【摘要】請把大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進行分類;說出根據什么理由來分類,分為幾類?試一試,你能行大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質組成的由大玻璃杯小玻璃杯想一想,會使你變得更聰明大頭針小玻璃杯椅子鐵錘
2024-12-12 14:41
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測量第二章物質性質的初步認識物質世界的幾何尺度宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為220萬光年珠穆朗瑪峰的海拔高
2024-12-12 08:27
【摘要】一、物體的尺度和測量第二章物質性質的初步認識北師大版物理同步教學課件分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)1、請你目測課桌的長、寬、高,比較它們的長度。2、不用尺,你如何證實自己的目測結果?記錄你的做法。單位:米m常用單
2024-12-20 14:21
【摘要】第一節(jié)物體的長度及其測量教學課題物體的尺度及其測量教學目標知識與技能大致了解物質世界從微觀到宏觀的基本尺度.知道國際單位制中長度的單位米和常用單位千米,分米,厘米,毫米,微米,納米等之間的換算關系,并對米,分米,厘米,毫米,等常用的長度單位形成具體觀念;體積的單位米3,分米3,厘米3,升,毫升的換算關系.知道長度測量的常用工具,會恰當選擇和正確使用刻度尺測量物體
2024-09-07 09:26
【摘要】1《第一節(jié)物體的尺度及其測量》教學設計【教材分析】本節(jié)課的內容有三個,一是物質的幾何尺度,二是長度的測量,三是體積的測量。物質的幾何尺度主要讓學生建立任何物體都有一定的尺度,都占有一定的空間的概念;在學習長度測量時,學生原有的知識會影響到新知識的學習,特別是學生很容易忘記在讀數(shù)時要同時讀出準確值和估計值,在教學中應多強調多練習;體
2024-12-03 02:34
【摘要】課堂講練互動第一節(jié)物體的尺度及其測量第二章物質性質的初步認識課堂講練互動物質世界的幾何尺度宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為
2024-12-08 19:06
【摘要】第二章:物質性質初步認識北師大版《物體的尺度及其測量》教案(第2課時)課時:2教學目標:教具:量筒,量杯,水,待測物體,刻度尺教學過程一、解決上節(jié)課的思考題(8分鐘)a,如何測硬幣直徑b,如何測細銅絲直徑二、體積單位及換算(15分鐘)體積單位:米3(m3),分米
2024-12-20 17:49
【摘要】第二章物質世界的尺度、質量和密度一、物體的尺度及其測量一二三一、物質世界的幾何尺度宇宙萬物都有一定的尺度,珠穆朗瑪峰的海拔高度為8,長江長約6300,分子、原子的直徑約為10-10。mkmm一二三二、長度的測量。(1)長度的單位:在國際單位制中
2025-06-28 12:25
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測量物質世界的幾何尺度大小茫茫宇宙,浩瀚無邊??茖W家們用“光年”來度量它的大小。仙女座大星云是離我們最近的旋渦星系。它的直徑約為16萬光年,距離我們約為220萬光年。人類生存的地球,是宇宙天體家庭中的一員,它的半徑約為6400km我國上海市的金茂大廈,共88層,高。
2025-06-25 12:11
【摘要】第二章物質世界的尺度、質量和密度一、物體的尺度及其測量一二三一、物質世界的幾何尺度宇宙萬物都有一定的尺度,珠穆朗瑪峰的海拔高度為8,長江長約6300,分子、原子的直徑約為10-10。mkmm一二三二、長度的測量。(1)長度的單位:在國際單位制中,
2025-06-26 00:03
【摘要】《第一節(jié)物體的尺度及其測量》教學說明【教材分析】本節(jié)課的內容有三個,一是物質的幾何尺度,二是長度的測量,三是體積的測量。物質的幾何尺度主要讓學生建立任何物體都有一定的尺度,都占有一定的空間的概念;在學習長度測量時,學生原有的知識習慣會影響到新知識的學習,特別是讀數(shù)時要讀出準確值和估計值,學生易錯,應多強調多練習;體積的
2024-12-19 21:37
【摘要】物體的尺度及其測量第一節(jié)正確使用刻度尺刻度尺使用練習,用刻度尺測量木塊寬度正確的方法是()。ABCDA____。如圖所示的兩個刻度尺,它的分度值分別是:甲__乙__,物體的長度分別是:甲乙。
2024-12-20 14:35
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測量教學目標1、學會用刻度尺測量物體的長度,能正確地記錄測量結果。2、知道讀數(shù)時要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測量有誤差,通過多次測量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯誤有區(qū)別。4、學會用量筒和量杯測量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學生初步應用物理知識解決生活實際問題的能力。教學重點1、用刻度尺
2024-11-30 21:13
【摘要】第二章物質世界的尺度、質量和密度一、物體的尺度及其測量物質世界的幾何尺度內容物質世界的幾何尺度由物質組成的物體的尺度,在科學研究上,為了方便,往往用科學記數(shù)法來表示物體的幾何尺度,即用a×10n來表示數(shù)值的大小.其中n為整數(shù),數(shù)值大于10時,n>0,數(shù)值在0~1之間時,n<0知識解讀宇
2025-06-22 01:40
2025-06-22 01:41