【正文】 里來(lái)的？”媽媽說(shuō)“當(dāng)然是鴨子生的嘍！”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。姜:親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。讓我們的家園更加整潔。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢？天上自己掉下來(lái)的嗎？地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎？不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。下周同一時(shí)間再見！第三篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音稿姜：同學(xué)們，大家中午好！在這暖意濃濃的中午，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！看看鐘表，時(shí)間又過(guò)去了，我們又要跟大家說(shuō)再見了。柳：：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。李：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見”?！眿寢尯荏@奇，連忙問他“??！小明，你為什么這么說(shuō)呢？”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽，本來(lái)是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”柳：接下來(lái)請(qǐng)你繼續(xù)欣賞《講文明，講禮貌》姜：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。李：你答對(duì)了嗎？接下來(lái)呢，我們來(lái)輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》袁：有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來(lái)的？”媽媽說(shuō)“是雞生的?，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中！李：好的，現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。李：那么我們應(yīng)該怎樣做呢？請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為廿三里二小的一份子，我們必須愛護(hù)我們的家園。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。柳：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。姜：我是播音員柳：我是播音員李：我是播音員姜：首先請(qǐng)聽《校園見聞》保持環(huán)境 從我做起姜：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。我們下周同一時(shí)間再見。A：以上就是今天英語(yǔ)視角的全部?jī)?nèi)容了。他們來(lái)到大象elephant的家，在那里吃了一頓大餐。幸運(yùn)的是，一只大象elephant過(guò)來(lái)了。他不會(huì)游泳，大叫起來(lái)。這時(shí)他看見樹下有一只獅子lion，獅子lion向他跑來(lái)。A：同學(xué)們，你們都學(xué)會(huì)了嗎？B：接下來(lái)，讓我們來(lái)聽一個(gè)英語(yǔ)小故事。A:：對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們跟我念water lily water lily 是荷花，你們都學(xué)會(huì)了嗎？ I like water about you? B:： Me :：今天我們學(xué)了兩種花的新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，lily lily 是百合；water lily ,water lily 是荷花。A:：不對(duì)，：lily lily是百合。A:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧。I like yellow : Great！那我喜歡藍(lán)色的花又該怎么說(shuō)呢？ B：I like blue :：Super！那你知道我喜歡百合花怎么說(shuō)嗎？ B:恩。A： ,你還記得我們學(xué)過(guò)的花的英語(yǔ)表述嗎？ B:：當(dāng)然記得， like :我再來(lái)考考你。第一篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站英語(yǔ)視角播音稿英語(yǔ)視角第5期A:Good morning!Boys and girls!Wele to our English Corner！B:親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！歡迎收聽《英語(yǔ)視角》。.A: I : I ：在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于花的英語(yǔ)表述。我喜歡黃色的花該怎么說(shuō)？ B:這太簡(jiǎn)單了。不太知道。B:：OK，百合花怎么說(shuō)？ A:：lily？ B:：李麗啊。B:：我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes :：恩，lily likes :：…那我喜歡荷花呢？ A:：I like water :不對(duì)呀！water 不是水嗎？Water lily不就是水百合嗎？A:：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？ B:：哦，water lily water lily 是荷花。B:：lily lily 是百合；water lily、water lily 是荷花。三個(gè)好朋友three good friends One day，一只猴子monkey在河邊騎車。他非常的害怕，掉進(jìn)河里。兔子rabbit聽見了，跳進(jìn)水里，但他卻沒有辦法救猴子monkey。大象elephant非常強(qiáng)壯，救出了兔子rabbit和猴子monkey。從此他們成了好朋友good friends。節(jié)目的最后送給大家一首好聽的英文兒歌。Good : byebye!第二篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音稿姜：同學(xué)們，大家中午好！在這暖意濃濃的中午，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢？天上自己掉下來(lái)的嗎？地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎？不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。讓我們的家園更加整潔。除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。姜:親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦?lái)的？”媽媽說(shuō)“當(dāng)然是鴨子生的嘍！”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話的現(xiàn)象，到處可見。姜：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！。姜：我是播音員 柳：我是播音員 李：我是播音員姜：首先請(qǐng)聽《校園見聞》 保持環(huán)境 從我做起姜：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。柳：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到