小學(xué)二年級贊美春天的詩歌-展示頁
2024-11-04 04:43本頁面
【正文】 度過金色童年！嘩啦啦春姑娘邁著她輕盈的腳步姍姍而來叫醒了沉睡的小草小花 驚動了游離在腦海邊緣的夢想春姑娘，請你留下來好嗎？ 和我們一起度過金色童年！春之畫卷 悄悄地，春天來了...那風(fēng)兒, 柔柔的, 拂暖了冰涼的臉。咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。春天緩緩地來了 帶著涼爽和溫柔 花朵一瓣瓣地綻透 艷紅的腮上還掛著笑小草兒披上了 青綠的霓裳 一顆顆 一片片是原野上碧綠的波濤 在春天的小路上徜徉—— 有著春訴不盡的柔情 道不盡的密語 一縷縷含著惠風(fēng)的顫動 撥動著心的琴弦 一支支古老的歌謠 引來了孩童的歡笑……初春的腳步還很矜持 是樹枝上的一個嫩芽 是花壇里的一顆花苞 是舊燕歸春一聲清脆的啼響薄泥咄著人的鞋底 鳥兒吟唱著春天的詩句 淡青色的微風(fēng)從指間流過 霏霏的柔雨從頭上散落……小小的春雨 在輕盈婉約地舞蹈 春天的雨 柔柔的 透明的 和諧的天空用這根像針般的東西 織成了一塊透明的布雨落在了河上 擊起的圓暈 圈圈擴散開去—— 添置了春的氣息 潺潺的細流滾著浪花載著花瓣的清香 和葉兒的青綠 快樂地向前沖 綠綠的春水 很舒服地隨著風(fēng)兒 蕩漾——時而有幾只口渴的燕子 俯沖下來 “嗖”地一聲—— 呷幾口清涼的河水 又飛上了高空仿佛春水是春天的一部分 可以用它來洗滌心靈 連做夢時也會 回憶起春水的濤聲其實我只了解了春的一點點 我對春天還很膚淺 就讓它膚淺下去吧 我可不想知道春天的蘊藏 讓我保持著 對春朦朧的印象吧春 風(fēng)春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走近小草，輕輕一親，小草醒了。春天跟松鼠說話了，說著，說著，松鼠高興地從洞里鉆出來了。春天的腳步越來越近了，春天帶給我歡樂篇二：春天的童話春天來了仿佛成了綠的世界 到處是五顏六色的花兒 到處是碧綠如玉的草兒大地剛才還是一片平整的土地猛一下出生了許多春天的使者 它們賦予春天新的綠洲一場微微的細雨 給予大地?zé)o限生機 活蹦亂跳的兔兒 生龍活虎的小鹿 都趕著向大地膜拜 鷹擊長空 魚翔淺底萬類霜天都得到了自由 突然 一陣?yán)醉戁s走了那花枝招展的太陽 迎來了成群結(jié)隊的烏云 鳥兒不見了 魚兒也不見了 它們都被困住了 無法享受自由雨停了只見天空出現(xiàn)很多小燕子 它們拿著細線像是在那兒靜靜的釣著魚 噢原來是小朋友們放的風(fēng)箏 它們真美啊篇三：春天在哪里 作者：張家瑋春天在哪里？ 大樹伯伯用力地說 春天在這里 你們看大樹搖晃著它綠色的手掌 在歡迎春天的到來春天在哪里？ 小草奶聲奶氣地說 春天在這里你看這一朵那一朵 綠油油的真美麗篇四：春 光柳哨聲聲 吹著 吹著 山就綠了風(fēng)箏上升 升著 升著 天就高了牛鈴叮咚 搖著 搖著 春就深了書聲朗朗 讀著 讀著 我就長大了篇五：春天來了作者：張楚楚布谷鳥“布谷布谷”的叫著 把春姑娘喚醒了 我們的春天到來了 河水里的冰化了 小花、小草都復(fù)蘇了 大家都換上了輕便的鞋子 來到田野上 來到草地上我最喜歡的季節(jié)就是春天 你喜歡嗎？篇六：春 意小草 小心翼翼 先長出 尖尖的耳朵 聽清了春的消息 才敢 揚鬃奮蹄 一日千里葉子是樹的舌頭 輕輕地 輕輕地 舔著舔著 春天 才舒服地獻出心頭的美麗花朵是小草的秘密 蒙著雪被 想了一個冬天 才羞答答地 把心事 說給春陽篇七：春 雨吱嚕嚕 吱嚕嚕 春雨貴如油 解了農(nóng)家愁吱嚕嚕 吱嚕嚕 春天煮油饃 秋后蓋新樓唏瀝瀝 唏瀝瀝 久旱逢春雨 老天唱起迎春曲唏瀝瀝 唏瀝瀝 為咱下絲綢 為咱下金米唏瀝瀝 唏瀝瀝姐姐 冒著春雨出嫁 哥哥 迎著春雷娶妻篇八：春 天作者：鄭博韜春天跟草地說話了，說著，說著，草地漸漸地綠了。我邁著輕快的腳步來到田野上玩兒，莊稼從熟睡中醒來，昆蟲蹦跳著低聲交談，我無比輕松。讓我們珍惜人生的春天，在充滿創(chuàng)造性的季節(jié)里揚帆遠航，去感受春天，感受生活吧！篇一：尋訪春天盼望著，春天的腳步近了，我?guī)е鴼g快的心情去尋訪春天。若有人知春去處，喚取歸來同住。”（男）：春，酒里飄香全班合：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?$amp。兩人合：請聽我們的心聲：全班合：《少年，少年，祖國的春天》全班合唱（女）：春，暖人心脾全班合：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)（男）：春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。全班合：我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉。
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