【正文】 學生，高中的三年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來到一中，考上理想的大學是唯一的目標。根據我的經驗，如果這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。對于這些學生，要特別注意經常與他們的家長溝通，研究恰當的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學生，入學的成績并不能說明高中會怎么樣，來到一中，所有的人都是從零開始，學校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣。本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務，就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數線的非正取生盡快適應一中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。另外我還要求學生一定要在高一把語數英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。在學法上，我特別強調兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課。具體說來，就是要求學生根據自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。：高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹的學習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。在學習方面，大部分學生比較自覺，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。隨身攜帶許多現金等現象都時有發(fā)現。有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈。從現在已掌握的情況看，我班學生的家庭經濟狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學生。我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關，使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!篇2：高一班主任新學期工作計劃本學期，學校安排我擔任高一347班的班主任，經過軍訓和開學一個星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經有了一定的認識，現將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報：我班是高一年級的18個平行班之一，現共有55名學生，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關地區(qū)。最后布置一個作業(yè)：請大家今天就為明天做一個計劃，然后明天試著去完成它。今天的班會，大家明白了一個道理，人生需要計劃，以不變應萬變。班主任作引導性講話：在剛才討論中，同學們能發(fā)現提前做好計劃對于我們完成一件事情的幫助，和對我們未來的幫助。各組之間可以展開討論，最終由教師總結出好的計劃方式，由計劃性較好的學生的代表發(fā)言。班長記錄各個小組總結出的，如何安排好今天，計劃好明天。分小組討論。播放視頻資料。參考內容如下：大家好!今天我們開展主題班級活動，主題為“安排好今天，計劃好明天”。教師做好班會流程的設計，以保證班會有條不紊的順利進行。讓主要學生干部準備好發(fā)言，讓班委的發(fā)言，帶動普通同學參與討論，如何“安排好今天，計劃好明天”讓班級宣傳委員出好黑板報，做好本期話題的宣傳工作，啟發(fā)同學準備好發(fā)言。只有提前做好計劃規(guī)劃好人生，才能真正把握現在，從而更好的實現自己的人生價值。當代青少年成長中缺乏對自身的合理規(guī)劃是當今教育亟待解決的問題。召開主題班會主題班會既能有效的對學生進行思想教育，提高班級凝聚力，同時又能鍛煉和培養(yǎng)實習生的教育工作能力和組織領導才能劃另行準備。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。讓學生知法懂法，增強自我保護意識。每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。協(xié)助老師處理一些其他方面的問題。(2)協(xié)助老師做好班級活動的安排，如運動會的動員及總結，科技藝術節(jié)晚會的節(jié)目排練，協(xié)助老師督促搞好衛(wèi)生值日，分組分點做好清潔及保潔工作。與學生融洽相處，盡己所能的幫助本班同學處理學習、生活和思想上的問題。三、實習主要任務根據x學第一學期德育工作計劃，實習任務主要包括以下四方面：協(xié)助日常工作、召開主題班會、開展家庭訪問、進行個別教育。具體來說，班級有較為完善的規(guī)章制度，各班干部均具備一定的組織協(xié)調能力，班風總體積極向上，學生思維活躍，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成了良好的學習與生活習慣。為使日后的工作更具規(guī)范性與效率性，我在指導老師的幫助下，根據實習學校的德育工作計劃及實習班級的具體情況，初步擬定以下計劃。好了，這篇高一新學期班主任工作計劃的精彩內容就給大家介紹到這里了。：通過觀察、與學生談心、聽取家長意見，正確引導其個人在班級的不適應性，努力融入班集體。班主任針對個別學生展開典型與特別談話，有必要的話電告家長與通知到校。(二)、班級行規(guī)管理以班級百分制規(guī)則為依托，要求學習委員與紀律委員決不徇私舞弊，大膽干練、以身作則的開展此項競賽活動。并著意培養(yǎng)班委成員團結協(xié)作的精神，要能夠通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。在期中前，由老師與學生自薦組成班委成員，班委成員自我書寫工作職責，后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責，而后實施。主題班會活動之前要求策劃負責人制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題班會的最大效應。(3)刻意的讓學生主動參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。(2)布置教室環(huán)境。，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極向上，永爭第一!四、工作要點(一)加強班風建設根據本班學生的年齡特點、藝術優(yōu)勢與心理特質，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。，讓每一個學生都以班級為榮，努力為班級增光。，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。學藝術的女生往往具有活躍、樂觀外向、興趣廣泛等個性，但學起文化課容易不夠專心，偏偏又心高氣傲，眼高手低的很。對于有藝術特長學生而言，入學錄取分有一定下降，使得該班入學總分較其他平行班而言，有了60分的差距。一、指導思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使個人的班主任工作再上一個新臺階。雖然與這班孩子相處時間還非常短暫，我們彼此之間也正在互相熟悉、了解，但在與學生的相處中，我一直非常真誠地走進他們，并試圖走進他們的內心。