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學(xué)生主持的家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿-展示頁

2024-11-04 04:09本頁面
  

【正文】 作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持!音樂(感恩的心)第三篇:學(xué)生主持家長會(huì)開場白導(dǎo)語:做一個(gè)平靜的人,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)微笑掛在嘴邊,快樂放在心上的人。以改進(jìn)我們的工作。各位家長,現(xiàn)住下發(fā)給你們學(xué)生的問卷調(diào)查和她們給您們的信;在這里有你的孩子的心聲,請(qǐng)各位家長聽聽孩子們的心里話,并做好家長問卷調(diào)查和在本子上給兒子簡要回信。(10分鐘)會(huì)議第五項(xiàng):家長與學(xué)生互動(dòng)。我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足;老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。講 話 結(jié) 束我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得;我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng),讓我在不斷完善中前行??會(huì)議第一項(xiàng):有請(qǐng)班主任講話(40分鐘)講 話 結(jié) 束每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn); 我們成長過程中,傾注了父母多少心血,我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識(shí),讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生; 是你們教會(huì)了我做人的道理,讓我成為善良、誠實(shí)品行優(yōu)秀的學(xué)生;是你們的關(guān)心、鼓勵(lì)、諄諄(zhūn)教誨引領(lǐng)我們努力向上,不斷進(jìn)取拼搏。當(dāng)我一歲的時(shí)候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步; 當(dāng)我一歲半的時(shí)候,你們教我說話,是個(gè)有思想、有抱負(fù)、懂得了愛、知道了感恩。自從我們出生以來,爸爸媽媽就為我們?nèi)找共賱?,撫養(yǎng)著我們,教我們做人的道理。(10分鐘)首先我代表高一年級(jí)十五班全體老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長會(huì),今天我們很高興,因?yàn)槟芘c爸爸媽媽一起參加家長會(huì)——“一切為了孩子”。同學(xué)們?cè)诮涣鬟^程中表現(xiàn)出的成熟自信,禮貌周全讓我欣慰。但她的貢獻(xiàn)似乎太多,一不小心把的學(xué)習(xí)的時(shí)間也貢獻(xiàn)出去不少,希望xx同學(xué)能把對(duì)班級(jí)的關(guān)心轉(zhuǎn)移一部分給學(xué)習(xí),安排好時(shí)間。小姐,加油,贊一個(gè)!最后壓軸的是我們組的女漢子——xx,如此悅耳的名字,才配得上如此悅耳的她。她是一個(gè)很普通的女孩子,卻擁有我最欣賞的普通。彭語鴻同學(xué)是一位打不動(dòng)雷的成員,他成績好,有數(shù)學(xué)腦子,但很低調(diào),恐怕七位任課老師有六位都不認(rèn)識(shí)他,可他上進(jìn)心強(qiáng),與xx一樣努力,就是太低調(diào)了,希望他能適當(dāng)高調(diào)一點(diǎn)。在有關(guān)組內(nèi)活動(dòng)方面,他堅(jiān)持貫徹雷打不動(dòng)的計(jì)劃,我有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,他是我們組的嗎?在課間或?qū)W習(xí)方面,他堅(jiān)持、努力,記得約考前,他把我們組的彭語鴻拉著,講了兩節(jié)課的數(shù)學(xué)題,我都聽暈了他才聽懂,當(dāng)然,他這次的月考進(jìn)步也很大,“人是穿著彈簧給跳上去的,唉,可惜我們穿的是平底鞋。希望有一天能通過你的畫像,看到你真切的文采!然后是我們組最經(jīng)典的雷打不動(dòng)成員——xx。這些話通常融入了世間萬象。這名字一聽就和飽含文采,不錯(cuò),他也確實(shí)飽含文采。在今后,我們組員之間會(huì)互幫互助,希望本組成員一起加油,取得進(jìn)步尊敬的叔叔阿姨:下午好!我是八組的組長xx,那么請(qǐng)諸位(呼~)深呼吸,平心靜氣的聽我介紹一下我們雷打不動(dòng)組的5位打不動(dòng)雷的成員。這一點(diǎn)是我最最希望他們改正的了。xx的體育是不錯(cuò)的,人緣也是不錯(cuò)的。找得到xx就一定會(huì)看到xx。他每次被抽起來回答問題,其實(shí)很多他是會(huì)的,但總是害怕錯(cuò)誤而不敢說,希望在以后他能大膽一些。他有一個(gè)好朋友,就是錢,錢與他形影不離,幾乎句句都會(huì)提到他的好伙伴。這兩個(gè)同學(xué)就是我們組的女生,接下來是男生。她有時(shí)也很熱情,只要有同學(xué)需要幫助,她都來者不拒。她回答問題特積極,上課也挺認(rèn)真的。首先是我們組的班長xx同學(xué)。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭!尊敬的家長,老師,同學(xué)們:大家好!俗話說,獨(dú)木不成林。但她的好朋友尹冰燕說,xx也是個(gè)很開朗的人。學(xué)習(xí)勤奮,使得她成績優(yōu)異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。老實(shí)厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會(huì)就是為咱三寶哥而造的吧!老實(shí)厚道的人都有個(gè)通?。汉π哽t腆。記得那次唱組歌時(shí),他那音調(diào)我們?cè)谀莾罕硽v史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆,把我們給急的呀!結(jié)果呢,考完后,那成績比誰都好!幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶!沒錯(cuò),這就是三寶,xx了。在學(xué)習(xí)上,他是個(gè)表面懶散,但實(shí)際積極上進(jìn)的人。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn),成為我們的寶中寶!這是我們的二活寶,周xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征,他常常把我們逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂于助人,就像我們組的小魯班。xx很愛地理,地理成績一直不錯(cuò),也愿意幫助不懂的人,但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。最后要說的是xx同學(xué)。