【正文】 只有熟讀成誦，才能加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考。三、精讀、熟讀成誦。以“閱讀考級(jí)”的形式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時(shí)，利用課外活動(dòng)，以讀書匯報(bào)會(huì)的形式來(lái)檢閱學(xué)生讀書的質(zhì)量，幫助學(xué)生把讀到的轉(zhuǎn)化為自己的。二、充分利用班級(jí)圖書角進(jìn)行大量的閱讀。要引導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，讓學(xué)生利用課外時(shí)間自己練習(xí)朗讀，每次讀熟一課，每周不少于兩課。《自讀課本》是語(yǔ)文課本的輔助教材，這些自讀課本中的每篇文章都是編者精心挑選的，有名人名作，有社會(huì)知識(shí)，還有寓意深刻的故事等。計(jì)劃二：一年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃一、充分利用學(xué)生的“自讀課本”進(jìn)行大量的閱讀。根據(jù)家長(zhǎng)“親子閱讀記錄”和讀書情況，參加學(xué)?！皶慵彝ァ痹u(píng)選。定期進(jìn)行評(píng)比，凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到的獎(jiǎng)勵(lì)。每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。并且舉行選拔賽，評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。開展“班級(jí)故事會(huì)”。開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。老師和學(xué)生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。學(xué)生自己從家里帶書閱讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，建立圖書借閱管理制度，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。六、活動(dòng)步驟：第一階段：活動(dòng)策劃。選讀書目：《小豬唏哩呼?！?、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（可以是自家里有的書）。每學(xué)期必讀本書，選讀本書，背10首古詩(shī)。一年級(jí)學(xué)生對(duì)故事非常感興趣，經(jīng)常給他們講一些故事，告訴學(xué)生這些故事在某書中，激起學(xué)生讀書的欲望，使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛(ài)讀書。四、讀書口號(hào)：讀書快樂(lè)，快樂(lè)讀書。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。二、學(xué)生情況分析：一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，剛?cè)雽W(xué)，識(shí)字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難，因此讀書興趣較差，鑒于此種情況，特制定本學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃。為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍，打造“書香校園”工程，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校開展了讀書活動(dòng)。十．班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照； 同學(xué)之間勤勉勵(lì)，道德情操修養(yǎng)好。八．關(guān)心集體，積極為版面收集圖片資料。六．每天檢查個(gè)人衛(wèi)生，課間檢查地面衛(wèi)生，放學(xué)前做好清場(chǎng)。四．勤儉節(jié)約愛(ài)公物。二．對(duì)老師有禮貌，主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。你想把班級(jí)培養(yǎng)成：因?yàn)槲覀兪莿側(cè)雽W(xué)的一年級(jí)，所以我從學(xué)生實(shí)際制定了這樣的目標(biāo)。有主見(jiàn)、有想法、有個(gè)性的他們需要進(jìn)一步培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，相信在不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中會(huì)像“小溪流”一般不斷前進(jìn)的。一部分孩子對(duì)學(xué)校這種管束性強(qiáng)的生活有些不適應(yīng)，需要多方面地指導(dǎo)幫助。不僅要抓好智育，還要加強(qiáng)體育，配合學(xué)校實(shí)際，協(xié)調(diào)拓展課發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。充分利用各種新聞報(bào)道開展好系列實(shí)踐活動(dòng)并與教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)、校園文化等結(jié)合進(jìn)行。做到培養(yǎng)面廣，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處。持之以恒地開展日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，要求學(xué)生講文明、講禮貌、講紀(jì)律，積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)完成教師布置的學(xué)習(xí)和其他任務(wù)，不驕不躁。完善班級(jí)管理，落實(shí)文明班集體創(chuàng)建活動(dòng)，深入開展班級(jí)文化建設(shè)，介紹文明班評(píng)比條件，公正、公平、實(shí)事求是地對(duì)照《一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周評(píng)比。⑴抓住幾個(gè)“第一”開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。