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正文內(nèi)容

個人自我檢討書及擴展資料-展示頁

2024-11-03 22:56本頁面
  

【正文】 的做好工作來讓自己積累到經(jīng)驗,得到成長。工作中難免犯錯,這個自己也是清楚,但此次的錯誤卻是不該犯的,也是自己的疏忽導(dǎo)致了,如果自己工作再認真一些,完全可以避免掉,之前這種錯誤在剛開始工作的時候其實我也是犯過。以后一定做出更好的成績來,不辜負了學(xué)校的培養(yǎng),更加不會對自己出現(xiàn)的問題,目前做的事情確實是不好,我對此真的是非常自責(zé),現(xiàn)在回想起來的時候,我很有動力,以后也一定會做出更好的成績來,讓自己把學(xué)習(xí)搞好,樹立好形象,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,希望老師能夠給我這個機會。我作為一名學(xué)生,以后還會有更多的東西等著我去做好,在個人能力上面,確實是存在很多不足的,這讓我深刻的意識到了自己不足,有很多時候我都對自己各方面存在懷疑,今天出現(xiàn)了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個問題,以后就發(fā)展的越來越厲害,這是非常不合適的,我對個人能力還是抱有很多期待的,以后會有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的,我覺得自己這次犯了錯誤,我真切的體會到了,有些事情就應(yīng)該主動去做好,接下來也還會遇到更多的事情。個人自我檢討書4尊敬的老師:您好!我是xxx,這段時間的學(xué)習(xí)我覺的自己做的并不好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也對自己不是很有信心,現(xiàn)在回想起來的時候,我確實是得到了進一步的鍛煉,作為一名學(xué)生我覺得在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要努力去做好的,這對我的工作能力是有著非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺自己非常的充實,但是今天出現(xiàn)了一個錯誤,真的很不應(yīng)該,我自責(zé)無比,也就這次的問題,我做出檢討。對于這次原則性的錯誤,我無地自容,我是一個班干部,難道就這樣給同學(xué)帶頭嗎教師讓帶課外書,教師讓我們按照“下課要做五件事”來要求自我,我早已把這些拋到了九霄云外,實在是不應(yīng)當(dāng)。我們慢慢轉(zhuǎn)過身來,一個個低著頭像要應(yīng)對審判一樣,陸教師開始訓(xùn)話了,她毎說一句話,我的心就下沉一點,直到心一向沉到腳底才算數(shù)。正好撞在了正在旁邊講話的潘磊身上“你干嘛”潘磊噴了我一口吐沫,我剛想擦?xí)r,陸教師出此刻我身后“你們?nèi)齻€干什么快進來!”聽了這話,我全身的血都好像凝固了,起了一身雞皮疙瘩,一幕幕受罰的鏡頭在我大腦里閃過,腳上也像灌了鉛一樣,垂頭喪氣地進了教室,站在黑板前面壁思過。漸漸地開始你撞我一下,我還你一下,兩個人推來推去。檢討人:___20__年__月__日個人自我檢討書3最近,我對自我太放縱,犯了錯誤,以至于第二次被教師讓罰寫檢查。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。望教師給我改過自新的機會。下次教師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。沒有做到認真學(xué)習(xí),專心聽講。教師批評了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺得自我錯的很不對。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。假如不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事。正文:個人自我檢討書個人自我檢討書個人自我檢討書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安。在此,我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭。發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!檢討人:__20__年__月__日個人自我檢討書2尊敬的教師:上課的時候,教師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下頭說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了教師講課的好心境。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自我不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上夢想的大學(xué),期望我們能有出息,可我辜負了教師和家人對我的期望。我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會挨批評。此刻我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。事情是這樣的:課間,我和席銘先交流剛才互批的試卷,又談?wù)撈鹨徊縿偪催^的電影《魁拔》,說到激動的地方就你一拳我一腳地動起手來。就在這時季成陽從席銘的背后助了席銘一臂之力,于是,席銘以壓倒性的優(yōu)勢撞得我連連后退。“轉(zhuǎn)過來,應(yīng)對大家”陸教師生氣地喝道。這時陸教師話題一轉(zhuǎn)“把你們的課外書拿出來,我不是要求每人都帶一本課外書嗎”我沒帶書,只好理虧地站在座位上,頭低的更下了。我決心以后嚴格要求自我,嚴格執(zhí)行教師說的每件事,去彌補我今日犯下的錯誤,期望教師相信我。在這個過程當(dāng)中,我意識到了自己的不足,今天犯了錯誤我覺得很不好,未來還會有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),而我卻忽視了這一點,我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生,現(xiàn)在我回想起來的時候,真的非常的不好,我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實是應(yīng)該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強調(diào)這件事情了,我認為在這方面我存在著很多問題,在這個過程當(dāng)中我真的感覺很不好,犯了錯誤就應(yīng)該承擔(dān)起。我覺得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的沖擊還是很大的,我不希望以后自己出現(xiàn)什么問題,作為學(xué)生我應(yīng)該要清楚這一點,犯了錯誤就應(yīng)該自己承擔(dān),對于自己的學(xué)習(xí)我是比較認可的,今天出現(xiàn)的問題,我對自己是很自責(zé)的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日個人自我檢討書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我在工作之中,沒有認真的去把職責(zé)履行好,還犯了錯誤,此次的錯誤也是讓領(lǐng)導(dǎo)特別的失望,我也是意識到自己的問題,在此也是深刻的進行檢討反省,以后不能再犯這樣的錯誤了。但是也是糾正了過來,想不到而今又是犯了,我也是有些懊惱自己怎么就不能把問題解決,還重復(fù)的犯錯,自己的態(tài)度也是有些問題,我也是經(jīng)過這段時間的思考,清楚自己的確是松懈了,如果認真,完全可以避免的事情,還是要去避免,工作是屬于自己的也是自己的一個生存需求,如果自己都不去認真的對待,那么怎么可能會做得好,也是對自己的不負責(zé)。來公司其實時間也是不短了,自己一直沒有太多的提升,而今反思也是知道是自己的問題,看到其他同事去晉升,得到肯定,而自己卻不夠努力,雖然平時工作做得還可以,但是其實是不夠的,如果不去進步,其實還是容易被淘汰的。改變自己在工作里頭的一個狀態(tài),必須要去上心,來讓自己能更好的39。其實進入公司來,自己還是被領(lǐng)導(dǎo)認可的,但是隨著時間的推進,自己卻滿足于現(xiàn)狀,沒有去進步,也是領(lǐng)導(dǎo)說過我?guī)状瘟?,只是自己卻沒有重視起來。也是以后要記得此次的教訓(xùn),不再犯錯,時刻都是要以認真的狀態(tài)去面對工作里頭的事情,做好,盡責(zé)來讓自己得到成長和收獲。就像很多中國青年都不明白有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。
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