【正文】 二、活動主題：以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來三、活動安排：評選“我心目中的好老師”活動。開展教師節(jié)慶?；顒?，并表彰獲獎教師名單。五、教師節(jié)前一天活動流程如下：清晨，校園插上彩旗。活動準備4：周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。4——6年級同學們以“老師，我想對您說?”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。四、活動時間：教師節(jié)前一周五、具體活動安排活動準備1：周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。奎屯市第九小學2014年慶祝教師節(jié)活動方案金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢阂?、領導機構(gòu)組長：王冬霞副組長：謝偉戰(zhàn)成員：蔡 清 陳 麗 劉德春 王艷芳 劉 偉 梁艷勛二、活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心三、指導思想進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。請班主任組織好活動細節(jié)。本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。組織師德征文活動，主題為“為師光榮”。各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。組織“我和我的學生”征文比賽。開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。二、組織領導：三、活動內(nèi)容設想活動宗旨今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立藍天小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。為此，華店鄉(xiāng)藍天小學小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。1組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。時間定位9月中旬。組織演講比賽。舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄。各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝2014年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。搞好校風、教風、學風的“三風”建設?，F(xiàn)將9月10日前的有關活動安排如下：一、活動目的：通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就；體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。讓我們?nèi)w隊員向老師敬禮!敬禮!讓我們共同說一聲：老師，您辛苦了!今年是我國第28個教師節(jié)。老師，您看，這鮮花多么耀眼，它五彩斑斕、絢麗多姿，象征這我們對美好明天的憧憬。您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，您是那大海的航燈，引我們在知識的大海遨游。在9月10日來臨之際，老師，請接受我誠摯的祝福聽一聽我們滿腹話語。七、大隊主題會活動過程：出旗 唱隊歌校長節(jié)日致辭少先隊員代表發(fā)言向老師獻上自制的賀卡或花表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎呼號 退旗宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。、向老師說心里話的征文比賽。、給老師一天最好的表現(xiàn)。、交一份最好的作業(yè)。六、活動準備：召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求?；顒尤捍T果累累綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。各處室、年級組和全體教師要將第34個教師活動當作一項重要任務來完成，要站在師德師風建設再提升，促進學校新發(fā)展的高度，密切配合，精心組織，切實將每一項活動開展好、落實好，并取得良好的實效。師生同樂”主題班隊會，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系；通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習作展評活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作條件，特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活，盡快解決教師的住房問題和學校食堂，使他們能安心從教，樂于從教，努力提高學校教師幸福指數(shù)。精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會，交流、協(xié)調(diào)定舉措，用心、用情求提升；繼續(xù)組織落實好“薪竹工程”結(jié)對活動，扎實開展好一幫一、一對一，傳、幫、帶系列活動，相互促進求發(fā)展，攜手共進促提升。積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動，結(jié)合新課標的學習，全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結(jié)合新學年師德師風、教育教學業(yè)務培訓，全校教師個個撰寫“新學年、新姿態(tài)，盡職盡責展風采”。弘揚高尚師德，履行教師職責。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動，爭先進位求提升，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。第一篇：2018年小學慶祝教師節(jié)活動方案2018年小學慶祝教師節(jié)活動方案為隆重慶祝第34個教師節(jié)，進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍，根據(jù)縣教委文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校的實際，本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人、為人師表，強校為民，積極推進學校新發(fā)展，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，努力塑造我校教師的美好形象。特制定2018年慶祝第34個教師節(jié)活動實施方案： 2018年9月1日至9月10日積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。為進一步加強教師職業(yè)道德建設，弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范，增強教師教書育人的責任感和使命感，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范，與學校黨支部聯(lián)合組織開展新學年師德宣誓活動。結(jié)合小學語文教師基本功大賽、小學數(shù)學“問題解決”專題活動，促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。積極開展為教師辦實事辦好事活動。結(jié)合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育，在學生中開展“感恩恩師表心意”活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動，展示我校優(yōu)秀教師風采；通過“學會感恩為切實把慶祝第34個教師節(jié)活動組織好、落實好，學校黨支部、工會要加強領導，協(xié)調(diào)各項活動的開展。第二篇：小學慶祝教師節(jié)活動方案小學慶祝教師節(jié)活動方案(精選多篇)一：小小賀卡表心意活動形式：數(shù)學組組織學生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!活動二：祝福傳遞請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。帶領學校廣播站在節(jié)日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。、自制一份賀卡。、向見到的每一位老師問好。、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。少先隊大隊部2014年 9月少先隊員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨，我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，一起獻給您，獻給我們敬愛的老師!老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!當颯爽的秋風吹開了今天的日歷，敬愛的老師，我迎來了您的第28個節(jié)日。老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂，老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!我們怎能忘記在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋，我們又怎能忘記您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。這一切的一切，我們又怎能忘記。您知道嗎?我們早已下定決心，決心做個真正的好學生，用獎狀和榮譽，寫出一個金色的童年!您知道嗎?我們已經(jīng)立下志愿，長大后走向祖國需要的崗位，用我們赤誠的心和聰明才智，讓東方巨龍早日騰飛!在今天，您的