四、活動(dòng)安排表周次 活動(dòng)內(nèi)容 1 學(xué)生全面進(jìn)行教育設(shè)立班干部8—11 12 13 14 15 16—18愛(ài)護(hù)公務(wù)，紀(jì)律衛(wèi)生教育 學(xué)習(xí)教育 公物、衛(wèi)生活動(dòng)周組織課外活動(dòng)小組 跳繩、踢毽子比賽 準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)活動(dòng)材料 期中檢測(cè) 講故事比賽 檢查個(gè)人衛(wèi)生 紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)前的思想教育期末復(fù)習(xí)考試第二篇：一年級(jí)班級(jí)計(jì)劃一年級(jí)班級(jí)計(jì)劃本學(xué)期學(xué)生要達(dá)到的德育目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃來(lái)制定：針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn)，積極開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。在班級(jí)中開展團(tuán)結(jié)友愛(ài)的活動(dòng)來(lái)幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)有困難的學(xué)生要不定期的家訪，讓那些思想上有差異的學(xué)生能夠及時(shí)得到“診治”。二、目標(biāo)由于本班同學(xué)年齡小，大多數(shù)工作都需要老師親自做，本學(xué)期各項(xiàng)工作盡力做好，教學(xué)取得理想的成績(jī)。大多數(shù)學(xué)生貪玩、打鬧、頑皮等。為了讓學(xué)生在學(xué)校得到全面的發(fā)展，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中有扎實(shí)的基礎(chǔ)，本班應(yīng)新時(shí)期的要求，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，制訂如下計(jì)劃：一、班級(jí)學(xué)生情況本班共有學(xué)生39人，其中男生20人，女學(xué)生19人。第一篇：一年級(jí)班級(jí)計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。其成敗，不但制約著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)成才。通過(guò)上一學(xué)期的觀察，大部分學(xué)生都積極向上，爭(zhēng)做一名好學(xué)生，但是他們的性格活潑好動(dòng)，自制力差，紀(jì)律松懈。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)情況等等不一。三、結(jié)合本班的實(shí)際，制定以下措施：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，利用好班會(huì)和其它各種主題會(huì)做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)師愛(ài)生得到升華。開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級(jí)中開展各種獎(jiǎng)懲制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他們不斷上進(jìn)。培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。（第一次開校會(huì)、第一次升國(guó)旗、第一次唱國(guó)歌）對(duì)產(chǎn)生的問(wèn)題及時(shí)評(píng)析糾正，發(fā)揚(yáng)好的地方，杜絕不好的行為。積極參加各類活動(dòng)，把班級(jí)文化建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展，促進(jìn)愛(ài)菊的藝術(shù)氛圍更濃。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，從中發(fā)現(xiàn)“小人才”“小能人”。弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)“樹理想信念之魂，立民族精神之根”的情感。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。班級(jí)現(xiàn)狀簡(jiǎn)述：班級(jí)有個(gè)別學(xué)生還挺好動(dòng)。不過(guò)，小家伙還是很可愛(ài)的，對(duì)于出現(xiàn)的不好的現(xiàn)狀能分析、改正。你班榮譽(yù)墻上的口號(hào)是：我是小溪流，永遠(yuǎn)向前流。一．尊敬國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)肅立，行注目禮，唱國(guó)歌聲音響亮。三．課間文明休息，不在走廊上、教室里奔跑打鬧。五．認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)新課內(nèi)容。七．午間文明休息，安排閱覽、游戲、講故事等活動(dòng)。九．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，為班級(jí)增光添彩。第三篇：一年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃一年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃計(jì)劃一：一年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：書是知識(shí)的結(jié)晶，書是智慧的鑰匙。我班積極響應(yīng)，擬開展“我讀書、我快樂(lè)”的讀書活動(dòng)，通過(guò)讀書活動(dòng)，為同學(xué)們打開知識(shí)的大門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。三、讀書目標(biāo)：通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。五、具體措施：創(chuàng)設(shè)氛圍，故事引入，使學(xué)生想讀、愛(ài)讀。適當(dāng)推薦書目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。必讀書目：《一年級(jí)課外拓展閱讀》或《一年級(jí)的小豌豆》或《一年級(jí)的小蜜瓜》。必背古詩(shī)：《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前10首。對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。在班級(jí)讀書版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄。第二階段：組織實(shí)施。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。利用