山東省日照市莒縣20xx屆九年級生物下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試題-展示頁
2024-12-20 08:55本頁面
【正文】 B. 在生殖季節(jié)，雌雄個體有抱對行為 —— 它們的受精方式為體內(nèi)受精 C. 青蛙有冬眠現(xiàn)象 —— 這是青蛙不適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) D. 蝌蚪有鰓，成體蛙有肺 —— 它們的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育 11．“你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多，紅紅的小臉兒溫暖我的心窩?”筷子兄弟的一首“小蘋果”唱紅了大江南北．下列說法正確的是（ ） 養(yǎng)沒有病毒侵害的植株可以采用無土栽培的方法 （ AA）的花粉授到紅色蘋果（ aa）的柱頭上，會結(jié)出黃色的蘋果 、紅星等多個品種，這是利用嫁接技術(shù)實現(xiàn)的 12．下圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）。 山東省日照市莒縣 2017 屆九年級生物下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試題 說明：本試卷按《 2017年日照市初中學(xué)業(yè)水平考試說明》要求，針對2021級學(xué)生生物科學(xué)業(yè)水平考試要求命題，本卷為 2017年日照市初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)科的筆試部分，滿分為９０分，其中選擇題為５０分，非選擇題為４０分。 第 I 卷（選擇題 共 50分） 一、選擇題： （每小題只有一個選項符 合題目要求， 1～ 10 題，每題 1 分， 11～ 30 題， 每題 2 分。 A.①控制物質(zhì)進出細(xì)胞 ①后，植物細(xì)胞的形狀會發(fā)生改變 ①、⑤ D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 13．圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ） A.①是扦插，②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖 B.③中種子 中的胚由受精卵發(fā)育而來 C.④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度 D.①②是無性生殖，③④是有性生殖 14．下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，圖中所示①②③④四條血管內(nèi)流靜脈血的有（ ） 二氧化碳 氧氣 ① ③ ② ④ A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 15．根據(jù)圖①一③分析，下列說法正確的是（ ） ①是人體平靜呼吸時，肺容量變化示意圖，圖中 b→ c 段表示吸氣，膈肌舒張 ②中 b點時，植物開始進行光合作用 ，圖②中的 a點下移 ③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化 16．下圖為反映某生理過程或現(xiàn)象正確的是（ ） A．在圖 1中，若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細(xì)血管，則 Y是血液中營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣 B．在圖 1中，若Ⅱ為腎小球，則 Y是血液大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞 C. 在圖 2中， Y表示有機物總量，由甲、乙、丙、丁四種生物及其環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，若環(huán)境被污染，含有有毒物質(zhì)最多的是生物甲 D. 在圖 2 中，甲、乙、丙、丁表示四種組織， Y 表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況，呼吸作用最旺 盛是甲組織 17．用右圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，表中各選項與圖示相符的是 （ ） 18. 水蜜桃個大皮薄，晶瑩圓潤，但吃桃子時，先剝開長著許多毛毛的外皮，再輕輕咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出 。根據(jù)下圖所示的碳循環(huán)部分過程，分析不正確的是（ ） A．碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán) B．參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者 C．②過程增強后，①過程隨之增強，故不能通過②減少大氣中
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