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關(guān)于童話寓言作文5篇-展示頁

2024-11-04 01:25本頁面
  

【正文】 合在一起,而造成一種如詩如畫的藝術(shù)境界。說起童話,它的特點(diǎn)是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想、道德教育。寓言的篇幅偏短,但含義深遠(yuǎn)。其結(jié)構(gòu)簡單,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。這是個(gè)寓言故事,它以簡練的文字,生動(dòng)地告誡人們:為人要正直,不要說謊。因?yàn)樵谒麄兾疑砩希路鹂吹搅硕嗄暌郧?,一株好小好矮的萌芽,?duì)著身旁的樹王,許下一生中最重要的諾言寓言和童話,都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式。你們看,他多高??!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著,我沒有睜開眼睛,我的心被快樂充斥著,我聽到身上每一片葉子都在說:“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”許多年過去了。又一個(gè)漫長的冬日過去了,森林里的一切都開始蘇醒?,F(xiàn)在,比我高的只有樹王一棵了,而其它的,包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹,都已在我之下。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹。時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過,一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長啊長;于是我的樹向外伸啊伸;地下的土壤被占滿了,我得不到充足的養(yǎng)料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我敬畏地看著,一動(dòng)也不動(dòng),突然有個(gè)念頭躍入我的腦海:我也要成為樹王!我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳,轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來:為什么不能呢也許,我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個(gè)巨大的樹冠,茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過,沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。我快樂地看著周圍的一切,突然有個(gè)聲音在我上方響起來:“你們看,這株新長出來的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭,幾棵高大的櫟樹正用擔(dān)憂的眼神看著我,我連忙看看自己的身體,這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰,一口氣鉆出了地面。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。文章結(jié)尾,作者巧借文中人物之口,點(diǎn)出了“凡是敢于戰(zhàn) 勝挫折、不放大痛苦善于化解痛苦的生靈,都會(huì)成為生活的強(qiáng)者”的主旨。二、水到渠成的卒章顯志?!痹u(píng)析:敘寫自然卒章顯志ケ疚南災(zāi)的特色有二:一、自然明晰的情節(jié)脈絡(luò)。啊,小青蟲胖胖變成美麗的蝴蝶了,在天空中自由 地飛翔。呀!自己完全變了,果然有了一對(duì)能飛而美麗的 翅膀。有一天,上帝派風(fēng)阿姨敲了敲小黑屋的門說:“出來吧,小青蟲胖胖,你將會(huì)有一對(duì)能飛而又美麗的39。沒有媽媽談心,沒朋友玩耍,胖胖寂寞得不得了,但想想那對(duì)能飛的翅膀,它硬是挺住了。胖胖再也沒有甜甜的草葉吃了,再也沒有清涼的露珠喝了,它好難受好痛苦?。】伤氲侥菍?duì)能飛的翅膀,決心戰(zhàn)勝貪吃的毛病,咬著牙忍住了?!薄昂冒桑蔷妥屇阍囈辉?,”上帝摸摸它的頭繼續(xù)說,“你的生活將會(huì)遭遇無數(shù)個(gè)挫折和痛苦。上帝皺了皺眉頭說:“要翅膀可以,但它不會(huì)輕易長出來的,需要戰(zhàn)勝很多挫折、承受很 多痛苦,徹底改變自己才行??!”胖胖說:“只要有能飛的翅膀,經(jīng)歷什么挫折、吃什么苦都行??!”上帝說:“你能不怕痛苦,舍得脫去翠綠的衣袍嗎”胖胖點(diǎn)點(diǎn)頭說:“能舍得??粗@驚人的一幕,胖胖害怕極了,心想:是呀,我們有這么多天敵,大鳥、小鳥、小雞 ……它們都可以隨隨便便輕而易舉地把我們吃掉,我們?nèi)羰悄茱w的話,也不會(huì)遭這份罪了。盡管老青蟲使勁扭動(dòng)著身子,可什么用處 也沒有。突然有一只小雞直奔蝗蟲爸爸啄去,但 大 蝗蟲并不十分害怕,它張開翅膀“嗖”地一聲飛跑了,其他蝗蟲也很快地都飛走了。整個(gè)院子充滿了香氣。這時(shí),一身黃袍的人走進(jìn)院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長出了幾個(gè)花蕾,并且越來越多。我也不禁想大喊:“我要開花!”幾度風(fēng)雪,我硬挺了過來。天越來越冷了,我真的快支撐不住了。院子里進(jìn)出的人突然增多了。多美好的花??!