【摘要】第一篇:五年級“祖國在我心中”主題班會 五年級“祖國在我心中”主題班會 一、活動背景: 2014年是中國成立65周年,為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義思想,增強使命感、責(zé)任感和榮譽感,結(jié)合校德育主題活動...
2024-10-08 21:06
【摘要】五年級安全在我心中作文400字 人的一生,最寶貴的是生命,但是生命隨時隨地都有可能失去。安全誰都明白,誰都不想受傷,但在生活當(dāng)中,有許多人卻不注意,為了一時的省勁或者一個不經(jīng)意的舉動...
2025-04-03 06:12
【摘要】《語文樂園三》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)的生字詞語,積累“譬如”等詞語,積累名人名言。2、了解常見的說明方法。3、閱讀短文《火箭為什么能飛行》。4、習(xí)作:以“假如記憶可以移植”為題寫——篇習(xí)作。5、學(xué)寫毛筆字“歧”跑”“站”。教學(xué)難點:1、了解說明文的特點,掌握常見的說明方法,并能夠
2024-12-01 21:07
【摘要】語文A版五年級語文上冊第三單元。,體會地球的可愛之處。、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)只有一個地球在你的眼里,這是一個怎樣的地球?()的地球生字學(xué)習(xí)我會寫我會讀窟窿熾熱籠罩二氧化碳混合
2024-12-24 20:08
【摘要】語文A版五年級語文上冊第三單元生字學(xué)習(xí)無邊無際空曠偉大一塵不染萬紫干紅詩情畫意無垠蕩漾突兀愛慕慷慨繁衍洶涌澎湃并駕齊驅(qū)廣闊燈火輝煌深邃詞語積累詞語大比拼:無邊無際的
【摘要】語文A版五年級語文上冊第二單元從畫面上你知道了什么?你家是怎樣過中秋節(jié)的?生字學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷燈謎歷史吃月餅燃燈中秋節(jié)的詩歌中秋節(jié)小知識前進中秋節(jié),也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)
2024-12-25 18:48
【摘要】狼牙山東西、東南各長15公里,環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。為了保護人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”,帶頭向蓮花瓣走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后
2024-11-23 00:41
【摘要】假如你是一位游者在天涯海角看到了什么?談?wù)勛约旱母惺堋?我看到()?我看到()?我看到(
2024-11-23 04:28
【摘要】梅蘭芳盤新小學(xué)李娥蘋初拒播音再拒登臺避居香港蓄須明志自傷身體初拒播音再拒登臺避居香港蓄須明志自傷身體拒演梅蘭芳避居香港時,不再演戲斷了經(jīng)濟來源,生活十分拮據(jù),他只好揮淚出賣北京的房子,接著又出賣自己
2024-11-23 06:18
【摘要】第一篇:語文A版五年級上冊《清貧》同步訓(xùn)練 清貧 ★連接詞語組成詞,把不能連線的字口頭組詞。 侈俘浮搜襖妖擲鄭眼褲 奢屠虜查棉投襠擋割瞎 ★給下列多音字組詞。 嚇xi?。ǎ┛pf?ng()藏...
2024-10-28 20:30
【摘要】《狼牙山五壯士》疑導(dǎo)式教案設(shè)計古人曰:“學(xué)起于思,思源于疑”。這個“疑——思——學(xué)”的讀書順序,揭示了學(xué)生求知規(guī)律,也啟示我們教師要把“疑”運用到閱讀教學(xué)中去。閱讀教學(xué)的關(guān)鍵在于訓(xùn)練學(xué)生的思維,提高學(xué)生自學(xué)能力。教師巧設(shè)疑問,以疑激學(xué),讓學(xué)生在疑中思,思中學(xué),學(xué)中疑,是訓(xùn)練學(xué)生思維,提高學(xué)生自學(xué)能力的重要手段。下面談?wù)勎沂窃鯓舆\
2024-12-21 04:23
【摘要】狼牙山五壯士看拼音寫詞語。yǎnhùnǐngkāixuányáquánshénguànzhù()()()()★區(qū)別形近字組詞??埽ǎ?/span>
2024-12-16 18:20
【摘要】必修作業(yè)模版內(nèi)容1.教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱石榴又紅了語文版課標(biāo)小學(xué)語文五年級五年級上冊2.所在班級情況,學(xué)生特點分析新課程改革教學(xué)理念強調(diào)課堂教學(xué)應(yīng)“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”。教師在課堂中應(yīng)充分利用各種課程資源,形成不同形式,不同層次,不同性質(zhì)的活動讓師生共同投入,互相交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,這種雙向互動型課堂教學(xué)既強調(diào)師生互動,又重視教
2024-12-01 19:47
【摘要】《中秋節(jié)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)掌握本課生字新詞,搜集并積累描寫月亮的詞語和詩句。2、朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解中秋節(jié)的習(xí)俗、由來以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話傳說。,體會“每逢佳節(jié)倍思親”“但愿人長久,千里共嬋娟”在文中蘊涵的情感。3、培養(yǎng)熱愛祖國悠久歷史和燦爛文化的情感,懂得圓月象征著團圓,象征著美好,寄托著人們的祝福和相思
2024-12-02 00:07
【摘要】《石榴又紅了》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1.知識與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞(2)理解課文內(nèi)容,了解鄭振鐸,學(xué)習(xí)作者是如何把人物的形象刻畫得細致而飽滿的。(3)有感情的朗讀課文。2.過程與方法發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,通過自讀、自我檢測,深入理解文本,體會文中所流露出來的