【正文】 市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學有學科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中，懷文中學有教學能手22人，教壇新秀17人，懷文中學教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。下面是我對本學期所分管工作的小結，敬請批評指正！一、強化教師隊伍建設，進一步構建和諧校園加強名師隊伍建設：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。謝謝！學校副校長述職報告【2】作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學校一起成長，在風風雨雨中共同進步。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情。平時能認真批改作業(yè)，尊重學生，得到了學生們的好評。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學校業(yè)務有關的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產黨人的本色。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。同時規(guī)范用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。我們還利用校內辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學?！?。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作，會同總務處重視了以下幾方面的工作。在下半學年，在王濤主任的配合下，對后勤服務首次啟用了“網上在線報修系統(tǒng)”，對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務質量。我認真學習了黨的各項會議精神。一、加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。學校副校長述職報告【1】20xx年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成，全校師生順利搬遷到新校區(qū)，我從基建工作回到了學校日常工作，分管學校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。第二篇：學校副校長述職報告學校副校長開展述職工作是為了堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀。讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會到了細微之處見真情。我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。，要善于凝聚人心。并以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。用坦然的心態(tài)處理事務，自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，偶爾會有怨言。無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。路遙知馬力，日久見人心。站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了教學工作的快樂。在教學中，我嚴格要求自己，一絲不茍、嚴謹治教，不斷探索創(chuàng)新之路，順利完成教學任務，努力拓寬深化課堂知識，激發(fā)學生的學習興趣。作為學校管理的一員，必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性，協(xié)同校長建立正常的教學秩序，為學校的生存和發(fā)展不懈努力。平時加強與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。并以新教師培養(yǎng)為突破口，加強對他們教學業(yè)務水平的考核。從整體設計培訓方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。繼到上一學期為止的教師素質提升工程的結束，在這一學期開展的教師素質年活動，同樣也在我校如火如荼的開展著。學校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創(chuàng)新，善于傾聽并采納其他教師的意見或建議，虛心學習，不斷改進工作方法，提高工作效率。我能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。身為一名黨員干部，就應做到思想素質過硬，為提高政治理論水平，我學習相關的教育教學理論，以理論指導實踐，豐富教學知識，提高了教育教學能力。第一篇：2010年學校副校長的述職報告在任職桂峰鄉(xiāng)校副校長的一個學期以來，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領導的期望，我時常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀能動性，切實履行職責。一個學期以來，在校長的正確指導下，在校委會成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過去的工作，我主要做到了以下幾個方面：一、虛心學習，完善自我。教書人也應是讀書人，隨著課改的推進，管理領域的深入，讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。在工作中，我堅持原則，做到是非分明，作風民主。主動當好校長的助手。二、勤勉工作，發(fā)展學校。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作，以校本培訓為著力點，推動師資建設。我制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓，以此更新教學理念，促進教學的發(fā)展。新教師的成長需要關愛，需要扶持。在教師管理考核中，我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。三、立足課堂，發(fā)展學生。近幾年來，我主要擔任我校初中英語教學工作。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓，參加英語骨干教師培訓，聽取優(yōu)秀教師的觀摩課，吸收借鑒先進的教學經驗和方法，不斷充實提高自己的業(yè)務素質。四、以德立身，為人師表。對待學生是否關心？對待學校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行。這些經歷讓我學著去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系。五、在工作中的不足之處：，要提高學習的實效性。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任，賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。說句心里話，生活在桂峰這個團結和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。以下是小編為大家精心整理的學校副校長述職報告，歡迎大家閱讀。下面我將一年來的工作向大家匯報。有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校而添磚加瓦，保駕護航。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規(guī)定動作”。二、忘我工作，無怨無悔作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園按照區(qū)教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。為此我們牢牢緊抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。抓好校產使用，規(guī)范用物管理。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關人員維修。三、廉潔奉公，真誠為校作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。自主采購時堅持“同質比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行。在平時，我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。四、以身作則，上好每一堂課由于四、五年沒有上課，這學期我擔任了數(shù)控（1）班的《公差配合與技術測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經常利用網上一些好的課件再經過自己的編輯來給學生上課。五、工會工作有成效一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。六、不足與問題一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。組織教師編書出書：學校組織編寫教材已經有兩年了，作為叢書的主要負責人，兩年里我們編印校本教材20多種。我校還積極倡導教師著書立說，本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用，更注重學生學習的自主性。現(xiàn)在我校已經把積累的經驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。（二）優(yōu)化管理機制推行領導干部公開課制度把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用。這種制度，為進一步提高教學質量，提供了師資保障。日常檢查性的事務都由年級組織實施，增強了檢查及時性和針對性。加強成語育人工作：為加強成語學習，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學成語、用成語蔚然成風。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家，來我校開設對聯(lián)講座，增強了學生欣賞寫作對聯(lián)的能力。實施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓活動。四、加強硬件建設，優(yōu)化信息管理，進一步構建科技校園為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。本學期我們還對網站進行了改版和更新，為師生學習和發(fā)展提供了良好的平臺。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。學校副校長