【摘要】語文S版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“供、耗”等生字,理解小奧茨和他的同學(xué)在“綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。供耗捐購臭薄限嚴(yán)于律己肅然起敬讀一讀朗讀感知:,找出你最感興趣的句子,并在句子旁邊寫出自己的感受。
2024-12-23 09:08
2024-11-22 23:53
【摘要】綠色記事本教案 綠色記事本教案1(1)天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;...
2024-12-07 01:29
【摘要】《綠色記事本》教學(xué)設(shè)計(jì) 《綠色記事本》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教研資料: 綠色記事本 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)“供、耗、捐、購、臭、簿、限”等七個字,掌握本文的新詞。 2、朗...
2024-12-03 04:37
【摘要】說課稿這是一篇略讀課文,課文講小奧茨的老師發(fā)給孩子們一本“綠色記事本”,用來記錄一些環(huán)保行為和想法。通過這種寫環(huán)保周記的形式,讓孩子們自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,并從生活中學(xué)習(xí)環(huán)保知識。課文先講老師將“綠色記事本”發(fā)給孩子們,并給孩子們介紹“綠色記事本”的作用以及它的制作原料。綠色記事本的封面很美,呈現(xiàn)在眼前的是一片綠
2024-12-04 03:51
【摘要】12、《綠色記事本》教學(xué)設(shè)計(jì)課題12、綠色記事本課時計(jì)劃1課時教學(xué)內(nèi)容分析這是一篇略讀課文,課文講小奧茨的老師發(fā)給孩子們一本“綠色記事本”,用來記錄一些環(huán)保行為和想法,通過寫環(huán)保日記的形式,讓孩子們自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,并從生活中學(xué)習(xí)環(huán)保知識。課文先講老師“綠色記
2024-12-03 05:40
【摘要】第12課綠色記事本語文S版四年級下冊新學(xué)期開始了,孩子們剛到學(xué)校報(bào)到就得到了一冊特別的小本子——綠色記事本,也是“環(huán)保日記”。我們一起去看看他們記錄了什么吧!新課導(dǎo)入通讀課文點(diǎn)我聽課文朗讀?。?)什么是“綠色記事本”?它有什么作用?(2)小
2024-12-04 00:51
【摘要】生字:供耗捐購臭簿限詞語:供應(yīng)耗費(fèi)捐錢瀕臨購物臭味收支簿限額彌補(bǔ)洋洋得意別出心裁嚴(yán)于律己肅然起敬想一想:說說課文
2024-12-03 22:06
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘),理解詞語意思。2、讀通課文,知道課文講了一件什么事。:供耗捐購臭簿限2、認(rèn)讀生詞并理解詞義:耗費(fèi)嚴(yán)于律己肅然起敬自學(xué)指導(dǎo)一(6分鐘)自由朗讀課文,畫出本
2024-12-04 01:44
【摘要】12綠色記事本教學(xué)設(shè)計(jì)姜清華學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識“供、耗、捐、購、臭、簿、限”等7個生字。、2.朗讀課文,理解小奧茨和他的同學(xué)的“綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。3.學(xué)寫環(huán)保日記。教育學(xué)生保護(hù)環(huán)保要從小做起,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):理解小奧茨和他的同學(xué)的“綠色記事
2024-12-04 02:21
【摘要】12、綠色記事本執(zhí)教:張友清星期記錄內(nèi)容積極參與大意浪費(fèi)建議家人星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日為瀕臨滅絕的灰鶴捐錢睡覺忘了關(guān)燈浪費(fèi)電畫畫時撕了三張紙浪費(fèi)紙建議媽媽等衣服攢多了
【摘要】第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘),理解詞語意思。2、讀通課文,知道課文講了一件什么事。,理解詞語意思。2、讀通課文,知道課文講了一件什么事。自學(xué)檢測一(7分鐘)一、認(rèn)讀生字。?供耗捐購臭薄限?嚴(yán)于律己
【摘要】1“自主·真實(shí)·有效”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:十四小年級:四年級學(xué)科:語文教師:朱軍課題12綠色記事本計(jì)劃課時2教學(xué)內(nèi)容分析這篇課文是略讀課文,講小奧茨的老師發(fā)給孩子們一本“綠色記事本”,用來記錄一些環(huán)保行為和想法;通過展現(xiàn)一位小學(xué)生的環(huán)保日