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20xx第二學期個人工作總結(jié)-展示頁

2024-11-03 22:21本頁面
  

【正文】 高無上,個人的奮斗永無止境。在過去的一年里,在全校教師的共同努力下,學校的各項工作開展的有聲在色。在平時的工作中,我與老師的關系處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。此外,我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。二、堅持業(yè)務學習,努力提高教學水平為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。為順應時代發(fā)展的要求,在過去的一年里,在學校各位教師的大力幫助下,我始終堅持以科學發(fā)展觀為指導思想,不斷加強學習,鉆研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,在學校擔任六年級數(shù)學的教學工作的同時,還負責學校的各項工作,并在一年內(nèi)使學校各方面的工作做的有聲有色。不論是學校分到的哪一項工作,我都要配合同事盡自己的最大努力把工作做好。這里的“匯報”不單單是給學生“告狀”,而多半是抓住學生的點滴進步與其家長交流溝通,使其家長增強配合教師積極教育孩子的信心,以實現(xiàn)我們的工作目標。與學生家長多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。前者是本班的數(shù)學優(yōu)等生組合,對這部分同學注重拓展知識、開闊視野 ; 后者是本班的后進生組合,對他們采取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練,以提高班級整體素質(zhì)。培優(yōu)輔差。緊抓學生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。有的學生數(shù)學基本功很差,甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高,我只得想方設法方法訓練學生,通過訓練來提高學生的計算能力。從而達到教會學生學會學習的目的。課堂上至少有半數(shù)學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。根據(jù)實際情況聯(lián)系新形勢下創(chuàng)新工作教學的特點具體做了以下工作:從學生的聽課抓起。本學期我擔任三年級英語和二年級數(shù)學學科的教學工作。第一篇:2012第二學期個人工作總結(jié)[精選]2013第一學期個人工作總結(jié)很快一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學期的工作作總結(jié)。一、基本工作在這一個學期里,我一如既往,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格約束自己,鞭策自己;做到聽從領導,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項工作任務;力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起一個老教師應具備的形象。工作中能做到認真負責,深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生接受能力、探索能力、學習成績等做了深入了解。通過觀察兩個班學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,惟我獨尊。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從基本功抓起。對此我在班級中采取了“每天一練”、“小小?醫(yī)生?就是我”——學生與學生動,相互找錯、久錯等活動強化學生基本功的提高。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。這學期我本著培優(yōu)輔差的工作思路,采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施,成立了“智慧星”“我也行”兩個數(shù)學興趣小組。積極與學生家長溝通。我把學生的家長電話號碼作以記錄,隨時向家長匯報其孩子在校的學習情況。今后工作打算本學期已經(jīng)結(jié)束,我打算在今后工作中,一如既往,繼續(xù)實施自己制定的工作思路,帶好自己所教班級的學生,在做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。二年級柯 學第二篇:2009學第二學期個人工作總結(jié)2009年個人工作述職楊華隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高?,F(xiàn)將2009的工作情況總結(jié)如下:一、堅持政治學習,努力提高思想素養(yǎng)在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。一方面,我不斷地自學教學專業(yè),使自己的教育教學工作有了大幅度的提高,另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認真學習別人的先進經(jīng)驗,結(jié)合自己的工作實際和體會,嚴格按照教導處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業(yè),一切為學生著想,盡量減輕學生的課業(yè)負擔,提高單位時間的工作效率。三、團結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作學校工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質(zhì),建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,把學校的教育工作落到實處
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