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正文內(nèi)容

幼兒園小班第一學期教學計劃-展示頁

2024-11-04 05:51本頁面
  

【正文】 及時傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。(3)注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。教師工作管理目標(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。(3)利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。家長工作管理目標(1)督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。(4)在科學教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。(2)在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話,讓孩子在不斷的學習和接受中,學會普通話,能跟老師進行基本的普通話交流。二、班級情況分析:因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作,家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個性也比較淳樸。填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。元 月:組織開展慶元旦活動。開展幼兒生活自理比賽。十二月:組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓講座組織幼兒秋游。十一月:家園共建工作的開展。組織參加山兜園開展園本課程研討活動。家園共育做好家教園地的開展。配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。學習早操。制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學資料的的填寫。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。(二)、英語,識字,蒙氏特色教育:本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進行針對性的教學,使每一個孩子都能得到發(fā)展。④、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。③、認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。安全工作:①、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。④、和同伴友好相處。②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。③、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。④、了解高興的情緒對身體的好處。③、認識人體的主要器官,了解其功能。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。二、目標:培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。我們?nèi)焕蠋煏F結(jié)一心,和在座的每位家長朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天。為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,請家長配合帶一些動植物,如蒜、盆花、魚等,寫上名字,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動,家長可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子等。九月二日上午,八點到十一點下午三點到六點都可試園,中午可在幼兒園進餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾,從小養(yǎng)成無歸原處的好習慣。入園第一周應(yīng)早起,可以在家吃一點飯,以免來園進餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,回家后要大量補水,多吃水果,不要補實物,易積食生病。生活自理方面:剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子,請您為孩子準備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便于穿脫,不要穿有帶子的衣服,不要帶零食及尖銳的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),離園時要及時告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間,入園時交給醫(yī)務(wù)室人員。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。我們?nèi)粘Un程有:科學、數(shù)學、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學具。十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,請家長和孩子共同聯(lián)歡。十月份:進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。第一篇:幼兒園小班第一學期教學計劃幼兒園小班第一學期教學計劃本班共有三位老師,李老師、王老師負責幼兒的日常教育工作,郝老師負責幼兒的生活起居,我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。二、本學期工作重點:九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。十一月份:舉行秋季運動會和家長觀摩活動。三、教育教學工作:我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學具特色。四、家園配合:幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴重,而父母也會很擔心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求。床位由家長自行選擇。從今天下午三點即可試園,要帶孩子認識自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的學號。關(guān)于幼兒的學習:幼兒園的教學,重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,但這并不意味著什么都不教,每周都有本周目標貼在家園聯(lián)系欄中,有些內(nèi)容當天教當天不一定就能學會,孩子有個內(nèi)化的過程。如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。第二篇:幼兒園小班第一學期教學計劃幼兒園小班第一學期教學計劃篇一:小班第一學期工作計劃(共9篇)篇一:幼兒園小班第一學期工作計劃幼兒園小班第一學期工作計劃一、班況分析:本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。三、內(nèi)容及措施:(一)、教育保育工作:教育教學工作: 各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下:健康:①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。②、能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習慣。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的 靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。語言:①、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。②、會說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。保育工作: ①、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。③、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。德育工作:①、高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。③、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。⑤、繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。②、時時檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。教育幼兒不玩火及危險物品。⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。(三)、家長工作:召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。四、各學月工作安排:九 月:學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。穩(wěn)定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學。召開期初班級家長會配合學園開展周四教研日,并堅持每聽必評。十 月:開展慶祝國慶節(jié)系列活動。抓好常規(guī)教育。做好區(qū)角活動的開展。開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。開展幼兒念兒歌,童謠比賽。配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會。開展家長開放日及親子活動。配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。篇二:幼兒園小班第一學期工作計劃幼兒園小班第一學期工作計劃石井中心幼兒園2014年9月小班第一學期工作計劃一、指導思想:主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī),學習獨立進餐,培養(yǎng)一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。三、班級工作管理目標:幼兒生活管理目標加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒生活活動的指導與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。教學管理目標(1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。(3)在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。(2)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,供家長借鑒 與參考。(4)加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。(2)注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。(4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務(wù)計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),合理組織好活動,寓教于游戲中。嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發(fā)生。定期召開家長會。更換好每周一次親子園里指導家長的內(nèi)容。參加業(yè)務(wù)學習和幼兒教育研究活動,定期接受園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導。同時,凡遇任何大小事故均及時報保健室。討論班級工作的內(nèi)容,修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。加強常規(guī)的訓練。舉行親子運動會。進行期末家訪篇三:2013學年第一學期小班個人工作計劃2013學年第一學期小班個人工作計劃對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學會有一定的困難。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開學的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學習環(huán)境,逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學習控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學習調(diào)節(jié)自己的行為,喜
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