可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了,這難道就是我的命運(yùn)嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我絕不能這樣,我不能就這樣去了。我還沒有開花就要死了。一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。春天到了,我拼命地發(fā)芽生長,我要開花了,我想。我聽別人說他是一個(gè)國王??粗@期盼已久的藍(lán)色,這金黃柔軟的沙灘,我感慨萬千!慶幸自己沒有選擇安躺、湖泊、蒸發(fā),慶幸自己選擇了大海!朋友請(qǐng)堅(jiān)持自己心靈的選擇吧。終于有一天,我隱隱聞見了海風(fēng)的味道,我的心情變得激動(dòng)起來,我身邊的水不知何時(shí)變多了!一個(gè)剎那之后我撲進(jìn)了大海的懷抱?!蔽沂冀K相信自己的選擇。我搖頭,說:“那不是我的選擇的路徑。我咬緊牙關(guān)一言不發(fā)。身邊的伙伴越來越少。時(shí)間一天天過去,天氣越來越熱,河流越來越窄。我身邊的一滴清水問我是否也去,我搖頭,因?yàn)楹床皇俏业倪x擇?!彼又f:“大海還有十萬八千里,那湖泊就只有幾里路了,我累了,只想到那湖里了事,愿意去的都隨我向右走吧。直到有一天前方終于出現(xiàn)了岔道。我們流下了山巔,流進(jìn)了溪澗,由激躍轉(zhuǎn)為平靜,又由平靜變回激躍。我的身體漸漸暖和了,柔軟了,透明了。一滴清水的選擇(江西)我躺在高山之巔,夢(mèng)想了整夜的海,祖先給我遺留下了關(guān)于海的依稀記憶,我記得那海天一色的藍(lán),記得那金黃柔軟的沙灘,記得那些多彩的貝殼……也記得那海才是我的選擇。如優(yōu)秀作文《一滴清水的選擇》,文章寫一顆水砂為自己的人生作出了選擇大海的決定,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在路途中面臨湖泊的誘惑、同伴的埋怨、生命干枯的危險(xiǎn),它都堅(jiān)定選擇,矢志不渝,最終投入大海的懷抱。那么如何寫好這類文章呢?首先,文章想象要豐富大膽,寫好這類文章,需要以現(xiàn)實(shí)為依據(jù),進(jìn)行豐富的、合理的想象,由此展開一個(gè)故事,然后用生動(dòng)有趣的語言來描述這個(gè)故事。童話寓言作文 篇1近年來,運(yùn)用“以物擬人”法構(gòu)思的作文,因其新穎獨(dú)特,令人耳目一新,倍受閱卷老師的青睞。第一篇:關(guān)于童話寓言作文關(guān)于童話寓言作文7篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話寓言作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。所謂“以物擬人”法就是把物當(dāng)作人來描寫,賦予物以人的思想感情,通過擬人化的描述來說明一個(gè)道理,或表達(dá)一種觀點(diǎn)。構(gòu)思時(shí)不要被現(xiàn)實(shí)生活所約束,要敢于突破現(xiàn)實(shí)的時(shí)間和空間,精騖八極,心游萬仞,大膽地創(chuàng)造性地編寫故事、描寫環(huán)境、塑造形象、表達(dá)思維。文章通過豐富的想象,虛擬了水滴的口吻,刻畫了水滴的心理活動(dòng),突出了水滴的形象,升華了文章的中心。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我身上時(shí),我睜開了眼,身旁的另一顆冰砂緊張不安的問我:“你真的想融成一滴清水嗎?你不怕嗎?”我向它報(bào)以微笑,說:“不成為水怎能流向大海呢?那是我的夢(mèng)想??!”說話間我向陽光張開了雙臂。我成了一滴清水,唱著歡快的歌兒與其它融化的伙伴在藍(lán)天下的高山上流走。風(fēng)景看過了一種又一種,時(shí)間經(jīng)過了好多白天黑夜,我們都不知道還要走多久,但是我們必須得走下去。記得路的水滴說:“喏,前面有兩條路,左邊落向大海,右邊通向湖泊?!贝蠹乙缓宥?,許多水流向了湖泊。我相信堅(jiān)持就會(huì)勝利。我們這些剩下的水滴隨時(shí)都有干涸的危險(xiǎn)。有些水開始牢騷,后悔當(dāng)初沒有選擇湖泊。身邊那滴清水問我為什么不變成云呢?也許風(fēng)會(huì)把我吹向大海。我不愿錯(cuò)過這一路的風(fēng)景。它嘆了一口氣蒸發(fā)成云了。我發(fā)出勝利的呼喊,熱烈擁抱身邊的伙伴。我是一棵梅花樹,我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我卻一點(diǎn)也不相信,哪有國王把茅草當(dāng)做床鋪,哪有國王每天都要舔苦膽的呢?我在這里已經(jīng)待了三年了,聽媽媽說,我今年就要開花了,我高興得不得了。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個(gè)花蕾,炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時(shí)候才能開花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——太苦了吧!秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來我的花是開不了了。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!北風(fēng)勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒戰(zhàn),我要死了,我想。梅花是世界上最好的花,她溫文爾雅,徐發(fā)暗香。我一定要開花。