20xx年特崗教師培訓(xùn)感想-展示頁(yè)
2024-11-03 22:20本頁(yè)面
【正文】 的錯(cuò)誤，杜絕今后再犯同類的錯(cuò)誤。讓每一個(gè)學(xué)生都感受到我的關(guān)愛(ài)，并努力發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。第二，要成為一名熱愛(ài)學(xué)生的教師。在新課改的背景下，我們一定要認(rèn)真貫穿新的教學(xué)理念，找到如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力的教好所上的每堂課的方法，所以需要我們不斷努力備課，努力鍛煉，努力學(xué)習(xí)~~~ 通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到：第一，要成為一名學(xué)習(xí)型的教師。最后，通過(guò)這兩天的培訓(xùn)我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。思考如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力的教好每門課，使學(xué)生從心底接收我的教學(xué)方法。首先，作為老師，要適時(shí)調(diào)整和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，終身學(xué)習(xí)的做法，以學(xué)生的發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。作為21世紀(jì)的新一代大學(xué)生，我們?cè)谝郧暗纳詈蛯W(xué)習(xí)中接觸的都是同齡人，很少就中學(xué)生有過(guò)接觸，他們的這個(gè)年齡段的學(xué)生在想些什么？我們應(yīng)該用什么口吻與他們進(jìn)行溝通？在新課改的要求下，我們?cè)鯓硬拍苌咸?hào)每堂課？等等很多的疑問(wèn)。它對(duì)學(xué)生為人，處事，學(xué)習(xí)和生活方面，有具有熏陶的作用，會(huì)潛移默化的影響自己學(xué)生的成長(zhǎng)?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，教師作為文化的傳遞者，需要我們掌握足夠的知識(shí)，而對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我們，知識(shí)儲(chǔ)備足夠了，但是缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)。首先，我對(duì)“教師”有了新的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)多名有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，校長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)道德，新課程理念，課堂教學(xué)中注意的，安全防護(hù)等方面的精彩演講，使我對(duì)“教師”一詞這個(gè)職業(yè)有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。第一篇：2011年特崗教師培訓(xùn)感想2011年特崗教師培訓(xùn)感想今年9月，我經(jīng)過(guò)初試，面試等多輪考核，順利成為一名光榮的特崗教師。作的大學(xué)生，青年人，我們滿懷熱情，激情和對(duì)職業(yè)的未來(lái)向往參加了崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。教育分為學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育，就我發(fā)現(xiàn)教學(xué)的明德小學(xué)中，很多學(xué)生的家長(zhǎng)都在外地打工，所以家庭教育幾乎是空白的，因此，教師不僅僅承擔(dān)著教書(shū)育人的職責(zé)，還承擔(dān)了父母對(duì)他們的教育，所謂“言傳身教”有了更深層的意義。所以在未來(lái)的教師的職業(yè)生涯中，教師是一個(gè)示范性的職業(yè)。其次，通過(guò)培訓(xùn)還解決了一些在實(shí)際教學(xué)中的困難和疑惑。而在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)有工作經(jīng)驗(yàn)的老師和一直再與學(xué)生打交道的校長(zhǎng)的講話，我明白了并了解了很多方法對(duì)付這些疑難雜病。另外，老師還強(qiáng)調(diào)，在新課改的背景下，我們一定要貫穿新的教學(xué)理念。還有，前兩年的特崗老師精彩的演講我從中明白了，用什么方法對(duì)付難對(duì)付的學(xué)生。優(yōu)秀特崗老師的精彩演講，讓我學(xué)會(huì)用什么語(yǔ)言跟學(xué)生進(jìn)行溝通，對(duì)于新老師來(lái)說(shuō)，才能任何地方都能適時(shí)的調(diào)整自己說(shuō)話的口氣。作為一名當(dāng)今的教師，我應(yīng)該在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的專業(yè)知識(shí)和豐富自己的文化知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)平等的，無(wú)私的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。第三，要成為一個(gè)會(huì)反思的教師。教師要由一顆愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生的心，熱愛(ài)我們的教育行業(yè)，就會(huì)把心放到我們的學(xué)生身上。只有這樣，我們才能對(duì)得起我們所教的每個(gè)學(xué)生，才能配得上“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短卻顯得很充實(shí)，我感到非常的高興。通過(guò)此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：，我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我感到學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師在這個(gè)過(guò)程中要真正成為學(xué)生的引路人，我還需要進(jìn)一步地努力。
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