冷遹中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2024-11-04 01:40本頁(yè)面
【正文】 時(shí)填寫(xiě)跟蹤調(diào)研檔案，關(guān)注對(duì)象的成長(zhǎng)。開(kāi)展對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱教師的跟蹤調(diào)研工作為進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升，幫助青年教師及教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師能力和業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提升，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展，提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量，我校開(kāi)展對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱教師的跟蹤調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)將我校教學(xué)管理工作做如下總結(jié)：一、主要的做法建立并健全規(guī)章制度，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室制定的“丹徒區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”基礎(chǔ)上，我校健全與完善了學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。我校緊緊圍繞區(qū)教育局“提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃”，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以減負(fù)增效為抓手，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，加大了教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理力度，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。考前要大勢(shì)動(dòng)員、檢測(cè)要認(rèn)真組織、考后要細(xì)致分析。具體做法可以走下講臺(tái)，在課堂內(nèi)邊教邊巡視，或者用你的眼神說(shuō)話，及時(shí)提醒學(xué)生。也就是“三個(gè)三分之一”，一是教師的活動(dòng)時(shí)間控制在１５分鐘左右；二是必須讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，如師生、生生互動(dòng)，時(shí)間要達(dá)１５分鐘；三是學(xué)生的訓(xùn)練有１５分鐘時(shí)間。提倡教研組長(zhǎng)走進(jìn)課堂，研究課堂，談自己的聽(tīng)課感受。③、了解“教學(xué)案”實(shí)施情況，及時(shí)做好修正工作。主要議題：①、小結(jié)上周教研工作，布置本周教研工作。１、２、３、時(shí)間為每周一下午第３節(jié)課。第二篇：冷遹中學(xué)教研組長(zhǎng)例會(huì)制度冷遹中學(xué)教研組長(zhǎng)例會(huì)制度（修訂稿）為加強(qiáng)教研組建設(shè)，及時(shí)了解各教研組教研動(dòng)態(tài)，濃厚教研氛圍，制定本制度。評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花?；顒?dòng)三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目?；顒?dòng)二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝福“愛(ài)心明信片”購(gòu)買(mǎi)。給畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系，但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。第一篇：冷遹中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案我們的節(jié)日冷遹中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛(ài)的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下教師節(jié)的活動(dòng)方案?；顒?dòng)一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！被顒?dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫(huà)。營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。請(qǐng)老師一起合唱。懇請(qǐng)各位多提寶貴建議。主持為分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任，參會(huì)人員為全體教研組長(zhǎng)。②、了解各教研組“６認(rèn)真”——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、研究（反思）實(shí)施情況，表彰先進(jìn)，提出期望。④、課堂你我他——聽(tīng)課交流活動(dòng)。⑤、談?wù)n堂教學(xué)三階段的實(shí)施情況。在此同時(shí)要關(guān)注學(xué)生課堂的狀態(tài)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控。⑥、研究階段性調(diào)研工作。冷遹中學(xué)第三篇：冷遹中學(xué)教學(xué)與管理工作總結(jié)抓實(shí)常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量冷遹中學(xué)教學(xué)與管理工作總結(jié)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，也是學(xué)校工作的重點(diǎn)。結(jié)合教育局、教研室的工作安排，我校也在教育教學(xué)管理中采取了一些動(dòng)作，開(kāi)始逐漸關(guān)注細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)，以期能提高教育教學(xué)質(zhì)量。如：《教研組長(zhǎng)例會(huì)制度》、《校本教研實(shí)施意見(jiàn)》、《教師集體備課實(shí)施意見(jiàn)》、《教師備課制度》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則》、《冷遹中學(xué)雙休日作業(yè)管理辦法》、《聽(tīng)評(píng)課制度》、《隨堂聽(tīng)課制度》、《冷遹中學(xué)巡課
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1