【正文】 ，具有奉獻(xiàn)精神，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，是班主任的好助手。發(fā)展空間，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生。實習(xí)期間，有要求上進(jìn)的欲望，能夠及時完成實習(xí)任務(wù)，多向技能先進(jìn)的師傅請教，一定會有較大的收獲，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生你聰明伶俐，反應(yīng)靈敏，待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。誠實、熱情，樂于助人、尊敬師長，是你最突出的優(yōu)點。學(xué)習(xí)上，成績較穩(wěn)定，但缺少一點目的性。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。你的誠實、認(rèn)真、熱情是有目共睹的，而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動?！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。平時紀(jì)律較松散，不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)。你機(jī)靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!3你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力。寒假將至，請你利用好假期時間，認(rèn)真完成作業(yè)?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問，你的成績會趕上來的。比如勞動方面，每次大掃除你都任勞任怨，吃苦在前。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。3張單看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機(jī)太少了。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。你能認(rèn)真完成作業(yè)。2張宇寧同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。我期待著你的進(jìn)步。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強(qiáng)。2吳夢玉喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你缺乏超越自己的恒心和毅力。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。2宋佳不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。2你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我期待著你的進(jìn)步。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強(qiáng)。1李雪倩喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!1王瓊你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。為何不試一試?1你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。”只要你能夠勇敢地面對生活，你的前途不可限量。人們常說：“從無知到有知，從起點到成功，從失敗到成功，總有一條路是捷徑，但找到它不容易。孩子記住：在這個人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)社會里，更多時還是要看你的表現(xiàn)的。”一時的辛苦不算什么，終能笑對人生。學(xué)習(xí)上你一如既往地刻苦，成績也在穩(wěn)步提升。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生!你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。活動中，你能積極參加，努力為班級爭光。老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。正文：小學(xué)生畢業(yè)班主任評語小學(xué)生畢業(yè)班主任評語小學(xué)生畢業(yè)班主任評語 篇1你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!董佳你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。張玉茹你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好，因為你的勤奮度大約只有六七成。為何不試一試?董凱莉同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長! 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!1你是老師的助手，班級被你管理得井井有條。人說“含淚播種，必歡笑收割。你最大的缺點就是膽小，其實許許多多的活動都適合你，但你卻不參加。抓住每一次鍛煉的機(jī)會，老師相信你會表現(xiàn)得更出色。因為它只能靠自己去開拓。1苗新宇你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點，爭取更好的成績!1你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。1王晨你是一個機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認(rèn)真完成。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。1高子龍你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。盧慧你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。2你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰!2你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。2吳大勇父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。2你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。2你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!張巖巖你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面。但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。3董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。3這學(xué)期，你各方面表現(xiàn)得還不錯。在學(xué)習(xí)上如果也能像勞動和參加活動一樣的積極，那你的學(xué)習(xí)成績也就會不斷地提高。這學(xué)期你的字詞掌握得好多了，背誦也比上學(xué)期快多了，這就是你最大的進(jìn)步，希望你今后能更加自信些，課堂上大膽地說出自己的想法。我相信，在不久的將來，你一定會取得更大的進(jìn)步3你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!小學(xué)生畢業(yè)班主任評語 篇2你是一個外向但又有點懶惰的男孩?！吧皆俑?，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。讓我們一起努力，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績，但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’，只要有付出，有努力就一定會有收獲。該生在校期間遵規(guī)守紀(jì)，對待師長有禮有節(jié)，對于班級工作，能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作，配合好班主任。實習(xí)期間，遵守實習(xí)協(xié)議規(guī)定，堅持不缺勤，相信嚴(yán)格要求自己，定能成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。在校期間綜合表現(xiàn)良好，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但時間觀念不夠強(qiáng)。但在學(xué)習(xí)上要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)，入廠實習(xí)期間，發(fā)揚(yáng)了勤學(xué)好問，樂于探究的精神，繼續(xù)保持，有更大的39?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。學(xué)習(xí)積極努力，實習(xí)期間勤于動手，嚴(yán)格遵守實習(xí)工廠各項規(guī)章制度，屢次獲得好評，綜合來說，該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學(xué)生。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績優(yōu)秀，為人樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。缺點就是社會工作經(jīng)驗不足，希望在以后的工作中多加努力。下廠實習(xí)期間，能夠按時完成實習(xí)任務(wù)，要相信努力就會有回報，總之，該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。下廠實習(xí)期間，吃苦耐勞，任勞任怨，上進(jìn)心強(qiáng)，是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生?！崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求，是因為在李老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！小學(xué)生畢業(yè)班主任評語 篇3，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強(qiáng)。我期待著你的進(jìn)步。，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你能認(rèn)真完成作業(yè)。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里。你是聰明的.，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。，可是這樣的時機(jī)太少了。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。比如勞動