【正文】 雙手放于高處（墻壁、床邊）、雙腳可靠近雙手支撐面，縮短做功距離。美術用美術的各種表現(xiàn)形式（如攝影、繪畫、手工制作）記錄“暑期間最有意義或最感興趣的一件事”音樂暑期觀看“中國夢之聲”節(jié)目選出自己最喜愛的歌手用書面形式說明理由，并學唱一首自己最喜愛的歌曲開學后在課堂展示。二、嘗試運用有關合理營養(yǎng)的知識，給家長設計一份營養(yǎng)合理的午餐食譜，并親自在家中烹調(diào)，請家長品嘗。二、繪圖查找相關資料，繪制一幅中國政區(qū)圖，并標出34個省級行政單位的簡稱歷史“我眼中的歷史”形式不限，詩歌，攝影，論文等都可。開學以展板展示。開學第一周展演。對于做不出的選做題，返校時教師統(tǒng)一答疑。，作業(yè)上不會的題或自選的題選抄在錯題本上。語文一、完成《暑假作業(yè)》二、每人兩份手抄報（開學后擇優(yōu)展示）主題：環(huán)境保護、美好情操、文明禮儀‘刻苦讀書等形式：要求形式活潑，個性鮮明，圖文并茂，趣味盎然。第三篇：七年級暑假作業(yè)定稿蚌埠九中20122013學第二學期暑假作業(yè)（七年級）親愛的同學們，愉快的暑假生活即將開始了，老師希望你們在假期里合理安排好自己的學習和生活，勞逸結(jié)合，度過一個充實而快樂的假期。完成習題中的“復習鞏固”。自學例題，并把例題在預習本上做一遍。五、觀看感恩、勵志類大片5部，寫出大致內(nèi)容及觀后感六、借初一數(shù)學課本，預習第一、二章。三、每兩天一篇日記。課本中的精彩語句以條的形式記錄下來。注意：開學時間8月31日，來后編班劃級發(fā)課本，不到者視為自動棄學。每小節(jié)后面的練習題均做在預習本上。要求如下：抄寫并背誦每一小節(jié)的定義、法則、公式及運算定律等。四、每天在新聞聯(lián)播中記錄5條國內(nèi)外重要新聞。二、讀15篇文章，并寫出讀后感或以日記的形式復述大概意思。第二篇：七年級暑假作業(yè)七年級暑假作業(yè)一、借初一語文課本，把所有課文通讀一遍，課文中的生字（每字組詞3個以上）、生詞抄寫一遍，達到熟知的程度。選取暑假中感興趣的人或事，自擬題目，寫3篇夾敘夾議的文章，每篇字數(shù)不少于600字；做完后用紅筆修改，每篇不少于10處地方。要求：傳記包括人物的名、號、生平、主要事件，你的評價等，每個人物字數(shù)在300字左右，其中評價不少于100字；經(jīng)常瀏覽報刊雜志，并閱讀美文10篇以上；完成3篇美文推薦，300字以上。第一篇：七年級學生暑假作業(yè)七年級學生暑假作業(yè)閱讀完名著《鋼鐵是怎樣煉成的》 完成讀書筆記5篇以上，每篇不少于300字。讀《水滸傳》，給其中5個主要人物編傳記。對照楷書字帖用A4紙認真練字10頁。6．建議購買《文言文擴展閱讀》并選做20篇文言題；背誦八年級語文上冊附錄部分10首古詩詞，做到會默寫。課本中的精彩語句以條的形式記錄下來（300條）。三、每兩天一篇日記。五、觀看感恩、勵志類大片5部，寫出大致內(nèi)容及觀后感六、借初一數(shù)學課本，預習第一、二章。自學例題，并把例題在預習本上做一遍。完成習題中的“復習鞏固”。七年級暑假作業(yè)一、借初一語文課本，把所有課文通讀一遍，課文中的生字（每字組詞3個以上）、生詞抄寫一遍，達到熟知的程度。二、讀15篇文章，并寫出讀后感或以日記的形式復述大概意思。四、每天在新聞聯(lián)播中記錄5條國內(nèi)外重要新聞。要求如下：抄寫并背誦每一小節(jié)的定義、法則、公式及運算定律等。每小節(jié)后面的練習題均坐在預習本上。注意：開學時間8月31日，來后編班劃級發(fā)課本，不到者視為自動棄學。在假期里，老師為你們準備了以下作業(yè)，學校將在下學期開學后一周內(nèi)采用多種形式集中展示所有同學的作業(yè)并表彰優(yōu)秀。三、每班一個課本?。ㄩ_學后擇優(yōu)展演）提示：可以從學過的課文中選取題材四、名著閱讀要求：每人摘抄不少于10個名著片段，每片段不少于300字五、完成四篇作文要求：其中包括兩篇名著讀后感，題目自定，不少于500字六、預習下學期語文課書中的古詩、古文（自行背誦、默寫）數(shù)學一、必做題：《暑假作業(yè)》二、選做題要求，學生人手一本。英語一、基礎性作業(yè)：（6份），答案另附（6份）（形容詞、副詞、動詞及動詞的時態(tài)）二、拓展性活動：：形式：每班自選一個劇目片段，改編成短劇。推薦劇目：1)《綠野仙蹤》(THE WIZARD OF OZ)七年級暑假作業(yè)第1頁2)《獅子王》(THE LION KING)3)《天生一對》(THE PARENT TRAP)4)《ET外星人》(.: THE EXTRATERRESTRIAL)5)《怪物史萊克》(SHREK)6)《星球大戰(zhàn)》(Star Wars)7)《》（Harry Potter）8)《小鬼當家》(HOME ALONE)9)《機器人總動員》 10)《玩具總動員》 11)《海底總動員》 ：每人一份，內(nèi)容自選。地理一、導游選擇一個本學期學習過的國家或地區(qū)，結(jié)合所學并查找相關資料，寫一篇簡單的文字介紹，并把它介紹給家人或朋友。政治，簡談自己的收獲生物一、利用植物或動物材料，制作一件生物標本。要求：⑴寫出自己設計的午餐食譜；⑵聽取家長意見，并完成一篇設計及烹調(diào)的感想；寫字完成寫成課本的摹寫，并能熟練運用行書書寫短文一篇（書寫紙見書后）。體育與健康一、理論知識學習與積累：假期有不少精彩的體育賽事，從中選取一些觀看，并學習一些項目的競賽方法和裁判法，提高學生理論知識水平，并寫一篇觀后感。：一次（10——15）（可以用生活中的物品練習）：（10——15）次 3——4組、籃球、排球、健美操、舞蹈，任選一項喜愛的運動項目進行鍛煉一次（20——40分鐘）三、注意事項每周練習5次，每次自選2項（學生自己安排鍛煉時間，準備活動一定要做開準備活動，早上或者晚上，每天一小時，具體內(nèi)容自行安排，認真填寫家長簽字，以證明今天你鍛煉了。老師溫馨提示：暑假體育作業(yè)，需要同學們自覺的完成，但也需要家長的督促！最后祝同學們暑假過得即輕松又充實快樂！心理健康親愛的同學們：自信是人們