探索酸的性質(zhì)第四課時浙教版-展示頁

【摘要】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]：在盛鋅的試管中滴入稀硫酸，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：化學方程式：結(jié)論：鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴

2024-11-21 13:20

探索酸的性質(zhì)第二、三課時浙教版-展示頁

【摘要】寫出下列物質(zhì)的電離方程式1、硫酸鹽酸硝酸2、氫氧化鈉氫氧化鋇氫氧化鋁3、氯化鈉氯化鈣碳酸鈉硝酸鎂提出酸、堿、鹽的涵義使用酸堿指示劑??用PH試紙酸＝H++

2024-11-21 13:20

探索酸的性質(zhì)第一課時浙教版-展示頁

【摘要】你有過嘔吐的經(jīng)歷嗎?你感到胃液是什么味道的?酸的含酸的水果第一課時一、一些物質(zhì)的電離2、電離：帶電的原子或原子集團。1、離子：一些物質(zhì)溶解于水或受熱熔化時，產(chǎn)生自由移動的離子的過程，叫做電離。帶正電荷的叫陽離子。帶負電荷的叫陰離子。3、電離

2024-11-21 06:18

浙教版科學九上幾種重要的鹽第3課時-展示頁

【摘要】復習:1、寫出硫酸銨、尿素、硝酸銨、氯化銨、碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀、磷酸銨、磷酸二氫鈣的化學式2、這些物質(zhì)分別由什么元素組成？3、思考：農(nóng)作物需較多的N、P、K元素，而土壤中缺乏N、P、K元素，該怎么辦？補充含NPK這些元素的無機鹽，這些鹽叫化肥?！扒f稼一枝花，全靠肥當家”板書:三、鹽與化肥1.

2024-12-12 05:23

浙教版科學九上物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第3課時課件-展示頁

【摘要】初中科學九年級上冊第2章第2節(jié)（浙教版）物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第3課時)我國從商周時期就能煉銅,西漢掌握了濕法煉銅技術(shù),春秋戰(zhàn)國就能煉鐵,是最早冶煉出這兩種金屬的國家;我國又是生產(chǎn)鋼鐵的大國,則工業(yè)是如何把赤鐵礦冶煉成金屬鐵的呢?赤鐵礦(Fe2O3)磁鐵礦(Fe3O4):鐵礦石.

2024-12-20 09:02

浙教版科學九上探索堿的性質(zhì)二-展示頁

【摘要】1.堿跟非金屬氧化物反應【實驗】向一支盛有澄清石灰水的試管中通入二氧化碳，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?！窘Y(jié)論】澄清石灰水變渾濁?；瘜W方程式：CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O這一反應通常用來檢驗二氧化碳的存在。【思考】(1)若要吸收或除去二氧化碳可用氫氧化鈉溶液，它的反應化學方程式該如何寫？CO2＋2

2024-12-20 01:59

浙教版科學九上探索堿的性質(zhì)(三)-展示頁

【摘要】:1).SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O2).CuO+2KOH=Cu(OH)2↓+K2O3).NaOH+FeCl3=Fe(OH)2↓+3NaClSO2+2NaOH=Na2SO3+H2OKOH是堿，只能跟某些非金屬氧化物反應，而不能跟金屬氧化物反應，所以這個反應不能進行．３N

2024-12-12 05:23

浙教版科學九下生物的進化第3課時-展示頁

【摘要】(第三課時)回顧1、你能用拉馬克“用進廢退”的觀點解釋長頸鹿進化的原因嗎？你對拉馬克的學說存在質(zhì)疑嗎？回顧2、如果你是達爾文，你會如何解釋下面的現(xiàn)象？事例：在經(jīng)常刮大風的海島上，無翅或殘翅的昆蟲特別多。1、自然選擇是一個漸變過程，有四個要點——過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。自然界的生

2024-12-20 13:29

浙教版科學七上常見的動物(第3課時)-展示頁

【摘要】試一試現(xiàn)有九種動物請同學們進行分類：如下圖分類一有無脊椎骨脊椎動物：無脊椎動物：按形態(tài)特征鯧魚、蛙、揚子鱷、雞、虎、海獅按形態(tài)特征蝴蝶、蝦河蚌鯧魚、蛙、揚子鱷、雞、虎、海獅蝴蝶、河蚌

2024-12-20 10:10

探索酸的性質(zhì)浙教版-展示頁

【摘要】含酸的水果當我們看到這些水果時，會有什么樣的感覺呢？酸。你若有嘔吐的經(jīng)歷，你會感受到胃液是酸的。在日常生活中，有酸味的物質(zhì)還有醋、放置時間過長的面包、杏、蘋果、橘子等。醋、胃液等是不同的物質(zhì)，為什么都有酸味?溶液的酸性是由于其中含有一類特殊的物質(zhì)——酸。

2024-11-21 13:20

浙教版科學九上體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)?課時-展示頁

【摘要】（第一課時）課前討論：食物中的營養(yǎng)被人體吸收后，如何運輸?shù)饺砀鹘M織中去？——通過血液和淋巴循環(huán)流向全身——是由血管、心臟和血液組成血液循環(huán)系統(tǒng)由哪幾部分組成?下層：深紅色占血總量約50%上層：淡黃色半透明液體，占血總量約50%血液的組

2024-12-13 00:42

浙教版科學九上物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第2課時-展示頁

【摘要】第2節(jié):物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第二課時)二、金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化銅鐵鎂鋁與金屬氧化物的轉(zhuǎn)化:3Fe+2O2Fe3O4點燃2Mg+O22MgO點燃金屬+氧氣金屬氧化物.2Cu+O2

2024-12-13 00:42

浙教版科學九上探索堿的性質(zhì)ppt課件-展示頁

【摘要】第一二課時①硫酸和鋁反應②稀硝酸和氧化鎂反應③鹽酸和氫氧化鐵反應④碳酸鈉和硝酸反應2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2ONa2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑２．用化學方程式表示①用氫氧化鋁治

2024-12-01 01:14

浙教版科學九上幾種重要的鹽第2課時-展示頁

【摘要】第四節(jié)幾種重要的鹽第2課時九年級(上)《科學》第一章探索物質(zhì)的變化一、鹽的制取(1).根據(jù)鹽的溶解性的不同可將鹽分為_________鹽和_______鹽。(2).常見鹽的溶解性表：可溶性不溶性酸類都可溶。堿類溶五種,鉀鈉氨鈣鋇。鹽類溶不溶？鉀鈉銨硝溶；

2024-12-13 00:42

探索酸的性質(zhì)第三課時-展示頁

【摘要】[課前練習]MgO、Mg(OH)2、MgCO3與稀硝酸反應的化學方程式:MgO+2HNO3===Mg(NO3)2+H2OMg(OH)2+2HNO3===Mg(NO3)2+2H2OMgCO3+2HNO3===Mg(NO3)2+CO2↑+H2O２、除去NaCl中含有的少量Na2C

2024-10-28 19:20

浙教版科學九上探索酸的性質(zhì)第3課時-wenkub

浙教版科學九上探索酸的性質(zhì)第3課時(已修改)

浙教版科學九上探索酸的性質(zhì)第3課時(編輯修改稿)

浙教版科學九上探索酸的性質(zhì)第3課時-wenkub.com

浙教版科學九上探索酸的性質(zhì)第3課時(已改無錯字)