每日每夜,主人都和他們談?wù)撝裁?,夜深人靜時(shí),主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著我。一天夜里,主人又一次嘗了嘗苦膽,他走到門外,站了一會(huì)兒,突然他仰天長嘯:“我一定要復(fù)國!”??!他真的是國王,一個(gè)國王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。一天,我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見了。一場大雪,我開花了,我開花了!縷縷清香,令人如癡如醉,我不禁陶醉了?!拔夜篡`立誓,不鏟平吳國,誓不生還,出發(fā)!”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大,然后又越來越小,逐漸消失了。小青蟲胖胖的故事小青蟲胖胖正跟著爸爸和蝗蟲們?cè)诓莸厣铣圆?。小雞沒 啄到蝗蟲,就一口將胖胖的爸爸老青蟲攔腰啄住。老青蟲痛苦地嘆道:“我們要是能飛就好了!”老青蟲的話剛說完,小雞就伸著脖 子,一口一口將它吞到了肚子里。小青蟲胖胖懷著悲痛的心情爬到上帝面前,請(qǐng)求上帝賜給它一對(duì)能飛的翅膀?!鄙系壅f:“你愿意改變貪吃的毛病,經(jīng)受幾個(gè)星期不吃不喝的煎熬嗎”ヅ峙窒肓訟胨擔(dān)骸霸敢狻!上帝又說:“你還要一動(dòng)不動(dòng),把自己關(guān)在黑暗的屋子里呆上一個(gè)冬天,你耐得住這個(gè)寂 寞嗎”小青蟲胖胖最愛玩最愛動(dòng)了,一刻也閑不住,但它想到爸爸的慘死、想到那對(duì)能飛的翅膀,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)盡力耐住寂寞的。”上帝向小青蟲胖胖吹了一口氣,不久,胖胖好看的翠衣變成了難看的黑皮,身子漸漸縮成 一顆蠶豆般大小的黑蛹,靜靜地掛在灌木叢的樹葉上。一天又一天過去了,可上帝還是讓它獨(dú)個(gè)兒呆在黑屋里。終于熬過了漫長的冬天。翅膀了!”胖胖立即咬破蛹皮,從小黑屋里爬出來。它輕輕地張開翅膀,愉快地飛了起來。バ〖?、小褲?jì)薔訝地望著它說:“這就怪了,小青蟲怎么會(huì)飛了”上帝笑了笑說:“你們驚訝什么凡是敢于戰(zhàn)勝挫折,不放大痛苦并善于化解痛苦的生靈,都會(huì)成為生活的強(qiáng)者。小青蟲害怕被吃掉,自然會(huì)想 像有一雙翅膀;而欲得到翅膀,就得經(jīng)受生活挫折、甘受寂寞、耐得住清苦;于是經(jīng)過一番“為伊消得人憔悴”艱難困苦地?zé)挭z之后,小青蟲終于獲得飛翔的翅膀,變成了美麗的蝴蝶。寫寓言必有所寄寓,惟其深刻的思想意蘊(yùn),才能起到教育人、警醒人、鼓舞人的作用。(張國學(xué))萌芽冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著在樹間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹枝。漫長的冬日終于過去了,森林里變得越來越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。這是一座多么漂亮的森林??!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過,留下一串美妙的音符。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹,然而,是森林里最矮最小的一棵。但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見到了“樹王”,這個(gè)改變了我一生的長者。樹王——森林里最高的樹,無言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方,如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。帶著這個(gè)念頭,我開始努力長高。我從未想到過放棄,因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。我還在不知疲倦地長著,甚至沒有發(fā)覺自己已經(jīng)超過了森林里一半的樹。我繼續(xù)努力向上長著,帶著我的信心,我的希望??墒俏也]有滿足,因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里,而是在幾十米之外,那是樹王矗立的地方。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹王!”“是啊,新的樹王誕生了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽?!独莵砹恕返墓适拢谴蠹叶际煜さ?。那么什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有勸喻或諷刺的故事。它總是通過比喻使簡單的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),給人們以智慧和啟發(fā),給丑惡事物以無情的嘲諷。寓言,也有人把它歸入童話一類。童話歷來是少年兒童最喜愛的文藝樣式。童話體裁有超人體,擬人體、常人體以及科學(xué)童話等。擬人體童話,是將人類以外的各種有生命、無生命的物體,甚至某些思想和概念,加以人格化。科學(xué)童話除了應(yīng)當(dāng)具有一般童話的特點(diǎn)之外,還帶有比較淺顯的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容。這一類文章雖不是很多,但如
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