并嚴格嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。讓他們明白，當我們一遍遍地渴求別人的信任時，你必須得先相信你自己。你若目前做得還不夠好，不能說明你比別人差，而是你對自己的要求還不夠。(6)抓好衛(wèi)生建設，凈化校園環(huán)境。(4)利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。所以，在與學生的相處中，我會時刻謹記自己是一位老師，要做好學生的示范作用，同時也會提醒自己，在課外，我是他們最真誠的朋友，會用心去走進他們的內心世界。即我們不僅要有豐富的學識，為學生答疑解惑，更應率先垂范，在做人也是學生的表率。四、主要措施很多時候，我們都在說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。，做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好)。，商定德育評分細則。、積極、進取的班集體，形成良好班風。二、目的要求，便養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。，早立志，早努力，早成功。因為他們有青春的朝氣和熱情，有對未來的美好期盼和向往，并有實現理想的行動力，所以我相信：他們在日后的相處中，會逐漸成長為一個團結、向上、積極、進取的“大家庭”。第一篇：2018年高一新學期班主任工作計劃精選2018年高一新學期班主任工作計劃轉眼間到了開學，新學期新的計劃，作為班主任，為本班本學期作一工作計劃，下面是小編為大家?guī)淼陌嘀魅喂ぷ饔媱?，歡迎大家閱讀。在我送走了高三畢業(yè)班之后，我就又開始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生，直到把他們帶到高考結束為止，這就是我的工作，一屆一屆的迎來新生，送走學生，然后再應接新生，我的工作這么多年來一直在不斷的變化，不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好，我的工作能力在不斷的提高!從目前班級學生組成情況看，男生多，女生少，但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。一、工作重點。，學習目標明確。三、教育內容。，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。、向上，學會做人?！钡覀€人認為：作為一名合格的教師，時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師，而是“經師”與“人師”的統(tǒng)一。我們經常說“德高為師，身正為范”，是非常正確的。所以，我在開展班級工作中，會注意以下幾點：樹立良好班風(1)學習校規(guī)校紀(2)制訂班級德育評分細則(3)要求學生牢記“常規(guī)口訣”。(5)尊重課堂，發(fā)現、確立并培養(yǎng)本班特長生，努力促進學生個性化發(fā)展。激發(fā)學生斗志，樹立他們的信心我一直相信：在這個世界上，沒有比別人差的人，只有比別人差的心。所以我在初次與學生正式交流時，就告訴學生：要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。迅速確立班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙，所以在學生報到伊始，我即細心觀察每一位學生，確定班干人選，讓班級有序，形成以班團委為核心的有向心力的班集體。定期培訓主要班干，指導工作方法。因為我堅信，我會用愛架起一座與他們溝通的橋梁，高一新生的第一學期教學工作并不是很繁重，所以這個學期我就是要給學生灌輸一下我的教學理念和高考時的感受，以及心理素質和思想素質的不斷提高，這就是在不斷的學習中，我們開始了我們的不斷進步，我們的不斷進步促成了我們的一代又一代的輝煌!第二篇：精選高一新學期班主任工作計劃精選高一新學期班主任工作計劃本文是一篇高一新學期班主任工作計劃，關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，能及時關注學生的情緒波動，為學生排憂解難，樹立信心，具體內容請查看全文。二、班級情況高一(1)班是我校的特色班——藝術特長班。又因為是招收藝術生為主，該班級總人數為36人，男生僅6人。三、工作思路，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。，學會與人相處，學會付出和愛，能擁有作為一個正直、勇敢的人應具有的基本品質。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，能及時關注學生的情緒波動，為學生排憂解難，樹立信心。(1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責，創(chuàng)立班訓，設計班旗，創(chuàng)作班歌等。利用班級學生的藝術特長，在墻上張貼書法作品、素描作品，設立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景，另設計一本影集收集大家的學習與課余身影。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。班主任輔助學生一起確定好本學期各項活動的主題，如教師節(jié)主題班會、班級學習主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。期間，班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴以律己、以身作則，在學習和紀律上，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。期中后，由班級同學海選推選新一任班委成員名單。并做到周周提示、月月評比、期期嘉獎、家長會告之家長。(三)針對特殊學生，開展特殊教育：除學校的德育導師進行教育之外，班主任在前期應進行密切的家校聯系，有老師與家長共同對其的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行嚴格與強化教育和訓練，使其順利平穩(wěn)的適應高中強幅度的學習生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。確立首要目標是學好文化課，再在藝術課中了解自己的藝術天分情況，確定自己今后的人生走向。第三篇：新學期班主任工作計劃高一（集錦27篇）篇1：新學期班主任高一工作計劃一、引言制定班主任工作計劃是班主任工作實習的重要內容，也是確保班主任工作實習順利進行的基本前提。二、班級基本情況班級20x級日語班班級情況分析從本班班長的介紹和近幾天的留心觀察來看，本班總體情況基本不錯，學習成績和紀律狀況良好。所以本學期仍應著力培養(yǎng)學生良好的學習與生活習慣，進一步幫助個別后進生進步與發(fā)展，盡力幫助學生發(fā)展自己的興趣愛好，協(xié)助班主任實施本學期德育工作計劃，并對班級的日常工作做好組織引導，盡自己的最大努力把(5)班營造成一個更加團結、積極、先進的班集體。具體安排如下：班主任工作實習計劃協(xié)助日常工作針對自身：(1)通過交流談話的方式熟悉本班的每一位同學，真誠的與本班每一位同學成為好朋友，建立“亦師亦友”的新型師生關系。本著認真負責的工作理念，認真做到“自習到，晨讀到”。協(xié)助老師積極觀察了解并學會妥善處理班級潛在的問題以及尚未解決的問題。針對學生：(基本工作要點)要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊。日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，讓學生在課堂外的各項活動中展示自己的才華，把班級氣氛搞得更活