作為數(shù)學(xué)組長,xx還是很負(fù)責(zé)的,別人問他題時(shí),他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講,如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長感激涕零了喲,例如xx。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺,我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,事實(shí)證明,我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。以前,他很少和我們一起說話,在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下,他開朗些了,但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭。與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè),或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧,xx很活潑,上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑,因此xx特討人喜歡,我們大家都親切地稱他:“小洲洲”。一起加油吧!尊敬的叔叔阿姨們:你們好!我是三組組長xx,很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。不過,老向,你讓我怎么說你,別學(xué)xx沉默好嗎,多學(xué)學(xué)他的活躍啊。嘿,兄弟,在課下你可不是這樣的啊,難不成一上課你就被xx同學(xué)傳染了?不會(huì)吧,你們倆這么遠(yuǎn)都能傳染,那全班同學(xué)不都呈放射狀被他附身,成為xx一號(hào)二號(hào)了?只要能分上課一點(diǎn)下課后的活躍,你一定是一個(gè)很完美的學(xué)生!在這里我想對(duì)另一位潛水學(xué)生,xx說:揮揮手,讓我們找找你。xx同學(xué)是我們組的潛水族。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點(diǎn)。xx是我們組的大姐,一個(gè)開朗樂觀的女生。除此之外呢,我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記事本子,用來記錄作業(yè)。比起我們其他的同學(xué),他常常積極發(fā)表自己的意見,但往往呢,大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦,人人都有自己的見解,而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì)招致同學(xué)們和老師小小的無語。在我們這一排的xx同學(xué),又是我們的另一塊金字招牌。同時(shí),為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語,積極背誦。提起我們組,就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué)。謝謝大家!尊敬的家長們,我們是第二組,但千萬別笑,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)依賴心理,自己遇到一些對(duì)于自己來說很難的題目,有時(shí)便會(huì)沒有太多的思考就去問同學(xué),如果能改正這一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高。不過如果能多看一點(diǎn)書,增強(qiáng)理解力,學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強(qiáng),那就是個(gè)文武雙全的同學(xué)了。他酷愛體育,喜歡打籃球。與之相反性格的是xx,她與同學(xué)相處融洽,待人寬容,平時(shí)與同學(xué)沒有什么糾葛,但如果在履行職責(zé)時(shí),能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴(yán)格一些,加強(qiáng)約束力,那就更完美了。她性格外向,活潑開朗。他上課時(shí)偶爾也會(huì)和別人高談闊論,每當(dāng)我倒霉事總會(huì)幸災(zāi)樂禍,還會(huì)落井下石,這是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一。首先,我要介紹我的摯友xx,十分愛看書,和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會(huì)去千風(fēng)書城看書。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧。下面就由組長跟我們家長分享孩子們的學(xué)校生活。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué),他們比任何一個(gè)老師甚至家長都熟悉你的孩子的性格和習(xí)慣。第一篇:學(xué)生主持的家長會(huì)(學(xué)生發(fā)言稿)學(xué)生主持的家長會(huì)(學(xué)生發(fā)言稿)家長會(huì)開始的時(shí)候,由我來主持:家長到學(xué)校來,主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的情況,分?jǐn)?shù)我已經(jīng)通過校訓(xùn)通發(fā)給了大家。但是,死的分?jǐn)?shù)只能反映部分情況,不足以讓我們的家長全面的理解一個(gè)鮮活的孩子。所以,今天的家長會(huì)主講人不是我,是我們的同學(xué),即每個(gè)組的組長。我們組的六“夸克”尊敬的叔叔阿姨們好!我叫xx,是一組——夸克組的組長?,F(xiàn)在,我就把我們一組除我外的五個(gè)“夸克”們向大家一一做個(gè)介紹。不過,他偶爾會(huì)搞惡作劇,但只是開個(gè)玩笑罷了。我曾問過他,他的缺點(diǎn)是什么,他說到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個(gè)“謙虛”的好孩子??!我再介紹xx。學(xué)習(xí)比較努力,上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)自己要求很高,但同時(shí)難免就會(huì)有些好強(qiáng)、好勝心重,如果她在與同學(xué)相處過程中,能再寬容一些,就更好了。xx是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué)。有責(zé)任心,經(jīng)常幫助同學(xué),對(duì)班上的同學(xué)很關(guān)心,常常為班上做出貢獻(xiàn)。一直“默默無聞”的是xx同學(xué),他的性格特征不明顯,平時(shí)不會(huì)去惹其他同學(xué),安分守己,愛請(qǐng)教同學(xué),遇到不懂的就問。這就是我們組的成員,六個(gè)緊緊聯(lián)系在一起的夸克。而我呢,是二組的組長,xx。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時(shí)候就會(huì)不平。當(dāng)然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,改整齊一點(diǎn)又不會(huì)火山爆發(fā),何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,融入我們。