復(fù)旦考生的感言-展示頁
2024-11-04 03:15本頁面
【正文】 筆屑。接下去的日子開始變得越來越平淡，越來越簡單，單一得重復(fù)。我固執(zhí)地抱著“每考一次，前進50”的念頭，癡癡地盤算，傻傻地得意。按理說，我這種在高一高二不爭氣地徘徊在二、三百名之間，而在高三已開始1/4，卻仍是保持小幅盤長勢頭的人對復(fù)旦這樣一所全國頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該再產(chǎn)生任何幻想的。我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。班里許多從前名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡，起起浮浮、竄上滑下之間，許多人開始變得實際起來。一次我們認為已經(jīng)準(zhǔn)備得很好卻被殺得慘不忍睹的考試。來自高三的第一次真正較量很快來臨了。我從來都沒有想過第290名的分數(shù)和復(fù)旦的巨大差距，周圍的同學(xué)們似乎也沒有意識到那種千軍萬馬過獨木橋的可怕陣勢。所有的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認定的那座神圣學(xué)府。在高三剛開始的那段時間，幾乎每個人都是躊躇滿志地躍躍欲試，每個人都魄力異常得非復(fù)旦交大不進。我不得不佩服高三的強大動力，書桌上的催稿單越積越多，我收拾起鋼筆和稿紙，毅然地和它們說再見。高三真的很不一樣。我必須和我的散漫、不負責(zé)任的過去說聲再見。我惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最重要的是對得起自己?？墒牵呀?jīng)沒有退路了。老師說的，什么都是有可能的?？膳碌奈恢?。密密麻麻地擠滿了一張紙，真可謂煞費苦心?，F(xiàn)在想起來，我不得不佩服那張表的細致程度了。班主任那么一個瘦弱的小姑娘，竟然靠在講臺邊上一講就是斗志昂揚的兩個小時，無非是讓我們相信，什么事情都是有可能發(fā)生的，奇跡或惡果，都會在這一年里戲劇般地粉墨登場。班主任在那次會議上調(diào)動起了家長幾乎所有的情感。高三開始的前一個星期，開了一次家長會。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道，有一個很美麗的詞突然冒出來：花開不敗!花開不敗。天啊，這些花是什么時候開放的呢？這樣如火如荼的勢頭應(yīng)該不會只有幾天的時間吧。第一篇：復(fù)旦考生的感言我不知道應(yīng)該怎樣寫，準(zhǔn)確地說是不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓它們?nèi)缃k麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。在這個熱得要命的八月寫下第一個字符的時候，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉白的，澄藍的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。我不知道這一年里這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。花開不敗啊!我想我終于可以平靜下來，告訴你們這一年里發(fā)生的許多故事，我想無論將來再發(fā)生什么事情，這一年里的點點滴滴、滴滴點點，我是再也不會忘記了。那是一次很嚴(yán)肅的家長會，一次沒有人缺席，甚至沒有人遲到的家長會。高三的重要性自是不用多言的，所謂“成也高三，敗也高三”，無論過去孩子們多么輝煌，也不論他們多么失敗。學(xué)校為了讓每個學(xué)生清楚地了解自己在班級、年級，甚至在區(qū)里、全市的排名位置，精心制作了一張高一高二的各科成績排名表。每一門成績的總分、標(biāo)分、名次，與年級里的均分對比情況，甚至還有精心設(shè)計的由此得出的成績曲線走勢圖，最后還附帶綜合名次的具體分析。父親是陰著臉從學(xué)?；貋淼?，情況如我所估計的一樣不容樂觀：年級排名290名?！斑€有希望的。”父親說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次。我們是過了河的孩子，不能回頭。十一年漫漫的準(zhǔn)備期，終于到了要拉開戰(zhàn)幕，拼命一戰(zhàn)的時刻了。我在已輸?shù)靡粩⊥康氐那闆r下倉促應(yīng)戰(zhàn)，然而戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了，躲都躲不掉。對于高三來說，寫文章絕對是一件奢侈又浪費的事情。那只雕著好看的龍紋的銀白色鋼筆太沉重，我拿起來的時候真有點力不從心，所以，我決定放棄。我在床頭貼了一張“殺進復(fù)旦”的特大標(biāo)語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的信心。當(dāng)時一聽到關(guān)于復(fù)旦的一切消息，我就立即熱血沸騰，激動不已，仿佛所有的東西都在那所學(xué)堂耀眼的光環(huán)下黯然失色。我們固守著心中的夢想，祥林嫂般地嚷嚷著“我要”，那種心理和由此制造的一觸即發(fā)的緊張氣氛，是沒有高三經(jīng)歷的人所不能體會的。第一學(xué)期的期中測驗。我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來了一個天翻地覆的變化。北大的校門的確藝術(shù)得夠格，可并不是每個人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個高三學(xué)生在現(xiàn)實與夢想的巨大落差前狼狽不已。請注意我用的是“幻想”一詞，也就是那種在當(dāng)時看來是絕對不可能實現(xiàn)的事?？墒翘鞎缘梦耶?dāng)時怎么就會有如此一種革命樂觀主義精神。而后來的事實也證明，正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂觀，才有了執(zhí)著下去的動力，才使絕對不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。每天早晨，我氣喘吁吁地沖進那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿練習(xí)，開始演算。班里同學(xué)的幽默細胞在這種單純的環(huán)境中被訓(xùn)練得異常尖銳，任何一點細枝末節(jié)的小事一旦被抓住了，就立即被夸張地擴大再擴大，然后引來全體的轟動。老師說，這是一種高三綜合癥的表現(xiàn)，因為我們的生活太單一了，因此，任何一點能激得起漣漪的東西都會給我們帶來不可估量的快樂。有一種“彈硬幣”的小兒科游戲，特別受到我們的青睞。我自己也搞不明白，已經(jīng)舉行過成人儀式的我們怎會這么就容易滿足，笑起來怎么就這樣歇斯底里?！笔俏覀兏呷龑W(xué)生信奉的一條顛撲不破的真理。老師向我們?nèi)拢骸霸摳墒裁淳透墒裁窗伞Ｕ麄€秋季，教室里始終縈繞著百合恬
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