【正文】 激情，一代又一代的年輕人，追尋著五四的腳步，揮灑風采，放飛夢想。A:今夜，當歡樂穿越時空，我們激情昂揚； B:今夜，當夢想托起明天，我們點燃希望。D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。B:絢麗的舞蹈，演繹時代的激蕩。五四晚會在這里隆重舉行。四文藝晚會開場詞A：青春五四，我與祖國共奮進； B：宜居城市，我與開縣同崛起； C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮！D：和諧校園，我與母校同發(fā)展！A：尊敬的各位領導、各位老師 B：親愛的同學們。合：茅坪中學“第七屆體育藝術節(jié)青春的旋律”文藝晚會到此結束！﹝微笑大方地揮手！﹞喬：請所有演員上臺合影留念。喬、周：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。周：下面有請704班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮禩ik Tok》!掌聲歡迎！趙：看完704班同學們的精彩表演之后，讓我們再來欣賞一下708班同學們的才藝表演！韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮短だ恕?！【結束語】周：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，趙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。周：接下來就請欣賞由703班、903班、905班、801班為我們帶來的舞蹈串燒！喬：如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；韓：如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。周：她們將為我們帶來的是來自于Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌聲 歡迎！趙：校園是傳授知識的地方；韓：校園是充滿溫情的地方；趙：在校園里，我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚；韓：在校園里，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力；合：我們愛我們的校園，請欣賞807班的小品《愛我校園》。合：請欣賞902班帶來的吉他彈唱《童年》。韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來，是民族的希望。怎么突然問起這個呢？喬：國際化的時代，快節(jié)奏的步伐，快節(jié)奏的生活，TAXI是帶領我們更加方便快捷的伙伴。合：接下來請欣賞808班的同學們帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》！喬：非常感謝808班為我們帶來的朗誦。周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，眾志成城。合：那么接下來就掌聲有請802班的同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰镀蜇さ谋瘧K生活》！趙：802班的同學們演繹得真是非常有趣啊！讓我們再次把掌聲送給他們！韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎？接下來，讓我們再次進入美妙 的音樂世界。大家掌聲歡迎！周：不知大家可還記得，前年中央電視臺春晚的舞臺上出現(xiàn)了兩個發(fā)小廣告的人。喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。合：接下來就掌聲有請805班的同學們?yōu)槲覀儙怼饵S河大合唱》！喬：非常感謝805班同學們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們！韓：感受完黃河的英勇氣魄后，讓我們再來感受激情。周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰(zhàn)爭時起到鼓舞作用。韓：是的。趙：今晚，我們將在這里點燃青春的激情； 韓：今晚，我們將在這里舞動青春的動力。喬、周：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，趙、韓：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。韓：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。周：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。第一篇：2014年五四文藝晚會主持詞2014年茅坪中學“青春的旋律”文藝晚會主持詞主持人：喬鑫瑀 趙健宜 周雪晴 韓玉婷尊敬的各位領導 老師 親愛的同學們：合：大家晚上好！我是主持人喬鑫瑀，我是主持人周雪晴，我是主持人趙健宜，我是主持人韓玉婷。喬：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。趙：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受青春的快樂。喬：青春是一首動聽的旋律，韓：青春一副美麗的畫卷，趙：青春是一個耐人尋味的故事，周：青春是一段難以忘懷的記憶。喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑；周：今晚，我們將要聆聽與享受。合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律！合：茅坪中學第七屆體育藝術節(jié)青春的旋律文藝晚會現(xiàn)在開始！【串詞】趙：中國近代有一位著名的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽為“人民音樂家”。他在1939年為一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂代表作。我們年輕似火，我們激情飛揚。合：下面請欣賞807班帶來的青春之舞《barbarbar》。趙：今天我們的舞臺上也出現(xiàn)了一位奇怪的人。合：請欣賞707班為我們帶來的歌曲串燒！趙：中國的方塊字，博大精深；中國的詩詞歌賦，抑揚頓挫；中國的書法，灑脫放達，縱橫馳騁。我自豪，我是中 國人，我驕傲，我是中國人。（對身邊的主持人）對了，你今天是怎么來到學校的呢？周：坐出租車。合：下面請欣賞702班為我們帶來的快節(jié)奏的舞蹈《Mr taxi》！喬：少年的英雄是國家的驕傲。合：請欣賞由908班帶來的小品《自古英雄出少年》！趙：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有 我多多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬；童年也像一首 歌，唱出人生的主旋律。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的曲調來贊美我們的童年。掌聲歡迎！喬：非常感謝902班那動聽的吉他彈唱！掌聲送給他們！接下來為我們表演 的是806班的同學們。喬：溫庭筠曾寫道“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿?！?，以此來形容舞蹈。合：下面請欣賞705班為我們帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》！喬：在聽過這么富有激情的朗誦之后，讓我們來欣賞一段舞蹈。韓：告別今天，我們將站在新的起點，喬：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。趙、韓：只有強烈的鼓點才能表現(xiàn)生命的脈動，只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。第二篇：2014 五四文藝晚會主持詞五ABCD： 大家晚上好！B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五A： 首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！C： 下面，讓