他很聰明,也很愿意動(dòng)腦筋。在氣氛活躍、老師提問的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,當(dāng)然會(huì)是一件雙全的事:既表達(dá)了感想,又使老師大加贊賞。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾,以免忘帶作業(yè)。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強(qiáng)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù),給我們幫了不少忙。在課堂上,老師提問他的時(shí)候,他總是會(huì)緊張而靦腆。向同學(xué)呢,有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默火花,也是不折不扣的笑點(diǎn)?!皳衿渖普叨鴱闹?,不善者而改之”,老向,這要用到實(shí)際里去啊!再有,老向,英語是不少男生的死穴,我知道,但您能把成績穩(wěn)住嗎,大起大浮我的小心臟受不了啊!最后,我們二組的同學(xué)們都有一點(diǎn)需要一起改正——在小組建設(shè)上沒有主見。我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝——xx同學(xué)?!靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍,知識(shí)豐富,與之相比,如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。其實(shí),xx,我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的,但你真心太靦腆了。xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,凡是有不懂的問題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯(cuò)的,但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲。xx活潑開朗,不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,每次別人給她講題,她也是嬉皮笑臉的樣子,不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時(shí)也會(huì)沉默,所以呢,xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎?xx聲音洪亮這是眾所周知的,而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,如果xx你的注意力在集中一些,水平會(huì)有所提高哦。xx是個(gè)樂于助人的孩子,這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口,會(huì)讓你有更多朋友的。大家好,我是第四組的組長xx!首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!這是大寶,xx。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具,而且?guī)缀醵寄苄藓茫医ㄗh他在校門外開個(gè)店,專弄這些,收益一定不??!當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因?yàn)樗麑?duì)女生更是呵護(hù)有加,至少他做啥事兒都會(huì)讓著我們。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都?xì)w功于他十分愛看書。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他復(fù)習(xí)沒,他一本正經(jīng)地說,啥也沒看。一樣的幽默風(fēng)趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調(diào),常常讓我們?nèi)炭〔唤W屛覀冋驹谂_(tái)上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。三寶哥,大方起來!我們的大姐,xx。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。xx,這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩,她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮。咱們六組的成員就是一個(gè)小小的團(tuán)體,而我有幸成為本組組長,來為大家說說我們組組員的平時(shí)情況。xx是一個(gè)充滿青春熱血的女孩,平時(shí)愛搞怪,總是大大咧咧的,她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝,更是我們組的寶貝,她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長,是班上的開心果。與xx相反的事xx同學(xué),平時(shí)不怎么愛說話,卻也不乏幽默細(xì)胞,與我們一樣的笑點(diǎn)特低。如果她能更加活躍一些,多與我們交流就更好了。xx同學(xué)有些斯文,不怎么活潑,但成績還行,他有時(shí)會(huì)有些小小的幼稚。他的人際關(guān)系其實(shí)是有很大提高的,作為他的小學(xué)同學(xué),這一點(diǎn)是我特欣慰的。還有就是盡量避免在上課時(shí)間做家庭作業(yè),上課老師說的都是重點(diǎn),應(yīng)認(rèn)真聽講,以免錯(cuò)過某個(gè)知識(shí)點(diǎn)最后是我們組兩個(gè)最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了,他們幾乎隨時(shí)都在一塊兒,形影不離。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的,字也寫得蠻工整的。但也許是他倆的關(guān)系太過于好了吧,兩位同學(xué)總是有說不完的話,甚至連上課也不放過,也就是這樣,導(dǎo)致他們的作業(yè)有時(shí)也完成的不是特別好。我相信,只要他們加油,努力,也會(huì)有很大的提高,因?yàn)樗麄兪怯凶非蟮模心芰Φ?,只不過缺失的一股動(dòng)力。首先是我們組的xx同學(xué)。他能給與他接觸過的人留下深刻的印象,因?yàn)樗麜?huì)學(xué)習(xí)xx為大家畫肖像,還會(huì)旁批上一些小故事。但他也有許多小聰明,會(huì)買糖給組員,可這小聰明如果能放到學(xué)習(xí)上的話,他的成績一定會(huì)很好,不過他雖然上課不太認(rèn)真,有點(diǎn)貪玩,但依舊在進(jìn)步著。他很沉默,又很活躍,兩個(gè)矛盾的詞語絲毫不矛盾的結(jié)合在了他身上?!边@是彭語鴻同學(xué)對(duì)他的形容。對(duì)了,他還希望過:“讓所有的數(shù)學(xué)課都調(diào)到下午第一節(jié)吧!我好睡覺!”其次,是我們組最文靜的xx。他無憂無慮,學(xué)習(xí)努力卻也
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