文】 給母親的花。在其他一些國家的日期并不一樣（參見世界各**親節(jié)日期）。中隊(duì)長：李佩實(shí)2005第二篇：母親節(jié)“感恩”主題班會母親節(jié)“感恩的心”主題班會設(shè)計(jì)【班會背景】母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長！母親節(jié)》主題班會通知發(fā)表日期：20090505 23:40:49 出處： 作者：李佩實(shí) 發(fā)布者：李佩實(shí) 點(diǎn)擊量：誰言寸草心，抱得三春暉??在09年母親節(jié)即將到來之時(shí)我們一（1）中隊(duì)在五月八日下午班會課將舉行《母親節(jié)》主題班會，希望通過此種形式提醒和培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識，感謝母親為我們所付出的無微不至的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對待別人。通過這一環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生走出以自我為中心的圈子，更好地審視自己、認(rèn)識自己，用實(shí)際行動來回報(bào)自己的父母，并回饋社會。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。你媽媽喜歡水果是________。你媽媽穿_______碼鞋。你媽媽的體重是_________。充分調(diào)動學(xué)生的思維，讓他們回顧過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學(xué)生重新認(rèn)識父母，審視自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛的可貴。祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。我不是一個(gè)好兒子，我常常會讓母親擔(dān)心掛念。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。這就是一個(gè)母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。哪怕是做一頓飯，買一件衣服。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。](三)、母親之花——康乃馨在纖細(xì)青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。班會準(zhǔn)備：課件、學(xué)生詩歌朗誦、效果評價(jià)表 班會內(nèi)容：一、母親節(jié)知識寶庫二、我與母親 班會步驟：一、母親節(jié)專輯——親情啟示(一)、母親的詮釋仔細(xì)想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的 m（many）媽媽給了我很多很多o（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭 t（tears）您為我流過不少淚 h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心 e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛r（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情(二)、母親節(jié)的由來 古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。2010年4月29日主題名稱：母親節(jié) 設(shè)計(jì)背景：有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。相信在感恩之風(fēng)的影響下，學(xué)生學(xué)會感恩、施恩、報(bào)恩，對我校和諧校園的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。感恩母親節(jié)主題班會的開展，學(xué)生的感觸很深，都表示在本周母親節(jié)那天要用自己的方式好好地愛自己的母親，主動承擔(dān)家務(wù)，或送她賀卡、或給她捶捶背、泡杯茶等。為教育學(xué)生學(xué)會感恩家人對自己的付出，特別是母親的付出，讓學(xué)生學(xué)會去感恩，做一個(gè)心存感激的人，真人橋小學(xué)以母親節(jié)為契機(jī)，開展感恩母親節(jié)主題班會。第一篇：開展感恩母親節(jié)主題班會活動開展感恩母親節(jié)主題班會活動五月，披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的春風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。感受勞動快樂的同時(shí)，五月的第二個(gè)星期日，我們又迎來了一個(gè)充滿濃濃暖意的日子——母親節(jié)。4日下午，我校各班在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，通過講故事、唱歌、詩朗誦、制作賀卡等多種方式表達(dá)對母親的感激之情。聽媽媽的話，做媽媽的孩子。關(guān)于開展母親節(jié)主題活動的通知各班級：現(xiàn)將淄博市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?母親節(jié)”主題活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各單位按照文件精神，認(rèn)真組織，精心安排，積極行動，確?；顒尤〉脤?shí)效。在母親節(jié)來臨之際，雅虎資訊制作了這個(gè)專題，祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂，幸福安康?? 活動目的：通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由amanm、jarvis（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19XX年世紀(jì)，amanm悲痛欲絕，兩年后（19XX年），amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。母親節(jié)從此流傳開來！[由詮釋母親節(jié)的由來切入，營造情境，喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量，使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同，轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系，為下面的引發(fā)打下基礎(chǔ)。1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。(四)、母親頌（學(xué)生朗誦）多年來，得到了母親諸多的關(guān)懷及